新课程(下)
来源：本站原创 更新：2017/2/4 字体：
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爱孩子,爱事业,爱教育
王群版权声明
中国画笔墨功能论
沈敬山声明
关于幼儿教育教学现状及发展探究
袁金花运用教学概念图促进初中英语教学的有效性初探
张莉关于高中思想政治“文化生活”模块复习的策略分析
王小栓浅议构建高效课堂所不能忽视的几点
樊会泰作文教学的有效性——观察能力培养刍议
林宏增强小学数学趣味性的研究
刘春水高职艺术设计类专业学生创新思维训练研究
吴慧 张静 吕娜浅析玩教具在幼儿教学中的作用
雷玉芳《探究培养液中酵母菌种群数量的变化》教学案例与分析
戴桂花电子技术专业人才需求与课程建设调研报告
李友田探析中职教育教学质量评估体系
张书芳读出精彩 读出能力——小学英语语篇阅读教学的有效策略探究
徐莹激发兴趣 培养语感 提升能力——以上海版牛津英语5BM2U2 S
瞿轶华中职钳工实训课程“老丁头”教学法课程改革初探
刘军伟思想政治教育情境和环境的联系和区别探讨
罗英华初中信息技术课堂教学评价方法的研究
何刘艳浅谈中职《数学(基础模块)》国家规划教材处理的实践——以概念教学为例
严丽萍中等职业计算机平面广告设计教学中项目教学法的应用分析
杨晓青高职院校烹饪专业高素质人才培养研究
张荣春新教改背景下高职日语教学的设计与策略
车斌外语院校运动与非运动群体大学生压力特点的研究
迟小鹏小学语文词语教学策略分析
潘玉琛浅谈我国应用技术大学人才培养模式的改革
韦相晓幼儿语言教学策略探析
郭秀梅所得税会计核算教学研究
周星煜 龚立恒高三英语词汇复习的有效教学方法探究
卢连生英语任务型教学方式的探索
陈冬艳加强互动 提升技能——论互动教学在高职英语教学的应用
李捷试析VB语言编程的教学对策
韩菊浅谈心理健康教育在小学生素质教育中的地位和作用
陈媛媛浅谈中职数控专业教学的多元化
于洋职高计算机应用专业“3D MAX”专业课程高效教学初探
董艳丽对小学语文阅读教学中存在重“读”轻“认”问题的探究
白银贵初中英语小组合作模式的有效性探究
许绩豪学前教育专业学生基本功训练的实践与探索
范晓琪浅析小学语文拼音的教学问题
王培军小学品德与社会教学中激发学生学习兴趣的探索
宋长青提高小学数学课堂教学效率方法的探索
连清文关于初中美术教学策略研究
付颖小学语文古典诗词教学策略研究
何倩利用绘本拓展低年级儿童阅读刍议
李丽试论教育资源的可持续发展
卢宁浅议在语文课堂教学中语感的培养
张晓莉我国企业发展逆向物流提升竞争优势的策略研究
牟燕妮论加强小学语文教育的德育功能
姚丽华论如何提高高考美术辅导的有效性
舒瑞娟小学语文识字教学审美化的探究
李培培初中思想品德教学生活化刍议
刘烨初中思想品德课如何实施素质教育初探
高明远探究课例找突破 引领学生开展语文实践
罗昭濂浅析教师信息素养对教学活动的影响
靳吉禹树立教学就是对话的课程理念
刘旭弘浅谈小学数学教学中创新思维的培养
刘敬兵浅谈小学数学应用题的创新教学
杨香玲将课堂还给学生
姜艳芳信息技术教育中要重点培养学生的创新能力
赵全全让高效益走进语文课堂
史东平在中职计算机教学中对学生创新能力的培养
王孟夏基于生命教育视域下的语文教学
杨楠搭建生活化平台,构建高效的小学数学课堂
宋玉梅开展电子集体备课,提升备课质量和效率
祝家明 邹永才技校政治教学模式创新思路
张莉生本理念下的《音视频编辑合成技术》教学方法
何国雄浅谈小学语文习作讲评中的小组合作学习
