开放教育研究
来源：本站原创 更新：2017/4/5 字体：
大 小
.jpg)
评分与共享
中原;开放教育资源与大学的国际化战略——访美国纽约大学高级副教务长多尔顿·
徐世猛;任友群;学习科学与教育政策——2011计算机支持的协作学习国际会议回顾
罗陆慧英;程介明;中美远程教育会议9月16-19日在江苏南京召开
新时期远程高等教育人才培养定位辨析
陈庚;徐琤;开放教育的本性:教育家的解放与学习者的自由
李明华;“终身学习与学分银行建设”国际研讨会暨2011联合国教科文组织东亚远
情境学习:一种新的学习范式
贾义敏;詹春青;学习、教育和培训中的信息技术国际标准开放论坛在上海隆重召开
大脑学习探秘——认知神经科学研究进展
汪晓东;张立春;肖鑫雨;中国电大开放教育招生 论文QQ81995535 规模影响因素实证分析
刘臣;郑勤华;论成人高校的校园文化建设——以上海电视大学为实践案例
倪美华;在线学习中的多媒体、社会存在和社区(英文)
奥兰·利平科特;“终身学习与学分银行建设”国际研讨会暨2011联合国教科文组织东亚远
协作学习具有明确的阶段性吗
郑兰琴;杨开城;采用多面Rasch模型提高英语运用测试的评分质量
杨睿;远程开放教育中学习者辍学原因多视角分析
齐艳生;刘西平;2011高校教师发展国际研讨会9月20-22日在吉林长春召开
我们研究课堂,我研究我们:远程课堂中的一项团队研究
岑逾豪;竞争与非竞争情景下心算过程脑机制差异研究
叶新东;王巧燕;杨清泉;教育网站评价的网络计量模式初探
曹梅;网络课程开发平台的比较研究
陈伟平;黄河笑;陈海建;2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)暨院长、系主任联席会
气度与办刊
路新民;
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
