《校园英语杂志》2014年28期中国教育期刊网地址

教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会
大学英语阅读课外教学模式探索
谢丽湘
基于校本教研的高校非英语专业英语教师专业成长——以新疆医科大学为例
孔燕申鸿翎
关于对大学英语教学的研究与探讨
杨培培马嘉
探究大学英语教学中的中国文化失语现象
李宁
The Application of Conceptual Meta
刘璨
高校英语教学跨文化意识的培养探析
丁奕
英汉空间方所的认知语义对比分析——以“上”和“on”为例
刘晓
多元智能理论下的网络探究式大学英语教学模式研究
杜蓓
英语学习与研究生人文素质教育的研究
毕丽君
英文报刊阅读在大学英语阅读教学中的应用
李小飞张发祥
教学设计在大学英语教学中的应用研究
刘佳玲
辽宁省应用型翻译人才培养策略研究
孙春丽郭丽莉
大学生英语学习兴趣量表编制与分析
倪悦王燎原
“鱼”、“渔”、“欲”兼得——高校英语专业语言学课程教学模式探究
国永荣
军校英语“背诵”研究
刘志国
考级压力下的大学公共英语课堂教学研究
代欣
如何避免英语写作中的中式英语
陈晨
反思我校经贸日语课程改革中存在的问题——以东华理工大学日语专业为例
方敏
浅谈交际教学法在大学英语专业听力课堂的应用
费比
免费即时通类型手机应用对大学英语教学的辅助
何剑利马玉蓉
文化背景知识教学在培养和提高阅读能力的重要意义研究
胡小丽
多媒体在高校英语教学中运用策略研究
华岚
浅析民办高校艺术类学生英语学习现状及对策
蒋珏璟
大学英语口语教学多元立体评价体系研究
李丹
商务英语函电任务型教学法的应用
王凤娇
读后续写——培养学生批判性思维的有效方法
黎娅玲金鑫
从微课改革的推行看大学英语课堂有效教学
宋玉霞
大学英语教学中听力学习障碍分析
王丽萍
影响英语听力理解的因素研究
高雅陈祖慧
初探大学英语课堂设计模式
刘莹
基于学术英语理念的独立学院大学英语教学探究——以上海财经大学浙江学院
吴国清
大学英语教学文化导入探究
曲茁
关于学生国学素养及需求问卷调查的统计分析
谢恩容
运用新闻时事进行大学英语互动式教学的价值研究
于华
论多媒体在大学英语教学中的利与弊
桂平
“翻转教学”在双语教学中的探索
薛姣
分析英语教学中构建思辨能力的培养模式
薛莉
The necessity of do needs analysis
姚茂
高职英语课堂沉默现象分析及解决方法
杜文贤
创新教学法在中职英语教学中的运用
顾媛媛
雅思考试视角下的新概念英语教学
郑艳刘爽
表格在高职院校英语教学中的运用
詹圣麒陈立新
浅谈语境与高职英语词汇教学策略
李刚
元认知策略在英语口语空间教学中的应用研究
成玲云
赏识教育在中职生英语阅读教学中的运用
池智玲
英语教育专业开设现代教育技术类课程的重要性解析
匡薇
基于多媒体技术下的高职英语课堂教学生态化研究
戴芳路卿
探讨高职高专学生对英语实用性教学的认知程度
聂燕燕
提升高职学生英语水平的方法及途径研究
付珊珊
成人高考英语阅读理解应对策略
黄花
如何从英语课堂培养学生跨国文化交流能力
解丽萍高翠棉李丽敏
体验式教学模式在高职公共英语课堂的实践探索
李桂红
引导文教学法在中职《汽车专业英语》教学中的应用
游秋红
参与·分享·快乐·成长——技校英语“合作学习教学法”魅力解码
李慧
中外合作办学模式下TAFE英语教学现状与对策研究
蔺娟张学萍
浅谈如何提高中职学生英语兴趣
胡治萍
以思想政治教育资源的发挥助推大学生社会主义核心价值观的培育
尚红卫
中职旅游英语教学特色化的实践分析
李金娟
浅析对英语语法教学的再认识和方法探讨
李雅琴严昳芳
从“中国文化失语症”反思英语教学
李芋枚
高职公共英语实践教学研究
刘园
浅议任务型语言教学
娄佳丽
高职英语教学方法的创新探索与研究
路云洁
语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用
聂小雪
论合作学习在中职英语教学中的应用
王爱芹
