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教育导刊(下半月)
来源：本站原创 更新：2016/11/14 字体：
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游戏:儿童发展评价的参照物
高瑾;
论终身教育视野中的幼儿教育
蒋雅俊;
论幼儿园自然课程生成内涵及内容选择取向
田兴江;杨晓萍;
论无缝式接轨的“幼儿园班级管理”课程的构建
张富洪;
前语言阶段语言能力的干预及效果分析
罗丹;
早期儿童游戏与心理理论发展的研究进展及启示
韩影;窦岚;
女童关系攻击行为及其干预
李静;
儿童虐待与儿童忽视对心理创伤的影响
赵冬梅;
父母元情绪理念对5岁～7岁儿童情绪调节的影响
瞿鸿雁;许远理;黄玲玲;
幼儿园活动室主题操作墙创设初探
广东省军区幼儿园课题组;庄柳媚;李晓谷;
幼儿园活动室墙饰的美学设计
周爱国;
对区域活动材料投放数量问题的案例分析
王友缘;
在开放性活动中提高小班社会教育的有效性
廖育贤;
当前幼儿园结构游戏存在的问题和对策探析
周红梅;
“让孩子喜欢自己”是幼儿教师的基本职责
丁海东;
领导力理论视野下的园本教研管理机制探析
冯江英;石路;
幼儿教师专业发展的影响因素及园本管理对策
陈松;
自组织理论视域下的幼儿园保育理念
陈旭微;
幼儿教师团队合作研讨模式的探究
潘春燕;
让冷门游戏区“热”起来
贾叶红;
幼儿园节日游戏的探索与思考
谢琼梅;
浅谈开展“亲子型”环境教育的实践
徐桂梅;
托班幼儿自我控制能力养成的策略
吴海云;樊丽青;
浅析童话对幼儿发展的作用
陈华丽;
提高幼儿园语言教学有效性的对策
叶惠萍;
在自主活动中培养幼儿自主性学习能力 论文QQ81995535
杜晓燕;
亲子活动让幼儿更幸福
贺琳霞;姚璐;
流动学前儿童受教育过程中的家庭教育责任探究
谢畅;
父母参与
儿童孤独症
矫正的个案研究
郑慧俐;
国外幼儿教师游戏观例举及对我国的启示——以美国、日本、瑞典为例
张文桂;
东莞市将扩大公办幼儿园资源每年扶持50～60所民办园每所补助5万元
文聪;卢光;
哈尔滨市今年改扩建百所幼儿园 中小学闲置校舍优先改建公办园
赵猛;卢光;
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