《教育杂志》2015年29期海南副高论文

《教育·项目学习》的自述
“误教”与“无教”
晏阳初
我的教育梦
黄厚江
高中地理课程基地的项目化建设实践
沈新荣
“垃圾回收”校本课程项目活动设计方案
张红
我国中小学语文教材现状分析
顾之川顾振彪郑宇
高中政治文本整合案例
文峰
项目教学法应用于《App Inventor程序设计》教学
高成英
运用VCT进行探究活动
王志军
思维导图在小学英语词汇教学中的运用——以一节项目学习公开课为例
彭飞娥
“医护英语”主题式项目教学的实践与反思
梁锦波
爱在共读中升华——亲子阅读整本书有效性研究
罗霞单丽韫
设计新操场项目学习活动案例探究
张建辉田丽亚
饼干油脂含量知多少——基于真实情境的项目学习案例
朱恺阳朱恺月
初中生差异化阅读指导项目实施探究
刘瑛
借助桥韵诗情提升语言素养——基于“大语文”观的语论文QQ81995535 言实践活动探究
杨辉
项目学习在高中英语语法教学中的应用
郑爱燕
项目回归生活——学好地理的有效策略
朱国良
探究自主学习中的问题设计
杨秀丽
“探寻传统节日”项目设计
张艳
高中信息技术课程项目学习评价研究
罗利梅
项目学习中的一般性测评方法
胡英山
让评价为学生插上飞翔的翅膀
王丽荣
不识庐山真面目,只缘身在此山中——从2015年《语文考试说明》实用文
曹军利
项目学习——践行物理新课程理念的良好载体
吴丽芳
项目设计应遵循“以终为始”的策略
潘裕翼
验证式项目学习教学的内涵、实施与反思
王林发符蕉枫
太师三附小
《“十三五”,教育怎么办》

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《教育·项目学习》的自述

“误教”与“无教”

我的教育梦

高中地理课程基地的项目化建设实践

“垃圾回收”校本课程项目活动设计方案

我国中小学语文教材现状分析

高中政治文本整合案例

项目教学法应用于《App Inventor程序设计》教学

运用VCT进行探究活动

思维导图在小学英语词汇教学中的运用——以一节项目学习公开课为例

“医护英语”主题式项目教学的实践与反思

爱在共读中升华——亲子阅读整本书有效性研究

设计新操场项目学习活动案例探究

饼干油脂含量知多少——基于真实情境的项目学习案例

初中生差异化阅读指导项目实施探究

借助桥韵诗情 提升语言素养——基于“大语文”观的语 论文QQ81995535 言实践活动探究

项目学习在高中英语语法教学中的应用

项目回归生活——学好地理的有效策略

探究自主学习中的问题设计

“探寻传统节日”项目设计

高中信息技术课程项目学习评价研究

项目学习中的一般性测评方法

让评价为学生插上飞翔的翅膀

不识庐山真面目,只缘身在此山中——从2015年《语文考试说明》实用文

项目学习——践行物理新课程理念的良好载体

项目设计应遵循“以终为始”的策略

验证式项目学习教学的内涵、实施与反思

太师三附小

《“十三五”,教育怎么办》

借助桥韵诗情提升语言素养——基于“大语文”观的语论文QQ81995535 言实践活动探究