儿童‘孤独症’全面‘瓦解’方案

                      引子             070522
我不是专职教育医学人士,为何对儿童‘独孤症’这样关注？一是有过此经历，对此很了解。二是知道有此孩子的家庭是多么的痛苦，他们需要正确的引导，三是因为这些所谓的不正常孩子里面有不少孩子将来能推动人类社会文明进步与腾飞，不希望这些优秀的孩子被我们现代‘模式化教育’给糟蹋！等等，所以我要协助大家‘瓦解’这所谓的儿童‘孤独症’，应是多种机缘凑成。

儿童‘孤独症’如同一个‘泥罐子’，把孩子与外面世界隔离开，要‘瓦解’这‘孤独症’，家长必须全方位的配合，从思想观念到日常的行为要彻底更新，协同配合来打碎这‘泥罐子’，引导孩子走上正常人生道路。

这些所谓的不正常孩子/孤独症（语言迟、人际交流困难)，大致分成几类（并不全面)：贵人语迟（民间说法)、 身心发育迟缓、身心发育不均衡、先天性心脑发育不良，其它情况的也不少，每个人的来历都不同，要深刻分析与细心观察。

以前写的很多的文章，虽然自己感觉很通俗，但对多数人来讲，可能还是
难以理解，每个人的精力、阅历、知识是相差巨大的，对很多父母来讲，要想弄明白原因，要学习并验证很多的东西，实在是困难，时间也搭不起，更不现实，所以你先按照我的方法去做，不要耽误了孩子，在训练孩子和自己的过程中慢慢地去理解我告诉你那些方法的正确性，先要效果，有时间再去琢磨其中的道理。

  ‘你凭什么就说你的方法管用呢？，‘要不管用呢？，‘你不是什么教育学者、博士、教授、专家、权威’，各位肯定要这样问的。我不想解释过多，反正你看电视报纸关于营养方面的知识，那些著名的专家讲的那些，基本上是过些年就被推翻，让百姓无所适从。科学论断多是相对的、有条件的、在一定时空范围内才适用的。每个人的机缘不同，不相信我的话，我也没有办法。

    后面做的全面‘瓦解’方案，是从六个方面来提高孩子的语言与人际交流能力，所给出的方法是基础性的，是普遍适应的，当然了，每个孩子都是不同的，有的要根据具体的情况来做更深入的训练与某些方面的加强，如果你能完全按照去做，细细地感悟，就有相当一部分孩子能恢复到正常孩子水平。

          儿童‘孤独症’ 全面‘瓦解’方案（感悟版)
一．父母宣誓：
在孩子基本恢复到同龄孩子水平后，在初三之前，未经孩子同意，不得上校外各类文化补习班（如外语、奥赛、围棋等各类等级证书班)，文艺体育类除非孩子特别喜欢，尽量在初中以后再实施，要保证中小学期间的充足睡眠时间，不得追求考试得高分与排名，就近上学，不羡慕重点（祸害孩子)学校。
如若违反，愿受------惩罚。

二．        坚定信念：
‘善护念’，这不是病，多为身心的不平衡发育，要引导走上正确方向，借用一唐朝禅师讲的：‘三界唯心，万法唯识，贫富贵贱，生熟软硬，心田识海中不要把他们分在两边’，这也是现代科学的相对论思想。家长要有信心和耐心，要多从自身找问题所在，可读读能改变命运方法的书[了凡四训]，网上搜索。有机会多带孩子一起参加一些公益、慈善、助人活动，共筑和谐社会的建立，劝说周围的学生家长别逼迫孩子疯狂学习，个人事业成功的背后是福与德的积累，与学历高低、证书多少没有必然的比例关系，这是永恒的真理。

三．        食疗（辅助性加强身心功能，日常饮食以下面的为主就行)：
  食疗是用日常见的食品，根据中医原理进行配置，效果与药物一样。
粮食类：玉米、小米、小麦面粉、绿豆、红小豆、芝麻、山芋（红薯)。干鲜果类：葡萄、龙眼、莲子、苹果、梨、桃、大小枣、核桃、藕粉、橙子、花生、瓜子、椰子、冰红糖等蔬菜类：芹菜、菠菜、藕、中国白菜、海带、木耳。中药类：（要经药师认可慎重使用)人参、杏仁、 百合、白菊花、花椒、山药。肉鱼蛋奶类：顺其自然吃，我不推荐，但要限制其数量为好。

