《校园英语杂志》2015年07期天津职称论文

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函
大学英语社团发展面临的问题与对策研究
曹霄燕
大学英语课堂教师话语的分析与研究
张洁
建构主义视角下英语专业阅读教学模式改革
李涵
高校英语教学团队建设理论与策略研究
李永才
生成性课堂学生问题生成与教师回应策略研究
黄玉梅马生虎苏瑾琰
The Task for Teaching Upper Level
王倩
Discuss the Changes and Developmen
李小桥
An Study of Listening Teaching of
宋一然
浅析外宣翻译教学对大学英语教学的作用
刘琼
A Study on the Intercultural Adapt
迟红
Brief Analysis on Communicative La
周欣
The similarities and differences b
黄菲菲
The function of the English Langua
李晗
Enhancing Students' Translation Co
彭艳坤
关于高校大学英语教学的若干思考
林青
提升英语专业学生商务礼仪素质的几点建议
丁琳
非英语专业口译教学探究
丁小航
试论大学英语教学中的英美文化渗入
杜仓宇
浅析大学英语口语教学
范可微
基于中心词与副介词搭配的英语动词词组特征及教学对策思考
侯曲萍
基于概念整合理论下的英语词汇教学
黄芹
基于英文写作自我效能感的英文写作策略探讨
胡世平
论公共英语课堂上值日报告的应用
姜卓非金烨
新疆本科院校英语专业少数民族毕业生就业现状调查及分析
金娟哈思叶提·托里肯萨芭海提·艾尼瓦尔
地方高校大学生创业教育实施探索
孔倩云
浅谈大学商务英语之情境模拟教学模式
贾黎丽
大学英语教学中引入多模态话语分析理论的实践初探
史爱辑沈麟
大学英语听力训练之步骤,常见问题及解决办法
杨婷
语用学视域下的大学英语文化教学探析
李红
浅议《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》的插图配置
刘若菲
基于PBL的大学英语慕课教学设计研究
王欢
信息化环境下的大学英语移动学习模式研究
汪洋
应用型高校非英语专业学生英语学习动机缺失研究
宋云华
英文报刊阅读在大学英语教学中的重要性
龚嘉勋
英语教学中中国文化导入及其教改的相关研究
李娟郑路
应用型本科院校大学英语教学改革探讨——以新建本科院校为例
甄强
信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构
王国香
蒙授英语专业学生学习英语策略
萨娜
新手型教师与专家型教师在大学英语教学中的课堂实践差异研究
孙珊
外语学习动机研究及激发策略
王文静
大学英语研究性教学实施的策略研究
杨帆
大学英语词汇教学新方法
王雪
大学生英语词汇学习策略的探讨
许杰
创新与互动英语词汇学初探
杨鹏鲲
体育院校大学英语多媒体数据库的建设与应用
杨春会郑春丹周锐
任务型教学法在民办高校英语教学中的应用
杨颖
图式理论在大学英语阅读教学中的应用与思考
姚柳虹蒋志勇
如何有效记忆英语词汇
张美香袁少勤
英语教学法的历史转变及促进因素
郑雨
在大学英语课堂教学中渗入中国文化的探讨
张茹
高职专业英语教学应重视应用语言能力的培养
付文龙
对高职商务英语课程教学的思考
韩婷
试析中职英语教学中对学生自主学习能力的培养
顾媛媛
影响高职英语微课制作的要素探析
刘畅
“学-练-做-讲-评”英语课堂教学模式的实践
李艳芝
中职英语生活化兴趣教学模式探析
刘伟
试论高专涉外护理专业英语阅读教学综合模式的构建
梁婷婷
电子商务英语词汇特征与记忆策略
李慧
爱于心践于行
沈岚岚
高职商英英语国家概况课程教学改革探析
黄靖
浅谈高职英语口语教学
史玲玲
从美国华裔文学中的文化冲突看跨文化英美文学教学
季雯
浅论高职英语教育中的德育渗透
孙瑞雪白兰
浅析行为导向教学法在中职英语教学中的应用
霍艳芬
中专英语学困生成因及对策浅析
王源
商务英语口语教学与跨文化交际能力的关系
