教师论文写作从哪些方面写呢?
教学研究方面可写的内容很多,可分为调查研究,实验报告,经验总结,理论研究专论等多种类型。对我们从事教学第一线的教师来说,可以从以下几个方面去写:
1、基础理论方面的研究。例如:对课本上某些概念的引入过程或某些定理、公式的证明过程作适当的改进和更新;对己有的命题作适当的推广或移植;对课本上某些错误进行分析校正或站在新的理论高度、用新的观点来分析和研究某些问题。
2、对教学实践经验的总结方面。教师在日常的教育教学工作中论.文.客.服.QQ,80018565,总有这样那样的,或大或小的体会,总有自己的得意之处,要善于及时总结,去粗取精,去伪存真,由感性认识上升到理论认识。
3、对学生心理研究方面。如学生学习的思维特点和规律,学困生的转化;各科教学的课外工作(课外作业、课外辅导活动、学科竞赛、技能竞赛等),常见解题错误分析。
4、学科思想方面。如某些学科问题的特殊解题思路或巧解妙证,及一些学科思想和方法的运用等。
5、课程、教材、教法的试验性研究方面。如校本课程开发设置、教法改革以及作业批改等方面的研究。
6、“教师一绝”。即教师在教育教学中的绝活、绝技、绝能论.文.客.服.QQ,80018565,也可以是教师日常生活中的绝招,“一绝”并非绝无仅有,主要是教师的特点、特长和特色。
7、 激励学生非智力因素方面的研究。等等
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