特别提醒：
A。中医有十八反（食物类)网上有，要参考。
B。各地都有一些当地的特色土产品，要多吃些。少吃精制食品，多吃大众化食品，吃本季节的水果蔬菜，少吃反季节的。
C。每个孩子是不同的，所以用这些食物编配的‘药物’，主次、用量、顺序、加工方法、服用方法时间等，取决于你孩子的状况，这也决定了你吃的是‘药’还是‘食品’，不要因为自己不懂中医，而造成的效果不理想，而说出一些反对中医的话，那样你的言论会被‘伪科学家’当成攻击中医和中国文化的‘计算机僵尸’。
D。最好找有经验的中医咨询一下，以保证效果，因为效果比较缓慢，可不要大意，要坚持，而且还要根据身心反应做一些调整。
   
具体如何进行搭配而成为有更大效果的药物，就没有办法说清楚了，不是保密，实在是每个孩子、地区差异太大，多种因素等，各地的食品品种也不一样，保管方法也相差很多，要亲自品尝才有话语权的。决不能让你因不会用而造成效果不明显去攻击中医理论。上面提的那些就尽量做为日常饮食的主体就可以了，里面总有孩子喜欢吃的东西。

四．体能活动：
走出去！游玩自然风光，拜访名山寺院。到大自然去身心体验，多乘坐公共交通工具，少用你的汽车，多带孩子见识各地风情、多接触人群、多劳动，多进行运动能力的训练，少进行文化、识字、拼音、英语训练，运动项目就是日常的各种活动进行放大，以跳跃为主，如蹦蹦床、走马路牙子、跳台阶、玩滑梯，滑翔跑（不是轮滑)，远离那些复杂的西方健身器材。

练习能让全身良好配合的中国传统民间游戏，提高身体灵活性，能练习中国传统武术是最好的了，找本武术书自学后教给孩子练基本功就行，多看中国武术项目类电视节目及武打片，那些西方体育运动项目多不适合这类孩子，还不如广播体操效果好。


五．身心合一按摩方法：
按摩是做生命经络与身心通路的建立与加强，提高‘心’的能量集聚与释放能力，语言的交流是势能的流动与反馈。

    要适当地给孩子立一些规矩（要宽松)，不能让他为所欲为，孩子做错了事，要采用打屁股方法进行惩罚，要让他记住做错事会受到惩罚的，要有震撼力，用手打，力量要适当，手与屁股都要有疼痛感，打屁股还能提高孩子的身体免疫能力。

多按摩孩子的前心与后背，按摩者要有功力效果才好，所以要先练功（可参考武术桩功的练习)，学不了的话，至少你要先把自己的腿压一压，跳一跳、伸伸手筋，气沉丹田（肚脐眼下，四手指并拢宽的距离处)，以意领气，才有一定效果，睡前要把孩子的全身抚摩上几边，方向要以向上为主。不要用力过大，要多用意念，腹部要轻柔旋转，揉大圈，肢体与脖子处要顺达，加强手臂的训练，要把热能往上赶。

至于采用扎针的方法，请慎重，一定要找到好的针灸医师，儿童的经络是漂移的，本人是这样认为的。
   
六．语言交流训练方法：
    晚上多带孩子到你附近的校园去玩（远离那些街头跳大神、扭秧歌的，说评书的讲过：‘催命鼓，救命锣’)，孩子都是元气充足火力旺盛的，能抵抗邪气的，校园是孩子最集中的地方，到了晚上，尤其是放了学、放了假的校园，特别的安静，各种能量场也平和，非常有利于引导孩子的语言表达，父母去一个就行，要多拉着孩子的手，多抚摩孩子的头，在孩子静下来的时候，在大树旁进行语言能力的训练。要仔细观察孩子对环境的反应，不要着急，等待时机，等待孩子的思维与你沟通的时刻。
   
平时要把孩子当成普通孩子进行交流，也许我们认为他听不懂，不要在意，要坚持住。多与那些正常的孩子进行交流（就是一起玩)，在训练机构进行训练的，不要认为孩子与老师‘一对一’的好，一个老师带3-5个孩子是最有利于孩子成长了。在机构学校训练的孩子，最好是进行半天的训练，另半天有条件的话就自己带出来，父母要轮流带。

不要用马戏团训练动物的方法来训练孩子，更不要用动物来给孩子做什么治疗（为什么就不讲了，反正是不好，道理太复杂)。

上面这六个方面要一起发力，坚持不懈，定能把这孤独症的‘泥罐子’给‘瓦解’掉，把它粉碎。六个方向缺一不可，可能有重点的一面，但其它的方面也不能忘记。

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如果你还是拿不准的话，信心不足，就需要进行个别指导了，我没有那么高的水平，需要亲自接触观察你的孩子才能给出相应的指导建议，请按照下面表格来真实填写。


   儿童‘孤独症’ 全面‘瓦解’方案（指导版)
编号：                                             日期：
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1．儿童姓名          性别    出生日         出生地       二寸照片
    曾用名          小名  
身高       cm  体重    kg      视力 左    右         头像要清晰