浅谈多媒体课件在英语教学中的好处
王洪伟
浅谈中职英语课堂教学
王玲
英语教师课堂管理方式与教学行为有效性的关系探讨
严巧
基于建构主义学习理论下高职高专大学英语教学初探
杨秀华
高职院校英语听说课教学模式改革
尹璟徐辉
基于大学英语写作模式的消除母语对英语写作负面影响对策分析
俞芳芳
在英语教学中对学生创新思维能力的培养
张蓉
中职英语阅读课有效教学的三段式教学模式初探
俞燕
浅谈形成性评价在高职英语教学中的应用
金艳
新形势下高职院校英语教学改革的几点思考
袁海波
基于任务驱动教学法的商务英语写作评价策略研究
王亚丽
英语课堂教学中的提问禁忌
李兰
自主学习,小学英语课堂教学的主旋律
朱兴梅
自然拼读法在小学英语教学中的运用研究
朱蓉
加强高中阶段英语诗歌教学的意义及策略
肖玺
简议初中英语情境课堂教学的有效模式
查婷婷
浅谈初中英语口语教学
陈慧红
小学英语语篇教学模式对比研究
陈瑛
简析小学英语学习习惯的培养
招东红郭铨屏
合作学习在小学英语教学中的应用研究
程净
英语教育专业的实践教学模式
程鹏君
挑战——让中学英语教育充满活力
崔文华
寄宿制小学英语教育的问题及应对分析
范巍
巧用文本特征提高预习效率——初中英语阅读课预习策略的探讨
冯琛
二语习得理论在幼儿英语沁入式教学中的意义及应用
罗熙
提高初中阶段英语教学质量的有效策略
付琦
提高课堂教学质效的有力举措:自然分材教学
高雅辉
试析情境教学法在高中英语教学中的运用问题
李洪英
基于英美文化的高中英语教学模式探究
李梅
学案导学法在初中英语教学中的作用
李明
高中英语听力训练的实效性探微
刘晓燕
浅议初中英语阅读教学存在的问题
谭水慧
探析高中英语词汇教学中语境的应用
汪佳嘉
影响英语阅读理解能力提高的非语言因素
王芳婷
小学高年级英语朗读训练的研究
韦姗姗
初中英语听力教学中的问题及对策
吴彩菊
新课程下初中英语教学中的问题及对策
肖小平
新课标下的高中学生英语教学现状及反思
徐秋云
高中英语师生互动教学模式研究
张学波
浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策
张永强
初中英语互动式教学模式探讨
朱莉萍
情境教学法在高中英语教学中的应用
秦汝月
巧用电子白板创设英语教学情境
符雪花
交互式电子白板在英语课堂教学中的运用初探
马中琛
创设英语情景,让小学生善于用口语表达
曹晓兰
浅析摘抄法在高中英语教学中的运用
陈冬花
“学讲方式”下的小学英语教学
刘磊
浅谈全身反应法在初中低年级英语自我管理“建构式生态课堂”中的运用
程波
让人文教育走进小学英语课堂
仇海燕
探究性学习在初中思想品德教学中的运用
樊昊
在英语课堂中培养学生的创新能力
汤晓晗
浅谈对初中英语新课导入方法的探索
王建美
有效活动设计在初中英语写作教学中的运用
居磊
英语的趣味教学
贺建华
阅读版块教学中学习策略的有效运用
黄荣叶
激发学习兴趣提高课堂实效
卢晓艳
初中英语情境实践教学模式运用
李文凤
浅谈农村中学数学“学困生”学习兴趣的激发
师洁
阅读训练与词汇拓展教学在高中英语的融入运用
帅洁
浅谈高中英语词汇教学
宋正伟
创新课堂教学策略,提高英语听力水平
孙丽丽
小学英语情趣教学探讨
王磊
浅议小学英语教学中的体验教学
王娴
加强英语课外阅读提高学生阅读能力
夏瑜
浅谈新课程标准下的高中英语词汇教学
肖锐
新课改研究性学习探析
韩耀毓
浅谈英语基础薄弱学生的有效教学与指导
吴洁
让英语活起来──浅谈“情景模拟教学法”在学生英语交际能力培养中的应用
谢莉莉
多元评价在高中英语单元教学实践中的应用
郁艳
从任务型教学中,打造有味的教师&有质量的英语课堂
陈旭
改变英语课堂教学模式,提高课堂教学的有效性
魏彩英
浅谈利用多媒体优化农村初中英语教学
徐琼枝
非谓语动词八种易错题型的对比辨析
齐国斌
挖掘学生“兴趣点” 激发学习“兴奋点”
徐驰
优化英语语法教学提升语言运用能力
杨向峰
用音乐配合英语教学
张明君
利用合作教学,提高英语写作的有效性
张远清
浅谈小学英语教学中人文性的渗透
赵海燕
