《考试(教研版)杂志》2012年01期出版时间是什么时候

重视双基,突破能力,增强信心
朱秀行;
《考试》教研版2012年征稿选题要点
如何指导学生正确对待考试
许建军;
浅谈考生信息泄露危害及及其防范措施
谢成功;
促进自学考试事业在农村健康发展的思考
耿贵;
浅析微积分在经济应用中的教学
赵昕;
面向应用能力培养的《数字信号处理》课程教学改革
肖萍萍;
浅谈大学英语公共课的写作教学
皮晓燕;
浅谈大学英语教学中的文化渗透
王秀英;
论提高高校英语教师的跨文化非言语交际能力之必要性与途径
吴丽娟;
谈在高职教育班级管理中发挥班团活动的作用
牛迎春;
美育在职业中学英语教学中的应用
李萍;
论新形势下大学生社会适应能力的培养
陈湘红;
试论游戏教学法在创业课堂中的运用
朱婉南;
浅谈新加坡南洋理工学院的组织文化
史丹;
关于中学数学教学中的设疑问题
李世平;
浅探中学教学的自主研读模式
薛秀英;
探究式教学在高中化学课程的运用
留良吾;
自主学习提高效率——“4+1”自主教学心得
吕文芹;
历史教学中思维能力的培养
唐雪菲;
浅淡英语课中的情景教学
王惠芳;
问乎情题乎境——试论高中化学课堂教学中如何创设问题情境
王立秋;
用有效方法进行思想品德教学
夏宏骏;
在英语写作中妙笔生花
徐志芳;
数学教学中充分发挥课本例习题的作用
方慧君;
生物课堂中“两线六环教学法”的新尝试
王恩勇;
浅谈在中学化学教学中如何渗透环保教育
宗跃仙;
对新时期初中数学创新教育的构想
周红兵;
对职高英语教学中的听说研究
张威娜;
如何构建初中英语高效课堂教学模式
杨峰;
如何培养初中生的物理学习兴趣
吴朝东;
“信息沟”在外语教学中的地位
沈倩倩;
试论英语教学与学生主体需要的关系
彭荣屏;
高中无机化学中的一般规律和特殊例子
鲁天前;
在数列的课堂教学中培养学生的合情推理能力
王艳菊;
语文教学中的美
刘玉梅;
浅谈如何提高英语课堂教学的效率
刘平;
例谈初三化学课堂教学三维目标的实现策略
金艳华;
文言文教学有效性的思考
焦利民;
如何培养学生对物理学科的学习兴趣
黄海峰;
高中英语教学中生命教育的渗透
孙玉红;
性别差异对物理学习的影响及相关对策
高飞;
如何提高中学生英语阅读能力
刘正宇;
把握古典诗词思想情感之我见
刘民生;
高中英语学习焦虑缓解策略的探讨
陈娜;
物理知识在数学问题中的应用研究
汪伍军;
新旧教材在物理概念引入和教学中的对比
张来军;
怎样用好苏教版中学数学教材
张吉荣;
浅谈高中英语阅读教学的尝试
余志和;
对初中物理教学的几点思考
项多兰;
中学英语课程资源的开发与利用
吴菲;
探究式教学记事
王小贤;
英语教学中学生情商的培养
王春梅;
初中代数中解决问题效率与有效性的研究
孙彪;
浅谈“新课改”下对政治教师的要求
乔红星;
初三英语复习阶段“书面表达”的训练
钱小峰;
对初中英语“无问题”课堂的思考
齐俊艳;
如何指导学生思想品德课的预习
吕守新;
浅谈英语口语训练中的几个具体措施
陆翠华;
合理利用教材,优化教学设计
黄宏登;
建立现代合作教学课堂的构想和尝试
董伟;
浅谈课堂教育的有效性
陈利明;
以能力发展为目标开展多元化实验教学
鲍丽娜;
小学阶段如何培养学生的良好学习习惯
陈景华;
语文生活化与学生知识能力的发展
冯丽丽;