王宝林新形势下高职高专英语教学策略例谈
狄菲浅析如何培养高中学生的历史思维能力
杨波浅谈信息技术在小学数学教学中的应用
吴明平素养,中职语文教学亟待重视的议题
唐红浅谈心理健康教育在高中语文教学中的渗透
王长安激发学生创新能力 提高语文教学水平
马占有创设情境,让课堂更具吸引力
徐志容补白,让语文教学扎实有效
曾莉娜“下水文”引领示范,让习作快乐起航
吴惠琼教育游戏叙事模型设计
闵洁琼运用课改新理念,创新课堂教学模式
崔晓坤浅谈新课程理念下的高中英语教学
周东风多媒体课件设计中色彩的应用及搭配
王萍课改下的语文课堂
刘丽娜构建小学数学高效课堂的创新策略
代巧敏小学美术泥塑教学与乡土文化的融合
徐蓓蓓多媒体技术辅助小学语文教学的作用
李春梅创新课堂教学模式,提高课堂教学效益
刘俊杰浅谈地理教学中的思想教育
李先元小学美术教学中如何培养学生的创新能力
李静怡习作多元评价 提高语文素养
孙亚东 郭清艳小学体育教学中儿童创造性思维的训练
殷卓罗初中音乐教学中多元智能教学模式的应用
汪红梅谈谈立体几何教学中师生自制教具的作用
王慧琴开展旅行教育,促进幼儿社会性发展
赖咏梅贯通三个层面,打造高效中职市场营销教学
钱艳鸣拨动和谐之弦,飞扬课堂之美——构筑和谐语文课堂之策略
韦永廷 杨艳如何提高初中数学课堂效率
王忠良操作演练好处多
张亚萍转变方法,提高课堂质量
周从义关于提高课堂教学有效性的几点认识与做法
毕迎春合作学习,促思想品德课堂高效
章淑琴优化小学语文课堂教学方案
迟有才数学课结尾的情境创设
吴国义云计算在大学英语教学中的运用
李春琳浅谈小学音乐新课程导入的方法与技巧
刘馨构建高质高效的综合实践活动课堂
裴雷注重读写结合,提高教学效益
张晓辉如何在小学语文课堂中提高学生的语言能力
王晓睿结合课改重点谈谈如何提高高中历史课堂教学的有效性
李琳提问教学法在小学语文教学中的应用
郭彩艳如何找寻语文课堂切入的“高速入口”——以《小石潭记》为例,谈一谈阅读
戎宝庆项目式管理提升中职学校中层执行力
严仕桂谈谈高考物理二轮复习的注意点
王重庆打造精品校园文化 锻造灵性品质人格
毕亚杰激发学生创作热情 提高学生写作能力
陈豪中职学生学习英语离不开“六多”
乔光东如何激发学生上体育课的兴趣
刘强如何提高幼师专业学生的英语能力
左佳如何培养学生的养成教育
刘秀艳浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
邱丽丽如何培养学生的自主学习能力
陈立强创设问题情境 培养探究能力
卢俊涛让学生快乐作文
李辉君培养学生体育运动兴趣“三法”
闫闯如何培养学生的读图能力
张洪兴以趣激学让幼儿喜欢绘画
李雪冰低年级学生口语交际能力培养策略谈
曾春莲浅谈激发学生学习地理兴趣的有效途径
王庆万提高幼儿感知能力 促进幼儿快乐成长
花荣蓉以学生的生活实际引导学生主动学习
郭丽娟如何培养学生学习美术的兴趣
尹冬杰如何提高学生发言的积极性
王爱珠把课堂真正还给学生——《新型玻璃》教学浅谈
冯宝财研读课标,科学备课,为高效课堂奠基
赵红霞论小学数学小组学习模式的有效应用
苏万君中职英语教学为“就业”服务的对策
李慧莉浅谈活跃小学语文课堂的对策
梁巧明帮助学生积淀知识结构和学科素养结构——浅谈中年级学生的数学学习
孙伟琴浅谈小学语文阅读教学
党捷“轮椅”记忆法
徐树勇如何转化初中数学学困生
杨延超如何在数学课堂中实施“先学后教,当堂达标”的教学模式
徐昕艳浅谈办公软件在实际生活中的运用
刘霞霞工作记忆语音回路对汉语理解能力的影响
