考试(教研版)
来源:本站原创 更新:2017/3/1 字体:
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如何搞好高三的生物复习
毕红伟;提高高三复习课的实效性策略探索
颜丽;抓好“四个环节” 巧破政治主观题
张哲勇;巧解“能量流动”中的计算问题
孙召华;回到原点——对2011年绍兴市中考语文试卷的一些思考
秦娥;章向阳;关于提高历史复习课效率的几点尝试
肖长宏;在数学中培养学生的创新能力
甄凤琴;优化实验教学 促进创新学习
茅卫军;发展智能强项 促进高中物理教学
吴惠良;初中物理课堂教学模式要“四新”
吴伟;浅谈初中物理教学中的创新教育
周明伟;红歌该如何走进中学校园
顾红彬;浅谈中学生抗挫折能力低下的原因及对策
梁广川;班主任用“心”铸师魂
马丽;在初中英语教学中有效渗透生命教育
赵国;初中政治教育中教师如何引导学生思考
卢化锋;《美国的诞生》教学设计
樊凤玲;初中英语探究性教学和信息技术的整合
陈杰;“流产”的导学案引发的思考
高明雪;浅谈高中数学思维的养成
王慎;初探语文教学中学生主体性的发挥
沈永进;小学阅读教学个性化初探
刘文娟;浅谈数学课堂教学中的分层教学
樊兆锋;略谈语文课堂教学中生成资源的优化策略
伏志文;点燃 挖掘 增强——也谈如何激发高三学生学习语文的兴趣
傅逢胜;新课标背景下的初中几何作图
孔祥明;浅谈初中英语写作能力的培养与提高
李学军;what和that引导名词性从句辨析
于景明;试论主体参与型高中生物课教学模式
张洪军;凸显自主探究功能 提升化学教学效果
崔敏敏;学生在语文阅读教学中的主体性之探
魏明海;创新旧作 锤炼提升
赵俊生;有效教学的几个手段
谭祖荣;数学的可欣赏性——数学美
马爱红;英语教学的几点反思
何晶;教学反思——英语教师成长的脚手架
田美云;悲剧阅读:回归生命化的语文教育
白春雷;忠言也可以不逆耳——浅谈批评学生的艺术
李松莲;用心“经营”亮丽的语言
朱爱阳;磨刀巧激趣 天然妙成章
蔡立军;言者谆谆 听者藐藐——浅谈高中语文课堂中“听”的问题
高宇清;多媒体在中学语文教学中的优势
王敦稳;新课标下高中生物课堂教学问题浅析
张海侠;浅论中国手风琴的未来发展
孟明刚;浅谈课堂教学中的情感运用
崔博;教育转化“问题学生”之我见
韩晓丽;如何让学生成为课堂的主体
李蕾;以学生为本推进小学数学素质教育
潘永宏;以学生为 本着眼于孩子的未来——谈语文教学的人文性
祝旭;英语教学中德育渗透的思考
庄春晨;初识定语从句
佟丽丽;《苯酚》的探究性教学
王丽娅;关于速度选择器的讨论
张光新;《铵盐的性质》探究式教学
张磊;新课程标准下的初中生物作业改革
丁娇;实施初中数学分层教学之我见
李万荣;培养兴趣 方可登堂入室——如何搞好课堂教学
李文成;运用多种形式 提高英语课堂教学效率
毕元芳;新课改下物理课堂教学设计艺术之我见
柴晓民;初中英语课堂导入技巧的尝试
郭树山;优化课程资源配置 提高课堂教学实效
刘帅;高中化学课堂教学方法的探究与实践
闫涛;走进充满生命气息的课堂——关于优质高效课堂的反思
姜冬梅;高长江;让音乐的阳光洒向课堂
周亚娟;浅谈注意规律在小学英语课堂中的运用
潘碎奶;浅析初中物理课堂良好氛围的营造
田菊华;“水”到自然“渠”成——浅谈小学数学课堂教学中导课艺术
武喜莲;用爱浇灌英语课堂——浅谈情感教学在英语教学中运用
杨述景;英语课堂教学中如何激发学生的创新思维
张娟;在数学课堂教学中实践“学案式”教学法
杨艳芳;英语课堂上倾听教学的几点认识
张娟;浅谈体育课堂中的有效提问
仲玉荣;浅谈青少年学习钢琴的几点思考
和海霞;高中英语报刊阅读之探究
贾庆平;谈奥尔夫教法在幼儿音乐教学中的运用
刘淑英;中职会计“点、线、面程序串联”教学法浅谈
陈莹;在实践中感受种植的魅力
徐呀;信息技术在音乐学科教学中的运用
陈官升;张静;谈中学生物教学过程中的思想教育
杜春梅;浅谈多媒体与生物课堂教学
黄朝;浅析中学体育教学目标设定存在的问题
康兰章;多媒体技术在初中英语教学中的运用
李桂珍;浅谈体育教学与育人
李智龙;浅谈多媒体在思想政治课教学中的作用
潘凯时;浅析初中历史教学中的动态生成
唐益星;化学实验教学中隐性因素的应用方略
王桂林;从信息技术考试反思高中信息技术教学
张昌琴;让初中化学教学踏上“有效”之旅
孟召伟; 论文QQ81995535 在初中数学教学中巧用多媒体
陈博;如何提升学生记叙文写作能力
段虹霞;如何培养学生的自主探究能力
王连芬;生物教学中如何培养学生良好的学习习惯
杨连珠;提高英语写作能力之我见
马琰;以读促写 以写带读
高印文;初中生课外阅读现状浅析及指导策略
李慧敏;木兰为何“不用尚书郎”——从男权文化角度对《木兰诗》的解读
戴雪媛;论梁山好汉一宗不合理的杀人案——对《水浒》中的暴力描写的解读
施岳焕;
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