生物学教学
来源：本站原创 更新：2016/11/8 字体：
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动物的性选择现象概述
韩杰;李慧慧;植物生长素的极性运输
王宝增;RNA干扰作用的特点
杨易;蒋霞;谢德平;增殖放流与生态修复
周雪瑞;关注生物学教学目标陈述,实现目标导引教学
高峰英;让学生像生物学家那样思考:对叶片气孔的问题设计
石理察;刘畅;以“问题”为中心,构建高效课堂
张运发;备课环节中用好高中生物学教材
戴青;由一堂课的设计体验美国AP生物学课程
王殿凯;王桂兰;研究性学习和高中生物学教学中教师智力资源的开发应用
郭士安;对“人类对细菌和真菌的利用”一节进行精心预设和有效教学
黄月云;廖懂玲;学生实验和探究能力体系的构建
邓萍芳;俞如旺;“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的两种实验教学方式比较
李露艳;澳大利亚南澳州生物学课程学业评价的设计
褚慧玲;贾林芝;板书与多媒体课件在教学中的合理整合与恰当应用
吴予尘;对提高课堂教学质量的一些探索
王洪奎;“基因在亲子代间的传递”一节的教学设计
孙琚;“有丝分裂”(第一课时)的教学设计
孙燕萍;“输送血液的泵——心脏”一节的教学设计
徐敏红;浅谈HPS教学模式在高中生物学教学中的应用
董玲玲;陈秋瑾;崔鸿;实验教学中培养初中生探究能力的实践与反思
水恒亮;中学植物组织培养实验成功的核心要素概述
杨青青;应用Thinking Express制作概念图
刘鹏;璩亭亭;“伴性遗传”的探究式教学设计
刘伟;2011年全 论文QQ81995535 国高考理综(卷Ⅰ)生物学试题评析
尹利军;对2011年江苏省生物学学业水平测试试题的分析与思考
孟凡龙;生物学高考试题中实验数据分析之能力立意
朱平;高中开设“细胞融合”实验的可行性
庄娟;2010年广东高考生物学实验题分析和反思
黄广慧;国内外青少年生物与环境科技竞赛活动规程的比较
王颖;盛清;唐文俊;张文华;农药中添加咖啡因对其杀虫效果的影响
余轶;“还原糖及蛋白质的鉴定”实验的学生探究活动
母华强;大蒜与洋葱根尖培养方法的比较
周鲜娇;介绍几个初中生物学实验中的实用方法
于秀堂;“光合作用”新说
金久;再话“南橘北枳”
陈卫华;董光明;天冬氨酸——新陈代谢中的活跃分子
王丽;杨静;王林嵩;家畜的精子和卵子发生过程
洪长根;生物学中数学模型的实例初探
陈炳信;欢迎订阅2012年《生物学教学》杂志
“线”说生物学知识
吴如俊;钱新兰;一道免疫学试题的分析与探究
汪兴泽;生物学科技信息
细胞工程和胚胎工程问题解析
陈德运;
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