梁建君论信息技术在小学美术教学中的必要性
李伟浅谈南疆地区信息技术教学与探究性学习
李娟 李海燕浅谈《机械基础》教学中的几点教法
朱莹浅谈运动技术在体育教学中的作用
张世敏谈谈小学科学的重要性
米志华 李桂玲幼儿园区域活动之漫谈
李燕浅谈探究式教学在小学高段数学课堂中的应用
纪秀峰浅谈农村小学数学教学
刘华德浅谈体育游戏在体育课中的运用
刘杰如何提高小学英语课堂教学的有效性
王瑞虹美术课浅谈
孙帅浅谈提高小学数学课堂效率
赵娜 赵阳如何提高初中英语作业布置的有效性
吴正春浅谈小学数学作业设计
杨忠凤关于优化小学语文作业的安排
张鹏有浅谈职业高中语文教学中的德育渗透
王利芳论小学英语教学中的情感教育
张建新浅谈新课标下小学语文低段阅读教学
魏琴浅谈小学数学教学中的“合作学习”
王金凤浅谈职业学校实训教学质量的管理和提高
徐西群浅谈小学体育课堂教学对学生体育运动兴趣的培养
陶政东新课标下英语听说能力的培养
刘霞为学生作文提供肥沃土壤
任海军铰链四连杆在车床夹具中的应用
张文东浅谈新时期中小学教师的师德建设
崔宇琴 高晨莹中职物理《重力》教学设计的探讨
廖奋生研究性学习在技校数学课堂上的应用
余军用银边天竺葵一种实验材料开展的系列实验
郑伟《荷花》说课稿
刘晓黎小学音乐课的情境教学之我见
李培培对小班化数学教学开放型作业设计的几点思考
李成波对小学数学教学的几点思考
孙志明加强高校学生党员先进性、纯洁性教育的思考
李军 杨晓丽 高歌 王长远 许丽娜英语教学中对新课程教学改革理念的感悟
于振杰关于《广告美学》课程的教学模式和反思
冯蔚宁小学信息技术教学中的几点反思
郭峰对农村中小学德育工作的思考
杨恒荣语篇教学策略在小学英语故事教学中的实践与思考
陈华高中艺术课的教学反思
汪利春关于小学语文朗读教学的思考
郑丽岩创新小学信息技术教学的思考
金仕俊《纯金属结晶》教学反思
田大海关于新课程理念下高中化学教师教学的若干思考
黄志刚如何当好班主任
刘碧贤 刘永强数学新知要变“难吃”为“好吃”
尹军松试论作文教学
温喜军上好初中英语阅读课的几点拙见
陆亚琴《采薇》中戍卒伤悲探源
万大佳浅谈运用“分切块、自主探究”教学模式的收获
李立影浅谈离异家庭孩子的教育疏导问题
高金萍谈宋代少宦官干政的原因
阳金平 胡雪梅灵动的课堂,激动的孩子
王伟如何转化非智力因素学困生
廉忠华着眼文本,倾力情感训练
程余明提高体育课放松活动实效性的策略
姚慧娟 沈亚成在校生违法犯罪自身原因分析
郑常青教研员如何助推综合实践活动校本教研
敖学文做一个“多心”的班主任
彭定琼 刘先成数学方法在物理问题中的应用
程金焰书山有路“趣”为径
张玉晶渐行渐远谁顾?且对误区说“不”
郑莉浅谈班主任的人格力量
李绍平 谭群湘浅谈班主任对学生的教育方法
高秀丽课堂上,我也当一回“观众”——记一堂特殊的音乐课
吴海芸“居然”一词露真情
俞智勇科学教学怎样关注学生的学
杨宗亮浅析《车工工艺与技能训练》教学中创新能力的培养
马军意我与新课程——浅谈英语分层教学实施
汪蓓蓓浅析农村留守儿童的教育问题
张进林试论美国社区学院的特征及其影响
孔晓明 高慧还学生一个开放的美术课堂
王小春课堂因美而精彩——赴永威学习心得体会
郭改芸 马凤莲浅谈小学语文作文教学
陈岁喜如何打造山区小学的高效课堂
胡天太 陈晓红浅析中职班主任如何家访
柯景彬精心设计 高效复习——小学数学生本课堂活动策略尝试
吴国荭从理论词汇看传统思想的继承与发展
王庆波关注个体差异,促进全面发展
马吉瑞关于夏目漱石《明与暗》中津田之妹——阿秀的考察
范文娟浅谈暗示在小学教学中的运用