纪述
浅谈高职IT英语实训课程的开发与设计
仪秀芳孟庆娜
文化导入在高职英语语言习得中的必要性
杨勤
建构主义教学观下的中职烹饪英语教学
蔡国红
英语泛读教学的策略研究
李涛
支架式教学模式在中职英语口语教学中的研究
刘溪萍韩丽娜
高职英语教学现状与发展分析
马立泉
大专英语口语教学中的问题及解决措施探讨
牛菲
英文电影欣赏在中职英语教学中的尝试
孙黎
斯坦福英语课程在高职英语教学中的应用研究——以江西外语外贸职业学院为
彭霞
职业院校大学英语翻转课堂教学模式探索
周丹
高职英语课堂教学中英汉语码转换的研究及应用
王春兰
“TBLT”模式下英语口语实践教学探索研究
徐音
重视中职英语校本教材开发,提高学生学习热情
朱志明
任务型教学在高职高专英语教学中的实践和困境分析
蔡葩
关于高职英语微课的有效教学试探
郑超男
中技英语教学中的汉文化渗透
邹湘西
基于实践的高职英文导游专业课程体系优化研究框架
王洁
中职英语语法教学的微课效益
钟蔚
高职学前教育专业学生英语教学技能培养探讨
莫莉
英语词汇有效教学的几点探索
林雪芳
基于新课程标准下英语写作课的策略研究
曹彬冰
关于英语教学和母语的契合探讨
牛文倩
郑州航空港区幼儿英语教育现状及对策研究
娄沂
浅谈高中英语写作教学对策
任常红
海南省小学英语教师课堂提问行为的调查结果分析
李琼
小学生英语语感培养的策略研究
高丽
游戏软件开发在小学英语教学中的实用性探讨
李娜
课堂互动实践思考——初中英语交互式语言教学研究
丰艳
新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
廖光凤
浅谈高中英语探究式教学
缪兰清
试论英语录音对英语学习作用的先导性研究——以《轻松英语名作欣赏》为例
韩月芳
新课标背景下高中英语反思性教学行动探析
许玲
留守儿童英语学习的现状与教学策略研究——以湖北省武汉市江夏区为例
毛鑫石玉
Delamination Method In English Tea
于淑兰滕越
高中英语教学中存在的弊端和改进措施
赵吉胜
小学英语词汇情境教学模式分析
王丽
初中英语教学中文化艺术渗透的校本研究——新课程教育环境下初中英语教学
于霞
探讨初中英语小组合作学习
张霞
初中英语教学中文化艺术渗透的校本研究——探索和分析初中英语教学中文化
张艳
高中英语写作中词汇衔接手段的运用
纪思奇
初中英语教学中高效写作策略探讨
梁玉娟
交际法与小学英语教学的融合
李娜
自我效能感在中学英语阅读教学中的应用
孔晶晶
浅议初中英语有效课堂的构建
梁宏月
游戏教学在小学英语课堂教学中的应用
刘军霞
用真情实感激活英语课堂
刘文婷
提高小学英语音标教学效率,奠定学生英语素养基础
潘力维
“学讲计划”在小学英语教学中的运用探索
蔡璨
加强阅读指导,提高小学生英语阅读能力
潘小秘
A Brief Analysis on the Constructi
钱雪颜
浅谈小学生英语学习兴趣的培养
董素琴
论高中英语阅读教学“导入”的多样性
唐静芬
简单快乐趣学单词
黎伟
高中起始阶段英语主动学习探究
魏燕萍
What is Success
Zhao Lifang
思维导图在高中英语课堂中的应用
王春波
小学英语语篇教学的“错位”问题及对策初探
沈华
英语语法提纲式教学
王强
情境教学模式下高中英语阅读课有效性的尝试
徐水平
睿智课堂,音乐教学
王秋叶
浅议高中学生英语自学能力的培养与提高
谢静
浅谈新课程理念下高中英语阅读教学
郑华芝
运用非智力因素提高英语课堂的有效性
徐国芳
高考英语复习中的“瓶颈”突破
叶金明
浅谈任务型教学模式在高中英语教学中的应用
张华敏
英语课堂的新模式——翻转课堂
郑淑珍
“先学后教,当堂训练”实现学生创新英语课堂
朱祁娟
基于多元解读文本的初中英语听力教学实践——以九年级全一册Unit 8
朱晔菲
浅谈如何有效培养学生的英语语感
陆敏
浅谈提高初中英语教学效率的策略
郭桂萍
活学活用,让农村中学英语课堂“High”起来
陈丽花
拨开迷雾看花颜——高中英语作文教学对策
赵文元
高中英语课堂分组教学模式问题与策略探究
李冬梅
以生为本巧“读”文本
郭婷婷
导学案在高中英语学习中对于学生构建知识的有效作用
