2019年浙江卫生系列副高级专业技术资格考试大纲：儿童保健
一、专业知识
（一)本专业知识
1．熟练掌握儿童生长发育、营养、心理卫生、免疫与疾病预防等儿童保健学的理论知识。
2．熟练掌握儿童保健的工作原理和要求，以及儿科常见疾病的诊断及防治原则。
3．熟悉流行病学、卫生统计学、医学心理学、社会医学的理论知识。
4．了解与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。
（二)相关专业知识
熟悉医学心理学、医学遗传学、卫生经济学、健康教育与健康促进等有关学科的理论知识。
二、专业实践能力
1．熟练掌握新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期各期的保健特点及咨询指导技术。
2．熟练掌握新生儿保健服务的技能，掌握新生儿常见疾病的诊治技术，以及危重症新生儿的识别及转诊技术。了解新生儿疾病筛查的基本程序，熟悉筛查阳性病例的处理原则。
3．熟练掌握母乳喂养咨询指导技巧、婴儿辅食添加与合理膳食指导方法与内容，以及营养评价的方法与技术，熟练掌握喂养偏差儿童的干预措施与方法。
4．熟练掌握儿童生长发育监测与评价技术，以及儿童生长发育偏离的处理原则和咨询指导技术。
5．掌握儿童常见营养障碍性疾病、感染性疾病的病因的发病机制、诊断与鉴别诊断、防治原则和方法。掌握免疫接种程序、具体操作技能和异常情况的处理。
6．掌握儿童常见意外伤害的类型与原因，以及常见意外伤害的防范措施和处理原则。
7．掌握儿童听力筛查、视力检查的基本技能，以及五官常见疾病的预防措施。
8．掌握儿童保健信息管理常用的生命指标、健康指标和服务指标的含义和统计方法。熟悉儿童保健调查研究、监测、干预项目的设计、组织实施和资料分析的方法。
三、学科新进展
了解本专业国内外现状和发展趋势，掌握新理论、新知识、新技术，并用于实践。
附本专业内容：
1．儿童生长发育与评价
2．儿童营养与喂养
3．免疫与计划免疫
4．儿童神经心理发育与评价
5．儿童各年龄期保健
6．营养障碍性疾病防治
7．儿童常见疾病防治
8．眼耳口常见疾病
9．遗传性疾病
10．儿童意外伤害
11．托幼机构卫生保健
12．儿童保健信息管理
查看链接：关于做好2019年度浙江省卫生高级专业实践能力考试有关事项的通知 浙卫办人事〔2019〕1号
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