重点核查

核查内容

评估方式

建立全科医学科

建立全科医学科室并投入使用

现场考察全科医学科室及管理文件

专业基地

科室主任担任专业基地负责人，有指定人员管理教学活动，专业基地有培训小组

查看专业基地分工负责名单，现场访谈管理人员、师资及培训对象

师资职责与培训计划

各级师资明确培训职责

查阅文件，座谈与访谈

有院级师资培训计划和要求，并有实施记录，且记录详实

查阅文件

师资上岗培训

师资经过培训基地的资格认定，有培训上岗制度，并有培训记录，且记录详实

查阅文件，座谈与访谈

师资评估与激励

落实师资评估制度，有评价原始资料和结果

查阅文件，座谈与访谈

有师资激励机制，将带教活动纳入绩效考评并在晋升职称时优先考虑，将带教活动作为晋升晋级的必备条件，有落实的原始记录

查阅文件，座谈与访谈

结业考核通过率

培训对象第一次参加结业考核的通过率，85%以上
（通过率=当年第一次参加结业考核通过的人数/当年结业总人数) 医,学.全在.线网,站.搜集

查看近3年结业考核成绩记录

医师资格考试通过率

培训对象第一次参加医师资格考试的通过率，不低于国家平均水平
（通过率=当年第一次参加结业考核通过的人数/当年参加考试总人数)

查看近3年医师资格考试成绩记录

学员满意度

对各项保障措施的满意度
对专业基地培训质量的满意度

查看培训对象填报的在线平台培训对象调查问卷评分结果，结合现场抽取2-3名培训对象进行一对一访谈

落实财政补助资金，专款专用

培训对象补助和教学活动补助

查看财务记录

培训对象待遇相同

根据浙江省补助资金使用有关要求使用经费，合理安排培训学员工资福利，保证学员基本生活需要。

查看人事工资等记录，随机抽查2-3名培训对象进行一对一访谈