《新教育杂志》2009年08期四川职称评审论文

“教育家办学”是教育的福音
韦清;
发挥学生主体作用提高试卷讲评质量
李俐;
小学生学习态度冷漠的原因何在
黄积芬;
浅谈学生问题意识的培养
刘岩;
也谈后进生的转化工作
王如海;
增进课堂教学情感性之我见
邢孔勇;
尊重学生在教育教学中的作用
符朝江;
信息技术与语文教学相结合的魅力
周珍莲;
语文教学中“角色”意识的培养
丁悦人;
如何培养学生语文学习的兴趣
唐智;
语文教学中如何渗透品德教育
许声槽;
农村中学语文教学应重视人文教育
王瑛;
让学生从“没有问题”到“有问题”
陈东艳;
小议高中语文阅读教学
王洁;
构建和谐语文课堂之浅见
何世育;
浅谈语文教师的专业素质
王家俊;
语文创新教育与中学生创造性思维的培养
黎雄;
初中语文课如何上——根据初中学生心理特征谈教学
王淑敏;
浅谈语文教学中的情感教育
吴映荣;
浅谈如何培养学生的问题意识
李鸿;
实施讨论式语文课堂教学
符瑜环;
浅谈英语教学中的朗读
翁其菊;
英语课堂教学中的创新教育
黄秀华;
英语教学中尊重理念之我见
赵诗浪;
浅谈高中英语阅读能力培养
吴文芳;
初中英语教学中写作能力的培养
梁毓芬;
如何培养学生学习外语的积极性
李根;
尝试任务型教学模式得到的启示
罗摄;
如何指导学生做好阅读理解题
劳秋转;
新课程实验中的感悟
王璐;
任务型教学实践过程中的几点体会
邱凯;
如何提高中学生英语听力水平
阮啸;
新课标下英语教学法改革的探讨
吴菁菁;
思想品德课中感恩教育的探讨
许芳玲;
中学思想政治课教学中的创新教育
陈辉;
新课改下思品课教学的语言艺术
黄成杰;
高中思想政治课中学生创新素质的培养
何兆影;
改变学生不良学习状态的对策——高中数学学法指导
杨健丽;
提高农村初中数学教学质量的做法
苏娜;
浅谈二次函数的性质与抛物线的关系
罗路;
学生创新能力的培养
林瑛;
初中数学教学中的“读”
徐庆权;
二次函数式在高中数学中的灵活应用
符龙武;
浅谈激发学生学习物理兴趣的方法
黄祥;
初中电路中的滑动变阻器
冯怡;
物理教学中探究能力的培养
赵秋花;
化学学习中科学态度和方法的培养
万帮荣;
课堂教论文QQ81995535 学的有效性分析与评价
符林森;
实验教学中的素质教育
陈运辉;
初中化学教学中如何培养学生的兴趣
符史煜;
如何开展化学第二课堂活动
李英豪;
如何在化学教学中引导学生质疑
符素贞;
物理探索性实验教学体会
王飞;
如何激发学生学习兴趣
郭圣高;
中学地理教学与生活
王弗乾;
互动探究性教学在生物学教学中的应用
曾繁红;
如何在体育教学中培养学生的兴趣
王德烜;
试论现代篮球意识
吴育龙;
情景设计在生物教学中的应用
李秋红;
试析体育课堂教学评价
陈育南;
关于高职院校实训基地建设的思考
翁启伟;
计算机多媒体技术在教学中的应用
李雪莲;
如何在语文教学中指导学生阅读
刘晶晶;
一日整合教育方案的开发价值
陈桂萍;
如何培养中职学生说英语的能力
陈娇爱;
浅谈在英语教学中如何实施素质教育
郑羡;
浅谈篮球行进间投篮教学
邢新成;
咬定“创新” 探索“精品”——关于职业教育创新和精品课程建设的几点
谢晟;
多媒体在《品德与生活》教学中的优势
危美芳;
谈培养学生的想象力
张冠芳;
新课改中存在的问题
王玉兰;
实现教育游戏功能的策略研究
孙傲;
试谈新课程课堂教学自主学习的探究
林先球;
如何提高小学英语教学的提问水平
颜燕芳;
识字教学如何激发学生的学习兴趣
熊冕希;
小学低年级写字教学的点滴体会
林芳俞;
识字教学之我见
翁应妮;
激发学生写作热情刍议
王孟丽;
培养学习语文良好习惯刍议
陈坚;
提高识字教学效果浅议
秦鹏;
浅谈学生语言能力培养
陈锋;
如何让学生在写作时发挥想象力
陆浮勇;
浅谈语文教学中渗透德育
符学坚;
浅谈小学语文作业布置的点滴做法
唐甸强;
小学语文教学之我见
符志权;
如何上好小学语文课
黎季秋;
浅谈酿造学生良好的写作情感
陈容花;
努力让我们的课堂生动起来
王必全;
应对课堂意外的语言技巧
陈必达;
如何启发学生写作灵感
李胜;
怎样让学生提问题
陈少军;
培养学生的学习兴趣
谢才英;
诱发数学学习兴趣的方法
李学刚;
提高学生数学学习兴趣的探索
黄杏;
小议新课标下如何用好新教材
何丹;
培养学生数学兴趣浅谈
谢卓晓;
培养学生数学思维能力
许红莲;
重视动手操作发展学生思维
陈春柳;
激发学生学习数学的兴趣之我见
谢永莲;
小学数学教学中的探究性学习
苏文敏;
让数学教学充满生活气息
龙玉芝;
激发学生学习数学的兴趣
林小英;
美术教学中审美教育与创新能力的培养
彭璟;
怎样激活美术教学初探
王国钦;
新课改后美术教学点滴谈
吴勇;
教学中简笔画的运用
陈小兵;
浅议美术校本课程《模型图的制作》
黄琼;
浅议音乐教学在素质教育中的渗透
洪毅;
浅谈声乐艺术二度创作的要素
方丽珠;
海南省教育研究培训院——海南省诵读教学师资培训班暨第二届课程标准小学
邓文珍;

