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  英语阅读理解难度偏高但对整体影响不大           ★★★ 【字体:
王文轲:英语阅读理解难度偏高但对整体影响不大
文章来源:搜狐教育频道 更新时间:2007-1-21 16:42:17 考研论坛

 

  第三篇文章的题目,31题,注意这句话,这道题里面有一个词要搞清楚,因果题,这是一道基础题,32题,退休的人们可能怎么样,显然这是细节题,33题根据作者将会怎么样,这个题是细节题,当然也是作者对细节的看法。34题这种题刚刚在我们前面一篇文章,倒数第二道题考过,问你最后段落推出什么。那么这篇文章的难度和第二篇保持一致。

  那么这种题里面31题里面讲的是双重收入的家庭,在财务上有危机,原因是什么,他这样问你什么,就认为有危机在文章中一定是提到过,然后你在下面找原因这道题和咱们前面提到的28题,是一个类型的,一种做法。也就是我考前给大家预测过的。这道题必考的。

  32道题问你总统布什改革的结果是什么,他能这样,一定要找他的核心词,看退休的人们对他态度是什么,就在本句,33题根据作者健康的将会怎么样,也是细节题,这种题也很好定位,找到本句读出来就行了。34这道题属于推断题,这种题最后一段找出它的推断,可能性比较大。

  35题是标题题,在文章的开头都可以找到文章的主题,这些题的答案,我们导航团队已经提前提交给搜狐,我这里只做一个分析,从这里可以看出,我没有讲文章的内容是什么,究竟是文史,还是政治、科技这些东西不重要,始终贯穿某一个观点,文章的内容,永远是次要的,文章最关键的是题目,题干,和选项,如果文章内容对你做题目有影响的话,如果科技的文章,是不是学技术理工类同学就要比文科同学做好一点呢,这个显然就违背了出题的原则。

  文章内容跟作题没有直接的关系,你只要提炼逻辑层次就可以了,研究生考试就是对学生的逻辑思维的考察,阅读理解是今年稍微偏难一篇,这篇文章里面36题,就是我们说的每年考两道的打引号的,这种题我们在导航全国冲刺和点题班都给同学做了说明。34题一些组织检查他们的系统为了找到什么,显然细节题,而且提示的氛围很简单,在第二段,在第二段找到什么东西。38这道题,提到这个概念的作者,为了说清这点什么东西,显然还是细节题。

  39题能够使作者感到迷惑的是一些老板不能怎么样,是细节题。那么这篇文章里面,36题跟第一篇词汇题是对应的,做法是一致的,37题属于我们细节定位题,而且细节告诉你很细节,在第二自然段,而且在第二自然段,找一些找他们的系统,他们目的是为了找到什么,在第二段找到他们的目的,细节定位,每年这个细节题考得最多的。

  那么38这道题,提到JESP这个概念,显然这个词是非常重要的提示词,它和37题一样,属于细节定位,找到JESP,找到作者的目的是什么。39题根据第四段什么是作者迷惑,作者迷惑的是什么东西,老板们不能怎么样,这道题跟37、38一样属于细节地位。只不过这道告诉你自然段。40题说是推断题,从第五自然段推出什么,这是本文今年考的第三段推断,和34题,和第二篇文章29题同出于一道题,还有27题这样的题都是推断类型,这种推断我们历史上曾经考过句子推断,这里考过段落推断最多考过多段推断,还考过全文推段。

  今年多段推断是不考的。多段推断基本上隔一年考一次。那么今年显然这个多段推断没有考,考的是自然段。我们这个推断出现在倒数第二段,那就属于段落推断,34题也是倒数第二段。我们在点题的时候,包括冲刺的时候跟同学们分析很清楚,恰恰今年是两道是段落推断,这种题同学们一定要小心他的出处,他的解法。
另外这四篇阅读,整个考察点没有怪题没有偏题,而且每道题都是我们前面冲刺班和点题班跟同学们讲过的类型,怎么做这道题我们都有明确模式。根据这样的做法,这一些题应该不是难事,按照这个思路做这个应该没有什么问题。
 
 
 
我简单把阅读跟大家说了一下,实际上这个阅读的文章我没有明确说明。

  文章的主题实际上都是非常简单的,我举例,比如第一篇文章,就是来考察运动员、杰出的运动员出生日期都有什么样的特征,出生在什么时候,杰出的运动员出现在早期,这种现象怎么解释。当然这种文章我们每年考得都非常多,这个题其实本身并不陌生,就是看这个题角度怎么解答这个问题,同学们把这点抓住,做起来影响非常清楚。

  结构题也要考的,包括我们因果、例证结构都是非常重要的,再来就是推断题,推断题四种类型,今年集中考察段落推断,还有词汇题,明年就是两道题,打引号词汇解释题,这是固定规律,考前大家把这种模式做熟了,上考场就是送分题。