李平花异地高考政策浅议
李瑞波鲁迅小说中“笑”的艺术浅析
陈小琴浙教版高中语文修辞教学的具体内容和实践探讨
方益民浅析如何完善高中英语研究性学习
马小娟初中语文课堂提问的点滴体会
王桑吉合理应用远程教育,提高数学教学效率
王以梅点燃学生的智慧火花
李艳玲做学生的朋友
杨晓兰做一名学生喜欢的班主任
胡萍浅谈幼师班的班级管理
张妍沟通——班主任和学生联系的桥梁
王桂燕做学生喜欢的班主任
张茂星用“心”管理班级
段志尧示范·策略·关爱——谈谈当班主任的几点感受
綦仲文浅谈班级管理方法
付园培养学生的自我管理能力
陈传富加强小学心理健康教育 培养小学生健康人格
李丽秋浅谈班主任如何转化后进生
苏金播下一粒爱的种子
王莹激发热情,调动积极性,培养学生自主管理能力
王华构建和谐宿舍,提升学生综合素养
张明丽高职高专学困生学习心理障碍的教育对策研究
刘吉春迎合“低头一族”,搭建互助社交平台
冯小兰 郭仙君如何把农村小学生引进书海
洪青春职高学生电工教学转化后进措施
李海生小社团,大舞台——新闻社团活动实践与思索
钱怡保护幼儿生命 促进幼儿健康——试析幼儿园健康教育
于伟静浅谈农村初中寄宿制学生管理
杲立业浅析大学生迷茫的原因及对策
叶晓素工学结合模式中学生人文素养的培养途径和方式探究
单文生高中校园网络中私有云理论的应用
顾秀君关于农村小学少先队建设的几点思考
曹广斌高校由自治走向治理——“利益相关者”视角下的新管理范式
黄金玉谈加强学校宿舍管理的策略
李东梅初中“导师制”的构建
王智 武晓艳创建人文书香校园 推动校园文化建设
顾亚玲浅谈新形势下的高校考试改革
何玮档案管理对学校整体工作的促进作用研究
谭彦梅论大学图书管理方法
高源一朵山区校本课程的奇葩
田云鹏浅谈生源薄弱学校 论文QQ81995535 提高化学课堂的有效性
韦蓉新教师如何面对家长工作
邱霞强化教师队伍建设,提升教学质量
马立明浅析教师答疑
李惠读书养心
张显彦浅谈《谁动了我的奶酪?》中的教育哲理
孙姣凤语文教研员在课程改革中的新使命
宋志华藏区高中英语教师应具备的特质
周小玲制约中职班主任专业化发展的外归因分析
唐小静英语教学中的赏识教育探析
周梅华体验教学的最有效形式是读书
王慧高考常见文言词组汇总
冯璐高中英语听力教学的弊病与对策之探讨
杨燕职业学校学生心理健康状况的调查及对策
陈士成浅析幼儿挫折感形成的原因及对策
丁慧浅谈声乐教学中的音高
徐建新如何在小学数学教学中实施素质教育
白淑丽语文教学中德育的渗透
赵艳论正确读谱在钢琴教学中的作用
吕爱慧注重创新,提高思想政治教育的时效性
夏永华注重“精简精练”,搞好英语复习
徐丽英 李颖杰寓业于乐——浅谈新课程背景下小学语文作业的设计
陶会对农村学前教育小学化弊端的一点看法
谢立华探究高中数学教学中实施素质教育的措施
崔玉娥 庞晓亮初中英语课堂教学目标的确立
白玉华培养高中生物理创新能力的途径
崔思国高中阶段数学教育中存在的问题及应对措施
王宇鸿 窦金莲阅读,悦读
杜平如何上好数学课
朱海英对现今高中美术教学的思考
沙海朋初中生物理兴趣的培养
吴秀杰论教学型大学创新创业教育之道——来自美国圣克劳德州立大学的启示
金昊 常颖初中体育引进拓展训练的构想
黄晓伟高中数学学案导学教学模式分析
窦金莲 王宇鸿作文教学的导、练、改
孙庆辉试论中小学教科书装帧设计的个性化要求
杨倩倩聋生写作教学初探
王学英农村中学英语分层教学探析
许信虎对初中历史教学实践的几点体会
李欢欢中学教师物理教学发展特点论述
吕昌敏幼儿教学中游戏教育的应用探析