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“教育家办学”是教育的福音

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小学生学习态度冷漠的原因何在

浅谈学生问题意识的培养

也谈后进生的转化工作

增进课堂教学情感性之我见

尊重学生在教育教学中的作用

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语文教学中“角色”意识的培养

如何培养学生语文学习的兴趣

语文教学中如何渗透品德教育

农村中学语文教学应重视人文教育

让学生从“没有问题”到“有问题”

小议高中语文阅读教学

构建和谐语文课堂之浅见

浅谈语文教师的专业素质

语文创新教育与中学生创造性思维的培养

初中语文课如何上——根据初中学生心理特征谈教学

浅谈语文教学中的情感教育

浅谈如何培养学生的问题意识

实施讨论式语文课堂教学

浅谈英语教学中的朗读

英语课堂教学中的创新教育

英语教学中尊重理念之我见

浅谈高中英语阅读能力培养

初中英语教学中写作能力的培养

如何培养学生学习外语的积极性

尝试任务型教学模式得到的启示

如何指导学生做好阅读理解题

新课程实验中的感悟

任务型教学实践过程中的几点体会

如何提高中学生英语听力水平

新课标下英语教学法改革的探讨

思想品德课中感恩教育的探讨

中学思想政治课教学中的创新教育

新课改下思品课教学的语言艺术

高中思想政治课中学生创新素质的培养

改变学生不良学习状态的对策——高中数学学法指导

提高农村初中数学教学质量的做法

浅谈二次函数的性质与抛物线的关系

学生创新能力的培养

初中数学教学中的“读”

二次函数式在高中数学中的灵活应用

浅谈激发学生学习物理兴趣的方法

初中电路中的滑动变阻器

物理教学中探究能力的培养

化学学习中科学态度和方法的培养

课堂教 论文QQ81995535 学的有效性分析与评价

实验教学中的素质教育

初中化学教学中如何培养学生的兴趣

如何开展化学第二课堂活动

如何在化学教学中引导学生质疑

物理探索性实验教学体会

如何激发学生学习兴趣

中学地理教学与生活

互动探究性教学在生物学教学中的应用

如何在体育教学中培养学生的兴趣

试论现代篮球意识

情景设计在生物教学中的应用

试析体育课堂教学评价

关于高职院校实训基地建设的思考

计算机多媒体技术在教学中的应用

如何在语文教学中指导学生阅读

一日整合教育方案的开发价值

如何培养中职学生说英语的能力

浅谈在英语教学中如何实施素质教育

浅谈篮球行进间投篮教学

咬定“创新” 探索“精品”——关于职业教育创新和精品课程建设的几点

多媒体在《品德与生活》教学中的优势

谈培养学生的想象力

新课改中存在的问题

实现教育游戏功能的策略研究

试谈新课程课堂教学自主学习的探究

如何提高小学英语教学的提问水平

识字教学如何激发学生的学习兴趣

小学低年级写字教学的点滴体会

识字教学之我见

激发学生写作热情刍议

培养学习语文良好习惯刍议

提高识字教学效果浅议

发挥学生主体作用提高试卷讲评质量

课堂教论文QQ81995535 学的有效性分析与评价

重视动手操作发展学生思维