郭小丽
谈英语教学中的师生关系
洪玉绵
初中英语教学如何加强口语训练
梁斐
再议初中牛津英语的新教学模式
刘成丁
文化教学如何走入初中英语课堂
刘丽
Being a reflective teacher——reflec
Pan Lehui
中学英语课堂活动师生合作学习优化策略
柳黎
高三学生如何快速提高写作
齐红萍
关于英语课堂提问的几点建议
杨巍林
快乐学习轻松收获——谈初中英语听力教学的快乐学习法
周华英
构建高效小学英语课堂的感悟
叶映环
建立和谐师生关系
闵静
提问技巧——英语课堂有效教学的追求
徐萍
高中英语教学如何渗透跨文化意识
石海莹
如何培养小学生英语运用能力
吴雁雁
论上下义关系对高中英语词汇教学的启示
杨慧
培养小学生英语口语能力的策略
周洁
高中英语如何提高阅读理解技能之我见
张潇予
提升初中英语语法教学实效性的途径
赵丽伟
浅谈如何在英语教学中实施素质教育
王丽梅
探讨初中英语书面表达能力训练的策略
周媛玲
跨学科视角下的英语语言学研究
高建丁
试论英语语言思维的特性
曹莉
基于语料库浅析日语学术论文的句末表达形式
陈冰月
英语歧视语微探
金宇航
澎湃界面及功能的审美追求
游佳
《你是我的眼》歌词语篇分析
史飞飞
文化差异对英语语言教学的影响及对策
刘菊
中医英语语料库建设的意义研究
邹德芳
从评价系统看称呼语
张艳
American Culture:From Melting Pot,
朱方杰
Queer, Queering, and Queer(ing) Fu
何磊
英语政治演讲语篇中的词汇重复模式及衔接功能
汪玲丽史顺良
英汉精确数词与模糊性
俞孝梅
模因论视阈下的网络语言变异研究
周伟周奋冯佼敏
基于功能对等理论的科技英语翻译探讨
蔡爱春
英语口译的实践体会
陈乃嘉
以林纾的小说翻译为例谈意识形态的操控与翻译
陈琦
浅析文学翻译中的异化翻译策略（英文)
蒋罗琼
口译动态评估体系对译员意识培养的有效性初探
丁欣如
Linguistic and Cultural Difference
杜卉
Trained to Be Reflective Interpret
刘屹
衢州地区企业名称英译现状及其翻译对策研究
胡利君
从改写理论看《水浒传》中诨名的翻译——以赛珍珠《四海之内皆兄弟》译本
丁琳
英汉双向交替口译中非流利现象成因及对策研究
邵星宇
成都公共场合公示语翻译失误及对策
乔方燕
英文标题翻译刍议——以Smart Thinking:Smart Th
李庆
景区英语翻译的常见问题和翻译方法
李雯雯
跨文化因素对商务英语翻译的影响及改善对策
熊志林
中译英过程中不可忽视的逻辑关系分析——以习主席讲话的英译稿论文QQ81995535 为例
张立萍
把握英汉语差异提升英语翻译准确性
宋晴
科技英语翻译中的常见错误及应对技巧
许时广
从文化翻译观看《茶馆》两个英译本
余美霞
世园会视角下的唐山公示语翻译现状、翻译原则及对策研究
韩占东付晓
英语歌词中音形义三美再现的典型——以百老汇音乐剧《梦幻骑士》为例
周卓英
浅析《雨中的猫》的女性主体意识
田园
神秘凋零的玫瑰花——哥特式文学特点浅析
马青
雅俗同炉:游走在严肃与非严肃之间的马丁·艾米斯
杨春燕
An Analysis of Disillusionment of
李成烨
The Female Characters in David Cop
孙媛媛
Cultural Conflict Mirrored by the
孙贻红
Love in Transitional Victorian Age
XU Fei-ran
A Study of Mind Style in Mrs.Dallo
付晓芳
A Brief Analysis of Hamlet in the
公悦
The Rebellious Spirit of Minnie Wr
金蕾
The Subversion of Metaphysical Det
马雪晴
The analyzing of Dove marketing st
Guo Yaohui
An Analysis on The Play of“Truth”b
谭万宏
《校园英语》简介
征稿启事

