中学历史教学研究
来源：本站原创 更新：2017/5/6 字体：
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课后作业:高中历史探究性学习的有力保障
刘学锋;谈谈现行岳麓版教材的几个缺陷
蔡双玲;2007-2011江苏历史学业水平测试判断题5年走势与应策
陈小军;高考历史复习要突出教材中的“细节”
许东;社会史视角下高考命题动向
黄元罗;唯本是从还是求真求实——从一道高考试题说起
景生进;浅议史料解析能力的培养
杨志才;郭仁贵;历史命题:贵在问题视角 重在能力要求
李林川;巧用“情境”激活历史课堂教学
蔡长春;现代教育技术手段的运用——历史 论文QQ81995535 课堂实效教学的桥梁
王爱华;高中历史教学中责任教育初探
朱根林;初中历史如何进行史料教学
陈兰芳;历史教学必须打破常规——谈高中学生历史自主学习能力的培养策略
陈华;周云华;生态校园之历史个性化学习能力的培养
沙夕岗;试论高中历史教科书的“大前言”
张华中;再谈《临时约法》
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