2．父亲姓名          年龄             现职业          
母亲姓名        年龄             现职业
联系电话
E-mail:
  
3．孩子出生前后父母生活简历（学业、职业、工作性质及生长居住地变迁、个人兴趣爱好等)



4．家居生活环境描述(如房子位置布局大小，周围大的易识别建筑、道路、空气流通等)





5．孩子的睡眠、日常饮食品种、运动能力（跑跳)、平衡能力、特殊物品的爱好、行为偏好，语言水平，吃过的各类药品、补品类，打过的针、医院诊断结果。





6．孩子‘自闭、孤独症’表现（由父母自述)：


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注：能亲眼看到孩子是最好的了，尽量带出来，实在没有能力，可以拍一段孩子的录象发来或者放到某网址上，要有脸部、眼睛的特写，把日常活动、有代表性的行为、动作、声音、表情拍下来就行，五分钟左右。表格可复制。

7．指导建议：



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联系:   
qq:908966811

E-mail:908966811@qq。com 

中医健身治病原理与方法可参考本人写的：
《心明眼亮----中医本是科学发展的助推器》海外版，网上搜索。
      
   

[ 本帖最后由 心物一元 于 2009/3/12 11:37 编辑 www.med126.com/sanji/]
－－－－－－－－－－－好贴，顶一下，让更多为孩子揪心的家长们看看！
－－－－－－－－－－－好贴，顶一下
－－－－－－－－－－－因为儿童孤独症,不是有形的病,西医找不到原因与治疗方法,人们自然想到了中医。

    凡是疑难病都想到中医,中医的方法到底有多大效果呢?各位真正了解中医的估计不多,大多是听别人说,真去读中医经典并亲身验证的是少数,因为中医入门简单,几乎久病的人都象个中医高手.

  目前,一些家长推崇的是按摩和针灸及中药,这些做的好的话,的确有一定的帮助,但是这孤独症的根源在于那‘千千心结’的解开，治疗多是辅助，不是根本！！！

多数人的意识里,中医就是吃中药(草药),扎针\按摩\拔罐子\刮痧,这些比较容易学.中医理论是广义的,用于治疗疾病仅仅是其中的部分作用.

   下面把这些常用的中医方法都粗略讲一讲,供你参考:

1.吃中药---在古代是"病"入内脏后,才用药去攻克的,你孩子的内脏有问题吗?本来这些孩子的内脏都很好,几乎没有问题,你给灌一肚子的药,想干什么?

    还有一些被广告洗了脑的家长,给孩子吃所谓排毒的药,那些药物其化学结构多为螯合大分子,如同钢刀,把人的精华也一起瓜掉了.你看那些排毒的孩子,都是营养不良的表现,尽管吃的多,吃的好,但架不住刮骨钢刀呀!

2.按摩----按摩也是在民间广为流传,因为简单.按摩是帮助经络疏通,帮助内脏指挥身体,儿童的经络是在建立期,你乱按摩会影响其正常的经络建立的.

3.扎针灸----针灸是两个含义,扎针是类似给经络加生物电流或者是放邪气,灸多为开窍用(可不是管说话的心窍),对孩子也不太合适.

4.拔罐子---为拔掉体内的毒气
以本人观点,上面那些方法是没有多大作用的,多是辅助作用.

但是,中医还是能治疗的,只是方法与上面的不同,我以前写的那些方法,就是以中医理论为依据的.

中药的概念广义的,不光是吃的,还有行为上的.
－－－－－－－－－－－顶一下。愿能解除那些为孩子孤独症而烦恼的家长的苦痛。
－－－－－－－－－－－谢谢！
－－－－－－－－－－－不懂中医，自以为是的垃圾文章。
－－－－－－－－－－－如果有一些实例提供就更好了，这些方法看似不错。孤独症真的很多人都无能为力
－－－－－－－－－－－同上问，斑竹可以提供一些实例吗
－－－－－－－－－－－回复 sususan 的帖子

         可以理解，没有案例的讲解，似乎是空谈，这里也不是商业运作。

     我不会提供案例，案例再好，也与各位的孩子对不上号，每个孩子的来历、症状、家庭环境背景、地域、生活习性都不同。假如你参考案例不成功，那算什么，都耽误了，理论思想航向最重要。再说你找人家，人家根本不会承认自己i的孩子是自闭，后面就没有问题可问了。这是一个保护隐私的时代，谁愿意讲呀？

       这是因为，当初我和家长约定：你孩子不是自闭（尽管有自闭的典型症状)，也不要给贴上自闭的标签，等好了后，万一别人来问你也不要承认，即使有同事邻居知道一些情况，你顶多说是孩子发育晚不成熟，胆子小而已！