李春梅高中思想政治新课程《经济生活》模块的资源整合与开发
杨琴多元智能理论在初中历史教学中的实践
韩春燕小学生习作教学感悟
朱淑英浅谈游戏在体育课上的作用
孙红芳高中数学教学中如何实施分层教学
吕飞 韩丽新数学课堂上如何进行有效提问
温开春高中化学教学中如何引导学生构建知识体系
邓冬青对我国学前教育专业美术课教学的实践与思考
常浩让学生成为学习的主体——初中历史课教学反思
陈培顺直投式酸奶发酵剂的应用与研究现状
王丽婷《免疫调节》教学初探
郑彦刚如何让小学生在减负中快乐地进行体育锻炼
唐琴如何培养高中生的数学思维能力
韩丽新 吕飞历史教学中如何培养学生主动学习的能力
薛涛初中化学实验课堂趣味实验教学策略探析
王仕财对音乐欣赏引进高中语文教学的思考
凌燕谈小学语文古诗教学策略
高阳高中一年级思想政治教学衔接问题探索
陈媛媛增强艺术院校思想政治理论课教学实效性,培养德艺双馨艺术人才——第四届
王预震高三英语一轮单元复习模式的一点思考
余建青浅谈大班幼儿音乐活动中的合作行为
万文雅大学物理教学方法的研究
郭晓霞让数学课堂情境变得更真实有效
黄瑞英提高地理教学有效性的探索
张冬梅学习数学的“三动”原则
邹永明在数学教学中培养小学生的创新思维
赵刚甘肃省高中女生数学能力的培养探析
郭禄国从《春夜宴从弟桃花园序》看青年李白的儒道情怀
施长发初中化学生活化教学探析
蒋继芳小学体育课堂教学之我见
李凯基于新课程的小学英语教育新师资实践教学能力的培养研究
吴俊英让课改充满“乡土味”——农村小学实施新课改的冷思考
张正华谈小组合作学习的有效性策略
燕国莹让安全教育在英语教学中驻足
鲁郎浅谈小学语文课堂提问的技巧
李宏浅谈初中美术课堂教学生活化之优化途径
张秀玲基于专业课程的多元考核模式探讨
姜从群浅谈生活教育思想在中职数学教学中的有效探索
胡林仙浅谈音乐中的美育渗透
孙焕燕浅谈中职会计专业学生的技能培养
楼奇杰中等专业学校体育教学策略
邱海艳移花接木,移而有道,接而自然——谈九年级考前作文复习
符红伟遵循语文教育规律,突出职业教育特色——新形势下的中职语文教育
韩正建初中英语有效阅读教学模式的构建
薛艳艳一年级学生审题习惯的问题剖析及对策
张大伟浅谈多媒体在语文教学中的运用
安茹静 安茹丽走进儿童画创造的世界
齐凌芳高中美术特长生考前训练的原则与方法
李亚层浅析体育安全的防范和处理
陈东浅谈服装工艺教学信息化的必要性
施秀萍多媒体技术在计算机教学中的应用
崔海亚利用多种教学手段,培养初中学生的英语口头表达能力
刘海燕谈体育游戏在初中体育教学中的应用
任波浅谈小学英语教学新知呈现的方法
吴迷多媒体技术在中职语文课堂教学中的优势
赖江南在小组量化评比中提高学生学习数学的积极性
张颖浅谈主观能动性在高中美术教学中的重要性
王霞关于中职美术现状与发展分析
旦增注重文学渗透,打造高效课堂——小学语文文学意识培养教学探讨
刘宇活用教材,创设情境,提高学生运用英语的能力
李丽萍浅谈中低年级小学生的识字方法
谢维花落实新课改理念,打造高效英语课堂
杨钦青如何提高高中数学课堂教学的有效性
陈娟浅谈PRETCO对高职高专英语教与学的反拨效应
林威新课改下的小学英语游戏化教学模式解析
朱承妍中职机电专业语文教学实践
孟伟英浅论语文阅读教学中的简约之美
郝翠梅如何提高生物课堂教学的有效性
朱丹华小学口语交际话题开发例谈
张华林课时教学设计要重视教学内容的整体性与连贯性——以岳麓版必修Ⅲ“西学东
姚宏博记叙文巧妙构思六法
姚成俊如何提高中职卫校中医内科学教学质量