在思想品德课教学中如何培养学生的自主学习
胡敏;
关爱学生的心灵
李春玲;
加强小学作文教学提高学生作文水平
李丽君;
时代的“主题”与“主流”的哲学思考
刘建;
浅谈初中作文选材
王静;
浅谈小学生英语学习兴趣的培养
王丽娟;
《坐井观天》教学体会
王亚荣;
开展小学大课间体育活动的作用
张红柳;
优化教学策略,推进高中物理高效课堂的创建
张向红;
浅谈初中英语课堂教学中的提问艺术
张雁宾;
浅谈中高年级小学数学教学中学生思维能力的培养
张益华;
如何做好低年级的班主任工作
赵雪梅;郇吉煜;
高中生物常用实验方法和试剂总结
周贺家;
巧解“三视图”问题
胡志成;
抓住关键,突破解析几何
苑炜;
电学实验设计与思维转向意识
赵皆;
浅谈问题链的类型及作用
姜虹;
非谓语动词作状语及易混题型辨析
涂永红;
新课程对高中政治教师教学的要求浅探
郑万荣;
新课改下如何提高学生学习数学的兴趣
张铁领;
如何提高情感态度与价值观教育的有效度
吴如静;
高中湘教版地理非正文内容的分类处理
刘士东;
新课程理念下化学课程教学的三个特征
刘德明;
新课程高中地理课堂教学的几点思考
黄银;
浅谈新课程改革下的物理实验教学
吴晓明;
新课程历史教学目标有效性浅论——只有适合的,才是最好的
温文勇;
语文课堂教学行为有效性探析
孟萌;
生态课堂,教师应有“三量”
朱四根;
中师数学的美育
张凌;
关于道德教育的一点思考
王朝霞;
手绘图纸——园林景观设计的重要语言
汪君;
中职学校如何搞好实验教学工作
谭淑芳;
铺就学生童年语文的基石
马树东;
幼儿社会性培养的初探
马丽娅;
浅谈如何对幼儿进行早期阅读指导
马丽娅;
对初中化学素质教育的一点思考
罗海波;
充分发挥教师在数学课堂教学中的主导作用
刘丽;
政治课中如何调动学生合理的积极性
刘德伟;
浅谈数学教学思想方法的意义
李啸洪;
浅谈初中思想政治课中学生的主体地位
李华强;王新芳;
和谐师生关系,保障情感畅通
郭小英;张玉霞;张光霞;
浅谈幼儿环保教育
邓小兰;
追求焕发师生生命活力的教育
周先琼;邓礼伦;
高中新课改,实验员也当展现事业的风采
田祥林;
国防教育课程的教学方法探索——基于学习动机理论的分析
李敏敏;
让和谐教育走进你我
王燕;
在语言与思维的视角下谈英语学习
韩雪;
浅谈高校美术类专业英语听说教学现状及解决途径
仇继锋;
初中学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究
孙宜恒;
动态生成机智灵变——初中美术课堂中如何激发学生学习动机的探究
费鼎渊;
小学音乐教学有论文QQ81995535 实效性的实践与思考
张华;
浅议信息技术在政治思想教学中的作用
杨成文;
信息技术与英语教学的整合
魏艳慧;
英语教学中多媒体的运用
宋玉宏;
网络环境下大学生的外语自主学习能力的培养
李凌毓;
新形势下的计算机教学教法研究
黄超;
实现信息技术与中学数学学科整合的研究
何峰;
使用多媒体课件教学应遵循的原则
韩峰;
小议新课改下的物理网络课
范飞;
多媒体技术在初中物理教学中的作用
程浩;
“方舟”里的自我救赎——被“雄化”了的知识分子女性形象分析
曾晖;
因材施教绘蓝图——重温《论语》
薛俊霞;
《生物技术世界》杂志稿约
《考试》教研版征稿启事

