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关于开展2010年精神卫生宣传活动的通知
来源:银川卫生信息网 更新:2013/8/8 字体:

各县(市)区卫生局,局属各单位:

  2010年10月10日是“世界精神卫生日”,今年世界精神卫生日宣传活动的主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康”, 沟通理解关爱,促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一,根据自治区卫生厅《关于开展2010年精神卫生宣传活动的通知》(宁卫疾控〔2010〕124号)要求,为动员各有关部门及全社会共同关注公众心理健康问题,倡导各级政府加大对精神卫生防治工作的支持力度,银川市卫生局决定在全市开展精神卫生防治宣传及健康教育活动。现将有关事宜通知如下:

  一、提高对开展精神卫生宣传和健康教育活动重要性的认识

  精神卫生问题日益成为重要的公共卫生问题和突出的社会问题,已是国际社会的共识。各县(市)区要按照《全国精神卫生工作体系发展规划纲要(2008年-2015年)》的要求,加强精神卫生的宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平,加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度,维护群众心理健康。对承担精神卫生防治工作的专业机构要持续不断地开展精神卫生宣传活动,大力宣传提高和维护心理健康的重要性,传授改善心理健康、提升心理素质的知识和技能。

  二、通过多种形式,营造全社会关注公众心理健康问题的良好氛围

  (一)媒体宣传。各县(市)区卫生局要主动与当地宣传部门联系,充分发挥电视、广播、网络等媒体的作用,普及精神卫生知识,指导群众养成良好的精神卫生习惯和就医行为,促进公众对精神疾病防治的关注。

  (二)集中宣传。10月10日上午,各县(市)区要组织辖区各级各类医疗卫生机构在广场、集市、社区和学校等人口集中的场所开展精神卫生健康宣传教育活动。各单位要派精神专科医务人员参加宣传,要悬挂横幅、摆放展板,向群众发放宣传资料。

  (三)制作黑板报。各社区卫生服务机构和乡镇卫生院要结合2010年精神卫生宣传口号和宣传重点,制作2期以上的精神健康知识的黑板报,并保留照片等影像资料。

  (四)举办培训班或讲座。各县(市)区卫生局负责组织举办精神卫生知识培训班1-2期,疾控机构提供技术支持,培训对象为学校校医或负责健康教育课的教师、职业人群、社区居民,培训主要内容为精神疾病防治和心理健康知识。

  (五)横幅宣传。各县(市)区要制作10条以上的横幅,悬挂在主要街道、路口进行宣传。

  三、活动要求

  (一)加强与各部门的联系。各县(市)区卫生局要积极联合教育、宣传、公安、文化、街道办事处等部门和工会、共青团、科协、残联等群团组织,共同促进公众心理健康状况。各县(市)区要深入宣传《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》(在银川市卫生信息网www.ycws。gov。cn下载),营造沟通、理解、关爱的良好社会氛围。在世界精神卫生日前后,要充分利用宣传活动的有利时机,发动全社会积极参与精神疾病和心理健康问题宣传、防治,宣传我国精神卫生防治的有关政策和科学知识,动员有明显精神疾病症状的群众主动到精神疾病防治机构接受检查和正规治疗,共同创建和谐社会。

  (二)兴庆区定为银川市“世界精神卫生日”宣传的主会场,要结合今年的重性精神疾病管理治疗项目工作,通过多种方式开展宣传。

  (三)宣传活动总结上报。各县市区要注意收集活动过程的典型事例、数据和图像等资料,12月10日前,各县(市)区卫生局和市疾控中心将辖区精神卫生宣传活动总结以及重点文字和图片资料上报市卫生局基层卫生与公共卫生处。

  附件:2010年精神卫生宣传主题和关键点


二〇一〇年九月二十六日

主题词:精神 宣传 方案 通知
抄送:自治区卫生厅,市委办公厅,市政府办公厅。
银川市卫生局综合处 2010年9月26日印发
共印5份


附件:

2010年精神卫生宣传主题和关键点

  一、主题

  沟通理解关爱  心理和谐健康

  二、宣传口号

  (一)儿童青少年:赞扬鼓励  快乐成长。

  (二)职业人群:坦诚互信  惬意工作。

  (三)社区居民:理解关爱  邻里和谐。

  三、目标人群

  儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民。

  四、宣传重点
  
  (一)和谐社会是社会成员的美好追求,心理和谐健康从个体的心灵感受出发,是社会和谐的心理基础。小我构筑大我,只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体社会的和谐。拥有和谐心理,个体可以怀着积极的心态去面对未来,笑对挫折,享受生活。拥有和谐心理,团体能够传递信息,分享智慧,众志成城。拥有和谐心理,社会能够在理性平和的环境中不断发展,在健康有序的轨道上继续前进。

  (二)沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通,不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要,建立社交网络,改善人际关系,而且有利于深化自我认识,挖掘自我潜能。理解是和谐心理的润滑剂。设身处地为对方着想,多角度思考和看待问题,有助于建立理性客观的评价体系,营造和谐友善的生活、工作、学习氛围。关爱是和谐心理的保温毯。真诚体贴的关心和爱护,可以拉近彼此的距离,增加情感的凝聚力,让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。

  (三)在家庭这一最基本的社会单位中,亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切,在儿童青少年成长过程中,积极的肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力。父母要认真观察,善于发现孩子的潜力和优势,引导孩子锻炼心理能力以及其他技能。通过亲子交流,了解孩子,关爱孩子,有意识地培养孩子良好的心理素质,在其人生成长的最初阶段,学会树立目标,尝试追求成功,并且在接受与认可之中学会自尊、自爱和尊重他人、博爱天下。

  (四)快节奏、高效率、强有力的竞争是现代社会的特点,缺乏交流会让本来就充满压力的职场人群变得更容易烦躁抑郁。营造轻松和谐的职场氛围需要我们在与同事的相处中拥有坦诚互信的心态。只有在坦诚互信的基础上加强交流,与领导和同事拉近距离、消除隔阂、增进了解、加强合作,才能做到“上情下达、下情上知、上下同欲”。坦诚互信需要我们放下戒备,轻松上阵,在民主透明的氛围中完善个人的沟通能力,促进个人与集体的和谐共进,真正实现愉快工作、惬意生活。

  (五)作为社会生活的共同体,大大小小的社区组成了社会。一方面,温馨的社区环境可以让每一位居民在友好的氛围中共享温情。“远亲不如近邻”,邻里之间要实现主动沟通——“见面招呼,你好我好;安全生活,互相提醒;陌生人来,主动询问;邻里有事,大家帮忙”。另一方面,社区要特别重视对精神疾病患者及其家属的关爱,建立有效的沟通和家访机制,关心他们的生活状况和利益表达。精神疾病患者及其家属容易被歧视和误解,而社区支持有助于患者的病情恢复及其家属的正常生活。

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