1[单选题] 信度只受( )的影响。
A.系统误差B.随机误差C.恒定效应D.概化作用
参考答案：B
参考解析：信度只受随机误差的影响，随机误差越大，信度越低。系统误差产生恒定效应，不影响信度。故选B。
2[单选题] 在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为( )。
A.光环效应B.首因效应C.刻板印象D.近因效应
参考答案：D
参考解析：本题考查的知识点是印象形成的效应。印象是个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象。印象形成的效应包括：首因效应、近因效应、光环效应和刻板印象。首因效应是指最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象;近因效应指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象;光环效应是指个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，也称晕轮效应;刻板印象是指人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法。
3[单选题] 青春期的思维发展水平属于( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
参考答案：D
参考解析：按照皮亚杰的认知发展阶段理论，青春期(少年期)处于形式运算阶段。故选D。
4[单选题] 艾里克森认为童年期良好的人格特征是( )。
A.希望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质
参考答案：D
参考解析：此题考查的知识点是艾里克森的人格发展八阶段论。根据个体在不同时期的心理社会危机的特点，艾里克森将个体人格发展过程划分为八个阶段，分别是婴儿前期、婴儿后期、幼儿期、童年期、青少年期、成年早期、成年中期和成年后期。每个阶段都有其特定的发展任务，每个阶段都存在特有的心理危机。其中，童年期(7～12岁)的主要发展任务是获得勤奋感.克服自卑感;良好的人格特征是能力品质。故选D。
5[单选题] ( )是指思维活动可以从不同维度进行转换，进而认识事物的不变性。
A.辩证思维B.思维的可逆性C.补偿关系的认知D.守恒
参考答案：C
参考解析：此题考查的知识点是几个相近概念的区分。守恒是指不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的;思维的可逆性是指在头脑中进行的运算活动，也可以朝相反的方向运转;而思维结构中的补偿关系认知是思维活动可以从不同维度进行转换。故选C。
6[单选题] 在编制测验时，效度是要考虑的重要特性。如果编制最高行为测验，除了内容效度，也要求有( )。
A.较高的表面效度B.较好的专家判断C.较好的外行判断D.主观性
参考答案：A
参考解析：最高行为测验要求被试者尽可能做出最好的回答，因此编制最高行为测验要求较高的表面效度，以使被试者有较强的动机，尽最大的努力去完成，如果测验内容看起来与测量目标和要做的决定不相干，就会使被试者产生不配合、马马虎虎、应付了事等反应，而影响效度。故选A。
7[单选题] 个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的( )。
A.稳定程度B.相对强度C.主要特点D.本质属性
参考答案：B
参考解析：压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消解后，事件的相对强度和性质可以产生某些改变。故选B。
8[单选题] 违拗是一种( )。
A.认知功能失调B.意志行为障碍C.人格结构变化D.精神运动兴奋
参考答案：B
参考解析：违拗有主动性违拗和被动性违拗。前种情况是患者对于别人要求他做的动作，不但不执行，反而做出与要求完全相反的动作;后种情况是患者对别人的要求不做出任何反应。违拗属于意志行为障碍。违拗多见于精神分裂症紧张型。故选B。
9[单选题] 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的( )的联系。
A.心理上B.认知上C.行为上D.道德上
参考答案：A
10[单选题] 正常情况下，中等程度的人际吸引形式是( )。
A.爱情B.喜欢C.亲合D.接近
参考答案：B
参考解析：按照吸引的程度，人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。亲合是较低层次的人际吸引，喜欢是中等程度的人际吸引，爱情是最强烈的人际吸引形式。故选B。
