中学物理教学参考
来源：本站原创 更新：2017/1/21 字体：
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本刊荣获“全国中文核心期刊”
《中学物理教学参考》杂志刊庆40周年暨教育教学研究征文大赛启事
《义务教育物理课程标准(2011年版)》修订特点及对当前物理课程教学
丁玉祥;重视课改理念下的作业设计
俞传辉;展示物理科学美 培养学生的审美能力
潘卫荣;课堂问题情境的创设途径
郑青岳;利用等电势法画等效电路图
刘井岩;刘凤君;高中物理实验教学的变换方法
周勇;对静摩擦力教学的几点创新尝试
温见明;“电阻测量”的两类原理及应用
张大洪;探究通过凸透镜光心的光的传播规律
李维敏;测量重力加速度的五种方法
张海军;平抛运动中连续相等的时间间隔内位移之差相等吗
向青;浅谈物体质量的测量方法及教学思考
傅可钦;追求幸福的教育
王中仁;“杆球模型”的分析和拓展
宁鹏程;画好示意五图 打开解题思路
王鹤新;分解法解决绳牵连模型中加速度问题的尝试
徐海鹏;征订启事
认清变力特点 提高受力分析水平
张恒谦;自制空间磁感线演示器
管见章;安茂河;“测定电池电动势和内阻”实验的四种误差分析方法
晏鹏;“用圆锥摆粗略验证向心力表达式”实验的改进
刘银奎;一个非常规物理实验引发的思考——模拟静电复印
夏丽;巧用滑动变阻器做电磁实验
杨磊;科学的童年
陈青华;冰冻三尺到底要多长时间
郑青霞;陈忠;以“桥”为载体的力学分析
王爱强;几个初中物理实验的对比
王福星;“六模块建构式课堂”在初中物理课堂中的应用
姜峰;徐林;从受力分析入手 巧解初中力学题
谢日红;节日小彩灯的迷惑——2011年台州市中考科学卷第33题的酿制历程
杨封友;注重习题教学中对学生发散思维的培养
曾功正;中考备战 给力无限 赢在中考导学式高效课堂 论文QQ81995535 ——2012年中考物理
《中学物理教学参考》隆重推荐 学习的工具 教学的帮手 高中物理
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