在初中英语教学过程中培养学生的创新能力
郑馥
初中英语教师教学策略浅探
周建林
对初中英语六步循序教学法实践的几点思考
曹春霞
开启课堂活跃气氛的金钥匙
陈爱萍
如何让初中生在英语创作中做到“水到渠成”
赵汉卿
如何提高学生书面表达能力
彭嫄
小学英语板书之我见
沈晓晴
电子白板在初中英语语法教学中的优势
陈永进
浅谈对体育专业英语教学实行“因材施教”——基于支教体会
刘瑞
浅谈新课程下中学英语教学中教材整合的几点体会
徐玲
小学英语教学中的情感助推力
刁辉
浅谈如何对文言文进行有效教学
丁欣华
浅议提高城郊小学生英语口语表达能力的策略
葛娜
激发和培养学生学习英语兴趣的几点感受
何晓娟
在初中英语教学中如何有效发挥学生的主体地位
谷彦萍
多媒体教学在英语课堂中运用的利与弊
金月卓
用兴趣引导英语语法教学
居斌
如何消除学生在学习英语过程中产生的焦虑感
李成
浅谈如何营造良好的英语学习氛围
李梅
浅谈小学英语兴趣教学
刘良平
在初中英语教学中如何更关注教学过程中的细节
刘小莉
如何有效在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识
孟晓燕
对小学英语课堂情境教学中教师角色的思考
彭慧
“精巧”结合双管齐下——英语作业布置与批改的感悟
沈玫芬
初中英语教学中培养学生阅读能力的方法
沈颖
中考英语词汇复习策略
舒金兵
提高英语听力水平的有效途径
孙艳伟
浅谈如何提高英语教学效率
谭水慧
浅谈初中英语的教学方法
田虹妹
如何打破中学英语课堂上学生的沉默
王珍
分层作业,分出精彩
王方茹
浅论小学英语教学中德育的渗透策略
王云
浅谈中学生英语学习重要因素——兴趣
王震芳王科技
听、想、动、看、演——英语课堂激趣五法
吴巧仙
如何提高民族地区学生英语书面表达能力
吴晓龙
小学英语体验式作业的设计艺术
陈维
小学英语提优补差之我见
黄伟
调动多种感官使课堂“活”起来
熊瑛
浅谈初中英语情景教学——愉快教学
徐学金
浅谈多媒体在初中英语教学中的作用
许娟娟
对新课程理念下高中英语教学的几点思考与建议
杨晓玮
转变理念提升专业水平不断适应新课程的要求
姚璐
浅谈英语写作的教学策略
周冬梅
以“法”促“优”——谈如何实现高中英语的高效教学
朱红波
论我国学生学习英语被动句所出现的偏误情况分析及措施研究
罗江燕
词素位置颠倒效应对英语阅读的影响——以中国英语学习者为例
骆玮
从亲属称谓语的角度浅析宁县方言
郑媛
对跨文化差异的几点思考
邵莹莹
英汉礼貌用语对比
陈琼
Comparative Study of English and C
徐宜华
Analysis of Causes of the Chinese
杨静
The Effect of Mobile Terminal for
姚茂
基于不同性别的英语表达差异分析(英文)
白晓红
Symbolic Exchange and Simulation —
张宇
Pragmatic Transfer and the Suggest
董轩嫣玥
A Brief Discussion of eliminating
张俊
评价理论视角下中国国家形象的构建策略研究——以“中国梦”相关新闻语篇
刘伟
功能目的论视角下汉英公示语翻译
张佳佳
论非文学文本的翻译策略——以软新闻的翻译为例
任月姣
翻译目的论和功能语篇分析的结合与应用
宋小琴
论文QQ81995535 目的论视角下的外交口译策略研究
孙玲
交际翻译理论与广告汉英翻译原则
王晶
旅游景点名称英译技巧对比分析
徐晓颂
浅析中餐菜名翻译方法
王娜娜
解读《喜福会》中的文化冲突
左瑜高文捷白雪
Looking for Hope——An Analysis of G
Bie Zhi
《自私的巨人》中的隐喻分析
张丽
Interpreting on This Side of Parad
周本香陶明明王惠红
基于语料库的作品对比分析——以《简爱》和《呼啸山庄》为例
杨秋月
《倒霉爱神》片头蕴含着的美国文化中的迷信
张海菊
探析英语文学中的形象分析
熊洁

