小事入手 细节决定面试成败
笔试考专业知识，面试考的则是综合素质，可以说是一个系统工程了。考核的内容包括个人的专业能力和知识、思维和表达能力以及个人的基本素质和修养。每一项考核内容都对最后的复试成绩有影响，考生应当从小处入手，精于细节。一般来说，应该注意以下几个方面：
第一、要注意仪表仪态。复试是考生与老师近距离接触的过程，老师都喜欢待人恭敬、有文化修养的学生。中国人民大学行政管理系研一学生肖翔谈到自己的复试经历时特别指出了这一点：“对人的尊重可以表现在很多方面，比如交谈时的用语、穿戴是否整洁等等。”
进考场时，先敲门，老师应声后，推门进去。落座之前也问了老师是否能坐下。“听起来有些太谨小慎微了，但是，我觉得这是对人最基本的尊重。”肖翔笑着说，整个面试当中，他一直保持微笑，老师也保持着微笑，考场气氛轻松，这让他充分地展示了自己。
第二、要对自己有足够的自信。所有的“过来人”都觉得，如果自己都不能相信自己，怎么能让老师相信你的能力。“老师都很和善，会尽量地引导你说出自己的想法，完全不需要紧张”。
为了缓解紧张情绪，可以在复试前，自行设计一些问题，让同学当考官，有针对性地做模拟训练。这项工作不会花很多时间，但是有很好的效果，既能发现不足，也能让自己对考场状态有一定的心理准备。外交学院英语系研一学生李坚认为模拟复试让他提前感受了复试的气氛，“我的一个同学就提出了我说话声音太小的问题，后来我就很注意把声音提高点。” 医 学 全 在线www.med126.com
第三、临场的一些突发情况要处理好。临场应变，最能体现一个考生素质。比如说，专业面试抽到了自己不懂的问题，或者老师追问时提到了一些自己的知识盲点。这个时候不要太紧张，更不能像木头桩子一样一言不发，而应该随机应变，扭转局势。
北京大学光华管理学院研一学生郭平认为临场应变能力其实也是老师考核的内容之一。“如果问到了一些自己不懂的问题，首先要明确一点，就是‘知之为知之，不知为不知’，要敢于承认自己对这个问题不了解，老师喜欢诚实的学生”。一定要注意自己的用语，郭平很诚恳地对老师说：“老师，我对于这个问题了解还不够透彻，我想，如果我有幸被录取，在您的指导下，我一定会继续夯实自己的理论基础，提高自己的专业能力。”
