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养正私塾:和谐社会,从妈妈读书开始
来源:本站原创 中医理论数据 字体:
文章来源:快乐妈妈网:www。mama61。com

一、    女人最重要的角色是妈妈

1、     不同的角色

  女人一生会有许多不同的角色。在不同的时间,不同的空间,女人会扮演许多不同的社会角色和职业角色。

    在父母面前,她是女儿;在儿女面前,她是母亲;在丈夫面前,他是妻子;在下级面前,她是领导,在领导面前,她是员工;开车的时候,她是司机,坐车的时候,她是乘客;坐在课堂上,她是学生,站在讲台上,她是老师……

2、     最重要的角色

由于职业关系,我接触过许多做了妈妈的女人——你一生中最重要的角色是什么?无论她们的职业、年龄和地位,她们都会毫不犹豫、充满自豪地告诉我——最重要的角色是妈妈。

3、     妈妈是孩子成长的第一责任人

家庭是孩子的第一成长环境,妈妈就是孩子生命的源头活水。(当然,在一个生命成长过程中,爸爸的作用也是不可或缺的。但尤其是在生命的早期,妈妈的作用是任何人无法替代的,因此,本文重点论述妈妈)。

从缔造一个新生命,到把他培育成为一个有用之才,是一件何等伟大的事业!既延续了自己的生命,又是整个人类生生不息的源头。

人世间,又有那个职业,哪个岗位能比缔造生命、延续生命和培养生命更为伟大的事业呢?   

二、    妈妈的职责

1、     妈妈的职责是培育孩子

司机的职责是安全行车,法官的职责是公正执法,教师的职责是教书育人,员工的职责是本职工作,妈妈的职责就是培养教育一个好孩子,未来的好公民。

2、     妈妈的快乐与痛苦

缔造一个生命是快乐的;迎接一个生命是快乐的,养育一个生命的是快乐的;孩子成长,妈妈快乐;孩子成人,妈妈快乐;孩子成材,妈妈快乐;孩子成功,妈妈更快乐……

但是,在从事家庭教育指导的工作中,我也遇到过许多痛苦不堪的妈妈。“孩子上网(逆反、厌学、早恋……)怎么办”几乎成为妈妈痛苦原因的标准句式。

妈妈的痛苦与快乐,都与孩子密不可分,息息相关。

3、任何成功都无法弥补教育孩子的失败。

孩子身上承载着爸爸妈妈太多的希望许多妈妈告诉我,无论日子是穷是富,总还能看到希望,一旦孩子出了问题,那真的是灭顶之灾,全军覆没。

事实也正是这样——任何成功都无法弥补教育孩子的失败。

三、    妈妈的误区

在教育的基本问题上,我发现妈妈们存在太多的误区:

1、教育的时机

“孩子这么小,怎么教育?”——“三岁看大,七岁看老”,千年古训自有他的道理。三岁以前是生命成长的黄金期,也是大脑发展的黄金期,当然也是教育的黄金期。

到了青春期,孩子开始出现各种各样的问题,妈妈这才恍然大悟,但是冰冻三尺,非一日之寒,悔之晚矣。教育孩子是一张单程车票,没有回头路可走,一旦做错了,连改正错误的机会都没有,因为,大多数家庭,只有一个孩子。

从生命的源头开始,尊重生命成长的规律,教育真的很简单。因为,塑造一个人比改造一个人容易得多。

2、教育的责任

“我这样忙,哪有时间教育”?教育的责任,应当由谁来承担?在一个孩子成长过程中,家庭、学校、社会,各自承担不同的任务,但毫无疑问,家庭是孩子第一成长环境,父母,尤其是母亲,是第一责任人。古今中外,优秀的人才都是家庭有意无意培养出来的,如果把教育孩子的责任完全交给学校、幼儿园,甚至交给保姆,,说句不客气话,真的是在推卸责任。

3、教育的内容

“我给孩子报了许多许多特长班”“我的孩子考了第N 名”——教育的内容,究竟教给我们的孩子什么。一提起学习,妈妈们首先想到的是特长班和考试成绩。而忽略了重要的教育内容——如何做人。

4、教育的目标

在培养孩子的目标方面,爸爸妈妈们大体有这样几种心态:

有的要培养才华卓越,品德高尚的人,那么,他们会关注孩子的综合素质;如果要培养一个健康、快乐的人,那么,关注的是孩子的状态和心情;目标如果是上大学,找好工作,这样的父母关注的其实只是饭碗;相当一部分妈妈想让孩子实现自己没有能实现的目标,这样违背规律的做法,心灵的错位,会导致许多痛苦;如果妈妈只关注考高分,争第一,这样有可能培养的是高分低能考生,还有一些妈妈根本就没有目标,所以就目跟风,模仿别人。

没有方向的船,任何方向的风都是逆风。如果你根本不知道要去哪里,怎么可能到达目的地?

