教育发展研究
来源：本站原创 更新：2017/1/12 字体：
大 小
.jpg)
普通高中教育资源公平配置问题与对策研究——以江苏省为例
冯建军;公办高中择校费政策分析:管制俘获理论的视角
刘大立;林小英;地方教育行政部门的职能转变——基于公共治理视角的分析
胡伶;北京:打破校际壁垒 推进学区化管理改革试点
县域义务教育均衡发展的新模式——对河南息县等四县(区)的案例分析
潘红波;试述教师的教材研究——兼议乡土教材的价值及其开发
钟启泉;浙江两年投入11.3亿元改造、撤并768所农村学校
教师绩效工资制的潜在影响
吴全华;广西首届特岗教师99.7%继续留教农村 今年重点加强农村小学幼儿园
教师能否“为了学生的一切”——对教师责任扩大化的一种反思
李斌辉;校长教育家成长机制解析
沈玉顺;《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》于近日印发
校长领导权力合法性审视
徐金海;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》审议通过
中小学校长专业标准研究
许苏;陈永明;教育部启动实施“卓越工程师教育培养计划”
教育均衡发展背景下特色学校建设的思考
许建国;论学校精神的凝炼 论文QQ81995535 ——兼对部分学校个案的述评
陈瑞生;陈玉琨;教育部、财政部启动实施“中小学教师国家级培训计划”
民办中小学可持续发展的困境及其出路——基于对陕西省部分学校观察的反思
龙宝新;从“教”者走向“学”者——论教师内涵性专业发展路向及其实现
胡东芳;江西省教育厅评选义务教育均衡示范县
教师叙事研究的误区分析
刘万海;河南出台政策解决进城农民工子女就学难题
“两为主”政策背景下流动儿童家长“择校”行为分析——基于对北京市的相
王东;走出“误读”
张中;江苏技术师范学院继续教育学院
温州科技职业学院
教育家可以年轻
李希贵;
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
