河南省高等学校教师晋升副教授职务任职资格评审条件
副教授任职资格评审条件
具备下列条件，经专家综合评价，达到副教授水平。
（一)专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求:
1.具有本专业系统、扎实的理论基础和专业知识、技能，在丰富的学术实践基础上形成了较稳定的研究方向。了解和掌握本学科领域前沿发展动态，具有较强的教育教学改革和科学研究能力。
2.系统担任1门公共课、基础课或2门专业课程的讲授工作论.文.客.服.QQ，80018565，每学年至少讲授1门全日制普通本、专科生课程，完成学校规定的教学、科研等工作任务。
3.遵循教学规律，积极改革教学方法，不断更新教学内容，教学经验丰富，教学效果优良。任现职以来，教学质量考评均为合格以上等次。
4.积极开展本学科教育教学改革和教学法研究，教学改革成绩显著。协助指导青年教师、进修教师或研究生，成绩突出。
5.根据学校安排和专业特点，职业学校专业课教师每5年累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践，形成较高水平的专业实践报告；公共基础课教师定期到企业进行考察、调研和学习，或组织辅导学生社团活动或其它社会实践，形成较高水平的调研、实践报告。
（二)工作业绩
本科院校教学为主型教师，具备下列条件：
1.教学业绩。年均教学课时不少于260学时。任现职以来，获学校年度教学质量考评优秀2次，或者获得厅级教学技能竞赛二等以上奖励。
2.教科研成果。具备下列条件（1)、（2)中的1条论.文.客.服.QQ，80018565，同时具备（3)至（6)中的1条：
（1)在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇。
（2)正式出版学术著作、译著（本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部)或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上/部)-医,学全,在线.搜集.整理www.med126.com，同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。
（3)省部级科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省级教学成果奖的主要完成人（二等奖限前3名)，或省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖一等奖的主持人。
（4)省部级以上科研项目的主要完成人（省部级限前5名)，或主持完成1项省辖市、厅级科研项目。
（5)省级以上教学工程项目或教改项目的主要完成人（省级限前3名)。
（6)直接指导（限第1指导教师)的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得省赛区一等以上奖励。
高职高专院校、成人专科院校教学为主型教师，具备下列条件：
1.教学业绩。专业课教师年均教学课时不少于260学时，公共课、基础课教师年均教学课时不少于280学时。任现职以来，获学校年度教学质量考评优秀2次，或者获得厅级教学技能竞赛三等以上奖励。
2.教科研成果。具备下列条件（1)至（3)中的1条，同时具备（4)至（8)中的1条：
（1)在CN学术期刊上发表教研或学术论文2篇，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊上。
（2)正式出版学术著作、译著（本人撰写4万字以上/部、翻译8万字以上/部)或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写4万字以上/部)，同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。
（3)取得相关专业（非教师系列)执业资格证书或中级以上专业技术资格（任职资格)证书，并获得学校“双师型”教师或一体化教师认定；同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。
（4)省部级科技奖、社会科学成果奖、教学成果奖的主要完成人，或省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖二等奖以上的主要完成人（一等奖限前3名，二等奖限主持人)。
（5)省部级以上科研项目的主要完成人（省部级限前5名)论.文.客.服.QQ，80018565，或主持完成1项省辖市、厅级科研项目。
（6)省级以上教学工程项目或教改项目的主要完成人（省级限前5名)。
（7)获得国家发明专利授权1项（限前5名发明人)或实用新型专利授权2项（均限前2名发明人)。
（8)直接指导（限第1指导教师)的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得省赛区一等以上奖励。
本、专科院校教学科研型教师，具备下列条件：
1.教学业绩。年均教学课时不少于160学时，兼职教师、从事临床医学工作的教师年均教学课时分别不少于110学时、80学时。任现职以来，获学校年度教学质量考评优秀1次，或者获得厅级教学技能竞赛三等以上奖励。
2.教科研成果。具备下列条件（1)至（3)中的1条，同时具备（4)至（7)中的1条：