胡明亮《小学现代信息技术与数学学科整合研究》研究报告
吕秀娟 袁春柳 邹桂丽学生初高中数学成绩差异成因与对策分析
武世起如何提高智障学生的美术兴趣
申元元浅谈多媒体技术在初中物理教学中的作用
吕昌敏三段任务驱动法在高职单片机课堂教学中的应用——以7段数码管控制为例
濮方文高中美术鉴赏课对高中生审美能力的培养分析
刘国彬提高英语课堂教学有效性之我见
刘佳如何开展中职体育教育
徐发扬浅谈生物课堂学生主动性的培养
胡海霞初中英语教学目标达成的有效策略
张玉荣如何优化高中美术鉴赏教学
张瑞琴实施师生互动,提高高中化学教学质量
施淑梅优化衔接:乡镇初中英语有效教学的起点
凡承志高校体育文化建设对课外体育活动的正面导向研究
陈志洪演员的话术教育——读剧本阶段注意事项
李艺莲可燃物燃烧条件实验的探究
李迟连《俄国十月革命的胜利》教学案例
刘慧如何学习“分数四则运算”
李桂娜刍议提高小学数学课堂教学效果的方法
武俊霞新课改下如何进行高中地理教学
熊梅基于学生体验的小学英语课堂教学
李红霞让表演扎根英语课堂
郑小燕试谈多媒体技术在初中历史教学中的应用
倪新宇合作学习在初中英语教学中的应用探究
单小平聚焦“课题引入”,流畅教学过程——高效生物课堂的构建
任莉用好教材资源 提高复习效率
林火星实施合作学习模式,提高初中音乐课堂教学质量
张宁宁漫谈初中英语口语教学的现状及对策
张媛高中语文教师如何提高课外阅读的有效性
黄发文加强体育教学改革 全面提升教学质量
张阿凯5P模式在高中英语教学中的运用
邵鹤云问渠那得清如许,为有源头活水来——如何提高备课有效性
郭春鸣追求讲评高效 提升写作水平
张辉浅议初中思想品德复习课的教学策略
胡叶浅谈无声语言在英语教学中的作用
温小梅教会学生预习方法,提高高中英语课堂效率
唐春香不一样的精彩,从高中英语教学开始
王芳职业高中计算机教学实践研究
缪明童初中数学教学中如何加强学生创新能力的培养
郭海华谈高中英语语言点教学课堂的整体性和高效性
葛修敏要着力增强初中作文教学的实效
尚平如何在初中物理教学中培养学生的发明能力
陈刚初探“多元智能”及“情商”理论在学生评价中的锲入
翁华兵探究高中体育教学实践
梁子练让学生在快乐中感受音乐美
钟兆良怎样培养学生的美术探究能力——《格尔尼卡》教学有感
封枫加强朗读训练,提高学生语文素养
张文武自助式教学在农村初中语文教学中的应用
贾计兴机械制造基础课程教学优化设想与实施
吴玉文 陈建华巧用游戏提高小班幼儿自理能力
陶燕君语文课堂需要精魂之声
童亚丹初中数学教学中“错误资源”对学生的影响及作用
李刚数学教学中逆向思维的培养
夏耀卿如何提高语文早读课的效率
万丽珍关于小学语文低年级识字教学的思考
杜红霞构造函数证明二元不等式
官增文普通中学课题研究的新思路
邬国春利用网络技术,创新初中数学函数教学
池世棋浅谈中职计算机专业网页设计与制作的教学
贾红当前语文教学的困境及对策
刘永庭让欢声笑语溢满英语课堂
戚加敏班主任如何做好德育工作的渗透
刘梅芳对小学语文教学中德育渗透的看法
蔡云魁如何在美术教育中融合品德教育
路卫芳浅谈在初中生物和地理学科教学中的德育渗透
徐金兰 鲁红家长如何才能培养孩子成为合格的“新三好”之星
肖汶如何让小班幼儿适应新环境
郑燕杰生如夏花·两季奏鸣曲——对培养幼儿自我解决问题能力的反思
卜金凤走进孩子心灵的教育
翟莹从实际案例浅谈学困生转化策略
王琨冷却热情 深刻反思
戴飞英微笑和鼓励是一种力量
冯锐
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