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大学英语阅读课外教学模式探索

基于校本教研的高校非英语专业英语教师专业成长——以新疆医科大学为例

关于对大学英语教学的研究与探讨

探究大学英语教学中的中国文化失语现象

The Application of Conceptual Meta

高校英语教学跨文化意识的培养探析

英汉空间方所的认知语义对比分析——以“上”和“on”为例

多元智能理论下的网络探究式大学英语教学模式研究

英语学习与研究生人文素质教育的研究

英文报刊阅读在大学英语阅读教学中的应用

教学设计在大学英语教学中的应用研究

辽宁省应用型翻译人才培养策略研究

大学生英语学习兴趣量表编制与分析

“鱼”、“渔”、“欲”兼得——高校英语专业语言学课程教学模式探究

军校英语“背诵”研究

考级压力下的大学公共英语课堂教学研究

如何避免英语写作中的中式英语

反思我校经贸日语课程改革中存在的问题——以东华理工大学日语专业为例

浅谈交际教学法在大学英语专业听力课堂的应用

免费即时通类型手机应用对大学英语教学的辅助

文化背景知识教学在培养和提高阅读能力的重要意义研究

多媒体在高校英语教学中运用策略研究

浅析民办高校艺术类学生英语学习现状及对策

大学英语口语教学多元立体评价体系研究

商务英语函电任务型教学法的应用

读后续写——培养学生批判性思维的有效方法

从微课改革的推行看大学英语课堂有效教学

大学英语教学中听力学习障碍分析

影响英语听力理解的因素研究

初探大学英语课堂设计模式

基于学术英语理念的独立学院大学英语教学探究——以上海财经大学浙江学院

大学英语教学文化导入探究

关于学生国学素养及需求问卷调查的统计分析

运用新闻时事进行大学英语互动式教学的价值研究

论多媒体在大学英语教学中的利与弊

“翻转教学”在双语教学中的探索

分析英语教学中构建思辨能力的培养模式

The necessity of do needs analysis

高职英语课堂沉默现象分析及解决方法

创新教学法在中职英语教学中的运用

雅思考试视角下的新概念英语教学

表格在高职院校英语教学中的运用

浅谈语境与高职英语词汇教学策略

元认知策略在英语口语空间教学中的应用研究

赏识教育在中职生英语阅读教学中的运用

英语教育专业开设现代教育技术类课程的重要性解析

基于多媒体技术下的高职英语课堂教学生态化研究

探讨高职高专学生对英语实用性教学的认知程度

提升高职学生英语水平的方法及途径研究

成人高考英语阅读理解应对策略

如何从英语课堂培养学生跨国文化交流能力

体验式教学模式在高职公共英语课堂的实践探索

引导文教学法在中职《汽车专业英语》教学中的应用

参与·分享·快乐·成长——技校英语“合作学习教学法”魅力解码

中外合作办学模式下TAFE英语教学现状与对策研究

浅谈如何提高中职学生英语兴趣

以思想政治教育资源的发挥助推大学生社会主义核心价值观的培育

中职旅游英语教学特色化的实践分析

浅析对英语语法教学的再认识和方法探讨

从“中国文化失语症”反思英语教学

高职公共英语实践教学研究

浅议任务型语言教学

高职英语教学方法的创新探索与研究

语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用

论合作学习在中职英语教学中的应用

浅谈多媒体课件在英语教学中的好处

浅谈中职英语课堂教学

英语教师课堂管理方式与教学行为有效性的关系探讨

基于建构主义学习理论下高职高专大学英语教学初探

高职院校英语听说课教学模式改革

基于大学英语写作模式的消除母语对英语写作负面影响对策分析

在英语教学中对学生创新思维能力的培养

中职英语阅读课有效教学的三段式教学模式初探

浅谈形成性评价在高职英语教学中的应用

新形势下高职院校英语教学改革的几点思考

基于任务驱动教学法的商务英语写作评价策略研究

英语课堂教学中的提问禁忌

自主学习,小学英语课堂教学的主旋律

自然拼读法在小学英语教学中的运用研究

教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会

巧用文本特征提高预习效率——初中英语阅读课预习策略的探讨

巧用电子白板创设英语教学情境

激发学习兴趣提高课堂实效

加强英语课外阅读提高学生阅读能力

优化英语语法教学提升语言运用能力