（1)发表的期刊论文被SCI、EI、SSCI或A＆HCI收录，或被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载1篇。
（2)在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文3篇-医,学全,在线.搜集.整理www.med126.com；或在CSSCI来源期刊（不含扩展版)发表教研或学术论文2篇。
（3)正式出版学术著作、译著（本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部)或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上/部)，同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇。
（4)省部级科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省级教学成果奖的主要完成人（二等奖限前5名)，或2项省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖一等奖的主持人。
（5)省部级以上科研项目的主要完成人（省部级限前3名)。
（6)省级以上教学工程项目的主要完成人（省级限前5名)，或省级以上教改项目的主要完成人（省级限前3名)。
（7)获得国家发明专利授权1项（限前3名发明人)。
本、专科院校科研开发服务为主型教师，具备下列条件：
1.教学工作。年均教学课时不少于80学时。
2.科研成果。具备下列条件（1)至（3)中的1条，同时具备（4)至（7)中的1条：
（1)发表的期刊论文被SCI、EI、SSCI或A＆HCI收录，或被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载2篇。
（2)在国内核心学术期刊上发表学术论文4篇；或在CSSCI来源期刊（不含扩展版)发表学术论文3篇。
（3)正式出版学术著作、译著（本人撰写6万字以上/部、翻译10万字以上/部)论.文.客.服.QQ，80018565，同时在国内核心学术期刊上发表学术论文3篇。
（4)省部级科技奖（三等奖限前5名)、社会科学成果奖（三等奖限前2名)的主要完成人。
（5)主持完成省部级以上科研项目1项，或参与完成省部级以上科研项目2项（省部级均限前3名)。
（6)获得国家发明专利授权或实用新型专利授权1项（限第1发明人)以上，为本校实现技术收入累计到账经费20万元以上。
（7)主持完成横向科研项目1项以上，为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上，项目已通过学校和合作单位双方验收；或撰写（限前2名)的决策咨询研究报告被省辖市党委、政府或省级党委、政府部门采纳并推广应用2项，产生显著的社会经济效益。
音乐、美术、体育学科副教授补充条件
1.音乐学科，符合教学科研型教师的教学业绩条件，教科研成果同时具备下列2条：
（1)在国内核心学术期刊上独立发表教研或学术论文2篇（高职高专和成人专科院校1篇)；同时在艺术类专业核心期刊上发表作品2件，或在省电视台播放作品2件或中央电视台播放作品1件（须提供正式播放证书附带有台标的实况音像资料)，或在由省级以上主管部门审批举办的个人独唱（奏)音乐会、独舞专场演出、专场原创作品音乐会、歌舞剧、戏剧中演出主要角色、担任大型文艺晚会总导演1次。
（2)在省委宣传部、省文化厅、省新闻出版广电局、省文联下属的一级协会主办的专业比赛、作品评奖活动中获二等以上奖励，或在中央宣传部、文化部、国家新闻出版广电总局、中国文联下属的一级协会主办的专业比赛、作品评奖活动中获优秀奖以上。
2.美术学科，符合教学科研型教师的教学业绩条件，教科研成果同时具备下列2条：
（1)在国内核心学术期刊上独立发表教研或学术论文2篇（高职高专和成人专科院校1篇)；同时在艺术类专业核心期刊上发表作品2件，或正式出版作品在40页以上的个人作品集1部，或作品参加省文联下属的一级协会主办的届展或中国文联下属的一级协会各专业艺委会主办的展览1次，或作品被省级以上美术馆、博物馆等专业机构收藏1件。
（2)作品在省文化厅、省文联下属的一级协会主办的专业展览中获二等以上奖励论.文.客.服.QQ，80018565，或在文化部、中国文联下属的一级协会主办的专业展览中入选。
3.体育学科，符合教学科研型教师的教学业绩条件，教科研成果同时具备下列2条：
（1)在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇（高职高专和成人专科院校1篇);同时在全国体育科学大会、全国学生运动会科学报告会、全国学校体育科学大会等科学报告会上有墙报交流以上论文1篇。
（2)在全国大学生运动会中，获集体项目前6名的主教练、单项比赛前3名的主教练-医,学全,在线.搜集.整理www.med126.com；或获全国大学生各单项协会的年度比赛的集体项目前3名的主教练、单项比赛前2名的主教练；或获省级大学生年度比赛的集体项目的冠军队的主教练、单项比赛冠军的主教练。
详细信息：河南省高等学校教师(实验人员)中高级职务资格评审条件 豫人社办〔2017〕12号
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