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重视双基,突破能力,增强信心

《考试》教研版2012年征稿选题要点

如何指导学生正确对待考试

浅谈考生信息泄露危害及及其防范措施

促进自学考试事业在农村健康发展的思考

浅析微积分在经济应用中的教学

面向应用能力培养的《数字信号处理》课程教学改革

浅谈大学英语公共课的写作教学

浅谈大学英语教学中的文化渗透

论提高高校英语教师的跨文化非言语交际能力之必要性与途径

谈在高职教育班级管理中发挥班团活动的作用

美育在职业中学英语教学中的应用

论新形势下大学生社会适应能力的培养

试论游戏教学法在创业课堂中的运用

浅谈新加坡南洋理工学院的组织文化

关于中学数学教学中的设疑问题

浅探中学教学的自主研读模式

探究式教学在高中化学课程的运用

自主学习 提高效率——“4+1”自主教学心得

历史教学中思维能力的培养

浅淡英语课中的情景教学

问乎情 题乎境——试论高中化学课堂教学中如何创设问题情境

用有效方法进行思想品德教学

在英语写作中妙笔生花

数学教学中充分发挥课本例习题的作用

生物课堂中“两线六环教学法”的新尝试

浅谈在中学化学教学中如何渗透环保教育

对新时期初中数学创新教育的构想

对职高英语教学中的听说研究

如何构建初中英语高效课堂教学模式

如何培养初中生的物理学习兴趣

“信息沟”在外语教学中的地位

试论英语教学与学生主体需要的关系

高中无机化学中的一般规律和特殊例子

在数列的课堂教学中培养学生的合情推理能力

语文教学中的美

浅谈如何提高英语课堂教学的效率

例谈初三化学课堂教学三维目标的实现策略

文言文教学有效性的思考

如何培养学生对物理学科的学习兴趣

高中英语教学中生命教育的渗透

性别差异对物理学习的影响及相关对策

如何提高中学生英语阅读能力

把握古典诗词思想情感之我见

高中英语学习焦虑缓解策略的探讨

物理知识在数学问题中的应用研究

新旧教材在物理概念引入和教学中的对比

怎样用好苏教版中学数学教材

浅谈高中英语阅读教学的尝试

对初中物理教学的几点思考

中学英语课程资源的开发与利用

探究式教学记事

英语教学中学生情商的培养

初中代数中解决问题效率与有效性的研究

浅谈“新课改”下对政治教师的要求

初三英语复习阶段“书面表达”的训练

对初中英语“无问题”课堂的思考

如何指导学生思想品德课的预习

浅谈英语口语训练中的几个具体措施

合理利用教材,优化教学设计

建立现代合作教学课堂的构想和尝试

浅谈课堂教育的有效性

以能力发展为目标开展多元化实验教学

小学阶段如何培养学生的良好学习习惯

语文生活化与学生知识能力的发展

在思想品德课教学中如何培养学生的自主学习

关爱学生的心灵

加强小学作文教学 提高学生作文水平

时代的“主题”与“主流”的哲学思考

浅谈初中作文选材

浅谈小学生英语学习兴趣的培养

《坐井观天》教学体会

开展小学大课间体育活动的作用

优化教学策略,推进高中物理高效课堂的创建

浅谈初中英语课堂教学中的提问艺术

浅谈中高年级小学数学教学中学生思维能力的培养

如何做好低年级的班主任工作

高中生物常用实验方法和试剂总结

巧解“三视图”问题

抓住关键,突破解析几何

自主学习提高效率——“4+1”自主教学心得

问乎情题乎境——试论高中化学课堂教学中如何创设问题情境

加强小学作文教学提高学生作文水平

动态生成机智灵变——初中美术课堂中如何激发学生学习动机的探究

小学音乐教学有论文QQ81995535 实效性的实践与思考