5、教育的方法

经过大量的调查研究和跟踪回访,发现妈妈们在教育孩子的方法上有这样一些误区:

比:经常拿自己的孩子和别人的孩子比,比的孩子没有了自尊,没有了自信,比的结果,直到孩子确信“我就是不如别人”;

逼:逼孩子学习,逼着孩子报特长班,不管孩子的天赋和兴趣,导致孩子失去学习兴趣,甚至痛恨学习

说:唠唠叨叨,苦口婆心,为你好,孩子受不了,说的孩子感觉不到家庭的温暖,感觉不到妈妈的爱,甚至想“逃离”。

打:前面几招用尽了,没有见到效果,实在控制不住自己,只好“武力征服”,孩子不但不服,甚至还会“宁死不屈”,造成更严重的对立。

替:“我替他干完所有的活儿,光让他好好学习”,殊不知,这样做,剥夺了孩子成长的快乐,也使孩子没有机会体验价值感和成就感。

四、    妈妈的资格

1、无证上岗的妈妈。一个法盲当法官,肯定会草菅人命;一个文盲当老师,肯定会误人子弟;一个司机没有驾驶证,不能开车上路;一个医生如果没有医师证,也绝对不可能允许他拿人开刀。现在,各行各业都要求专业化,都需要持证上岗。唯有妈妈——这个最需要专业知识,最需要持证上岗的职位,却没有领取合格证

2、妈妈无证上岗的后果。社会风气的根源在家庭教育,伪劣产品的原因在于伪劣母亲。妈妈教育的缺失导致整个社会道德水准的下降,父母的不合格导致其后出生人口的不合格,导致整个人的不合格。

3、有谁告诉我们孩子重要。

当我们走进医院的时候,会感到健康的重要;

当我们走进殡仪馆的时候,会感到生命的重要;

当我们看到瓦砾废墟时,会感到和平的重要;

当我们看到罪恶时,会感到良知的重要……

但是,又有谁告诉我们孩子重要呢?为什么我们要等到孩子出了问题才去亡羊补牢,追悔莫及呢?

五、    妈妈读书与孩子成长

1、培养、造就一个优秀的孩子,是天下父母的共同心愿。也是一个家庭快乐的源泉,可持续发展的动力。

2、妈妈要首先做好自己。多一位优秀的妈妈,就少一份社会的隐患。有圣母才有圣人,有贤母才有贤人,只有圣贤辈出,一个家庭、一个民族、一个国家才能兴旺发达,繁荣昌盛。

问题孩子一定出自问题家庭;如果妈妈(当然也包括爸爸)如果自己不学习,不成长,肯定无法培育出一个优秀的孩子。

3、妈妈这个岗位也应当持证上岗。既然妈妈在家庭教育、孩子成长中具有这样重要的作用,那么家庭教育,不能只针对孩子,应当从教育妈妈入手。

4、妈妈愿意成长和改变。成年人的观念很难改变,但是,从我们接触的大量的实践证明,为了孩子,妈妈都愿意改变和成长,尤其是当孩子出问题时,妈妈泪流满面,求助无门,如果有人能够帮助她们,为了孩子,妈妈宁可牺牲自己,更何况学习和改变呢?。

5、从妈妈读书开始,只要妈妈开始学习,开始读书了,家庭的和谐幸福就开始了,孩子的健康成长、快乐成材是指日可待的。因此,孩子成材,从妈妈读书开始;构建和谐家庭,从妈妈读书开始;妈妈自身成长,事业成功,也要从妈妈读书开始。

6、读书的内容:读我们中华文化的源头活水,经典之作,读“四书五经”。对于心性纯净的孩子来说,读经典和背广告词一样,没有难易之分。如果大人觉得经典难懂,不妨从“小论语”——《弟子规》开始,然后逐步由浅入深。

7、读书的方法:大声地读,亲子共读,指读。

读书,而不是看书。因为声音是一种能量,会在家里形成一种正面的能量场,传递给家里的每一位成员;亲子共读同一本书,容易形成共同的价值观,浓浓的亲情,深深的爱意融入其中;指读,音型对应,可以训练孩子的注意力,提高记忆力,孩子可以不知不觉养成阅读的习惯,明白做人的道理。至于识字长知识,也就顺理成章在其中了。

六、    和谐家庭与和谐社会

1、从妈妈读书到全家读书。据我们调查,80%以上的父母在家里不读书。孩子学习时,他们看电视、打麻将、喝酒、做家务,然后催逼孩子:“还不赶快给我好好学习!”

为了孩子,妈妈开始读书了,孩子看到妈妈那么喜欢读书,他幼小的心灵里就会认为书一定是个好东西,就会逐渐喜欢读书。年龄越小的孩子,越喜欢和妈妈一起读书。这就是所谓的“言传身教,耳濡目染,潜移默化”。妈妈和孩子一起读书,会影响到其他家庭成员。为了孩子的成长,爸爸、爷爷奶奶、姥姥姥爷也会喜欢上读书的。

2、  在读书声中构建和谐家庭。读书是快乐的,因为是精神生命成长的需要;妈妈和孩子一起读书更快乐,因为可以和孩子一起成长;全家共读一本书是快乐的,有利于形成共同的价值观;一个书声琅琅的家庭自然会更快乐,更容易地走向和谐。

3、从和谐家庭到和谐社会  

家庭是社会的细胞。构建和谐社会从构建和谐家庭开始。

如果一个个家庭为了孩子,开始读书了,那么,这个家庭逐渐就会成为学习型家庭、和谐家庭;如果一个个家庭和谐了,我们离和谐社会还会太遥远吗?



后记:

当这篇论文将要搁笔的时候,我们看到了这样一条清晰的脉络:

妈妈读书——全家读书——和谐家庭——和谐社会。

这决不仅仅是一个纸上谈兵的推论,而是我们一步一个脚印走过的路。我们“快乐妈妈读书会”的许多妈妈们,就是这样走过来的。她们为了自己的孩子开始读书,先“修身”,再“齐家”,然后,开始用自己的切身体会,去帮助更多的妈妈,开始“治国、平天下”了。

[ 本帖最后由 梦觉 于 2007/11/1 12:06 编辑 www.med126.com/zhicheng/]
-----------閨閫乃聖賢所出之地,母教為天下太平之源。
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