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关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

大学英语社团发展面临的问题与对策研究

大学英语课堂教师话语的分析与研究

建构主义视角下英语专业阅读教学模式改革

高校英语教学团队建设理论与策略研究

生成性课堂学生问题生成与教师回应策略研究

The Task for Teaching Upper Level

Discuss the Changes and Developmen

An Study of Listening Teaching of

浅析外宣翻译教学对大学英语教学的作用

A Study on the Intercultural Adapt

Brief Analysis on Communicative La

The similarities and differences b

The function of the English Langua

Enhancing Students' Translation Co

关于高校大学英语教学的若干思考

提升英语专业学生商务礼仪素质的几点建议

非英语专业口译教学探究

试论大学英语教学中的英美文化渗入

浅析大学英语口语教学

基于中心词与副介词搭配的英语动词词组特征及教学对策思考

基于概念整合理论下的英语词汇教学

基于英文写作自我效能感的英文写作策略探讨

论公共英语课堂上值日报告的应用

新疆本科院校英语专业少数民族毕业生就业现状调查及分析

地方高校大学生创业教育实施探索

浅谈大学商务英语之情境模拟教学模式

大学英语教学中引入多模态话语分析理论的实践初探

大学英语听力训练之步骤,常见问题及解决办法

语用学视域下的大学英语文化教学探析

浅议《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》的插图配置

基于PBL的大学英语慕课教学设计研究

信息化环境下的大学英语移动学习模式研究

应用型高校非英语专业学生英语学习动机缺失研究

英文报刊阅读在大学英语教学中的重要性

英语教学中中国文化导入及其教改的相关研究

应用型本科院校大学英语教学改革探讨——以新建本科院校为例

信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构

蒙授英语专业学生学习英语策略

新手型教师与专家型教师在大学英语教学中的课堂实践差异研究

外语学习动机研究及激发策略

大学英语研究性教学实施的策略研究

大学英语词汇教学新方法

大学生英语词汇学习策略的探讨

创新与互动英语词汇学初探

体育院校大学英语多媒体数据库的建设与应用

任务型教学法在民办高校英语教学中的应用

图式理论在大学英语阅读教学中的应用与思考

如何有效记忆英语词汇

英语教学法的历史转变及促进因素

在大学英语课堂教学中渗入中国文化的探讨

高职专业英语教学应重视应用语言能力的培养

对高职商务英语课程教学的思考

试析中职英语教学中对学生自主学习能力的培养

影响高职英语微课制作的要素探析

“学-练-做-讲-评”英语课堂教学模式的实践

中职英语生活化兴趣教学模式探析

试论高专涉外护理专业英语阅读教学综合模式的构建

电子商务英语词汇特征与记忆策略

爱于心 践于行

高职商英英语国家概况课程教学改革探析

浅谈高职英语口语教学

从美国华裔文学中的文化冲突看跨文化英美文学教学

浅论高职英语教育中的德育渗透

浅析行为导向教学法在中职英语教学中的应用

中专英语学困生成因及对策浅析

商务英语口语教学与跨文化交际能力的关系

浅谈高职IT英语实训课程的开发与设计

文化导入在高职英语语言习得中的必要性

建构主义教学观下的中职烹饪英语教学

英语泛读教学的策略研究

支架式教学模式在中职英语口语教学中的研究

高职英语教学现状与发展分析

大专英语口语教学中的问题及解决措施探讨

英文电影欣赏在中职英语教学中的尝试

斯坦福英语课程在高职英语教学中的应用研究——以江西外语外贸职业学院为

职业院校大学英语翻转课堂教学模式探索

高职英语课堂教学中英汉语码转换的研究及应用

“TBLT”模式下英语口语实践教学探索研究

重视中职英语校本教材开发,提高学生学习热情

爱于心践于行

简单快乐趣学单词

以生为本巧“读”文本