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小学教学设计
来源：本站原创 更新：2016/12/10 字体：
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论文QQ81995535
第七届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛启事
儿童应成为“正驾驶”
曾扬明
从学生角度审视说明文教学
金品
读出童话里的语文味——以《三袋麦子》为例
陈春雯
转换视角教阅读
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《人和动物那些事儿》主题阅读教学
侯华丽
方法引领 实现高效的主题阅读教学
崔峦
细观察 勤思考 善表达——例谈状物习作的教学
操德胜
向《
广玉兰
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桃
》学“状物”
李慧文
“儿童本位” 状物写话的主旨
王鉴
《母鸡》教学
林华媛 黄国才
凭借标点 进行段的训练——《飞向蓝天的恐龙》第四段教学
李虎
巧妙设计 “教”“练”相融——《
艾滋病
小斗士》教学
曹枝萍
发现“故事”的力量——《师恩难忘》备课手记
严伯春
文体意识关照下的《穷人》教学
张慧
准确定位 有效运用——《轮椅上的霍金》(第二课时)教学
葛乃和
《中秋、国庆八天乐》非连续性文本教学
徐洪进
《蜜蜂》（第二课时)教学案例与评析A案
徐淑芬
《蜜蜂》（第二课时)教学案例与评析B案
徐飞
《蜜蜂》（第二课时)教学案例与评析A、B案对比评析
金海芬
习作如呼吸一样自然畅快——《瞒天过海》童漫习作教学
王志敏 宋运来
品味童话语言 体会童话特点——《去年的树》重难点教学
张书献
唱响诗歌的旋律——《送给
盲
婆婆的
蝈蝈
》重点教学
周艳华
与“少年闰土”的三次邂逅
叶洪林 蒋亚臻
关注小事 关注细节 关注生活——于永正习作教学赏析
龙华
多些理性的评价——金明东《穷人》教学赏析
许小明
用思维之火点亮阅读——倪鸣《
石榴
》教学赏析
吴春玉
小小卡片天地宽——苏教版“两张卡片”教学思考
郑春夫
立足生活 写活动物
李美华
“本期策划”第11期征稿启事
对比中撞出精彩
闵小红
《烛光-教育研究前沿》征文
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《河北教育(教学版)杂志》2012年Z2期
《化学学报杂志》2014年12期
《吉林教育杂志》2014年23期
《化学教学杂志》2013年04期
《经济研究参考杂志》2013年60期
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