  这是我们说的阅读A部分,它的考试模式。那么下面我说一下,今年阅读部部分的考点,就是新题型,新提醒第一次考新题型,一种叫七选五,这种样题考完之后,大纲又给三种第一种七选五,第二种是排序第三种就是匹配题,而且第三种又分段落,一个是给自然段找中心,一个是给我们主题找例子,给论点找例子。

  那么今年的考题就是考的第三种,匹配类型的一种模式,就是给段落找主题,这种题在今年作为考题出现,我们不会感到惊讶,为什么呢?实际上在连续考了两年七选五以后,今年考题肯定有所变化,而且排序题这种题评分的模式现在还没有给出来,所以考的可能性很小。那么这个地方上,给自然段找中心,这种类型的题,那么和我们给出观点找论据这种题就会成为我们主考类型。这种题实际上出题的话,整个难度的感觉,比我们七选五,排序题都要多。

  其实这两种题同学们感觉难度更大一点,七选五同学们做错的概率大得多。今年给的这个文章,仍然是给出了七个我们自然段的主题,七个表示主题,然后空出五个自然段,然你给五个自然段找中心。

  那么给五个自然段找中心,给出的显然有两个不能用,显然考察同学们对自然段核心的问题的把握,怎么样把握一个自然段的能力,这个在阅读A部分考察得比较少,因为我们阅读A主要考察对全文的把握。所以在阅读A部分,它考察难度比较小,考察比较小,自然就会成为阅读B的考点。

  他会考察一个自然段的中心,它在阅读里面考得少,这种文章,如果要考察一篇文章的中心,这篇文章的中心应该在文章的开头。那么这个文章给出七个核心段落的意思,ABCDEFG,他给了七个,这七个意思里面,用恳桓鲆馑嘉颐嵌伎梢蕴崃冻鲆桓龊诵拇食隼矗菡飧龊诵拇饰颐窃诙温淅锩嬷馗矗飧龊诵拇氏匀皇钦飧龆温淅锩孀钪匾拇省?/P>

  我们把这个题看一下,这个题是今年第一次考,他给了七个自然段中心意思,ABCDEFG,A给孩子们做一个好的榜样,这个题是今年非常具有误导性的选项同学们都想选这个选项。或者家长给孩子们做一个好榜样,给谁来做,祈使句现在是主语,主语就是父母亲,既然A正确的话,肯定要给父母亲做例子,B,给孩子们一些实际工作的技能一些能力,怎么样去工作,怎么样去挑战工作给他们的能力,自然有一个自然段。C说要给一些时间的限制,就是给限制孩子们休闲,那么这个C选项原文肯定有一个自然段落讲休闲的问题,不能想怎么玩就怎么玩。D选项谈到未来,孩子们谈到未来的问题,这个显然跟我们未来有关系,E选项帮助孩子们解决一些问题的策略。

  F说帮助孩子们给他们一个自我的选项,表述勾勒出他们是谁。孩子们应该想出我应该是什么样的人?这些给孩子有责任感的感觉,显然这七个选项下面来以后,每一个选项都有核心词汇,而这些词汇体现出来的就是这个自然段的中心。

  那么第一个自然段我们说文章的开头,不需要我们找主题,所以第一个自然段,节省时间起见,大家可以不读。我做培训的时候跟大家做过分析,第一个自然段可以不去处理,不用去管第一自然段讲什么内容,第一自然段不需要你找东西。

  第二自然段,他讲的什么含义呢,实际上第二个自然段讲父母亲开始这个过程,当孩子们在一定年龄段的时候,而且要知道孩子们是怎么处理这些事情。那么处理事情之后,包括给他一个不断的回顾,不断给自己一个印象。他应该有哪些强项,和弱项,他讲话中怎么样,喜不喜欢合作。

  这个选项应该给我们F选项有对应关系,从每个自然段剖析,可以找出每个自然段的对话方式来,当然这个层次上,自然段讲的内容和文章主题内容应该保持一致。第42道题是误导选项,很多同学选择了A选项,因为很多人在这个地方看到一个词,当然我个人认为在这个地方并不是这个观点,是父母的观点,因为文章中A是父母给孩子们建立一个榜样,而不是让别人给他们建立一个榜样,因为42底下提的是一些明星,和一些有价值的运动员,他们的榜样,所以这两个出发点是不一样的。

  那么43这个选项,说老师们应该负责任教孩子们如何学习,父母教孩子们如何去工作,显然从这个地方来判断,应该是B选项给孩子们建立工作的空间,因为整个自然段都在讲前面说了老师的问题,后面突然一转,父母亲应该教还是们工作。44选项在这个地方,开头就提出来,鼓励孩子们干什么,然后看电视,这些显然是有一种娱乐。那么后面讲这些娱乐不能毫无止境的娱乐。

  45这个选项说得很清楚,他们应该知道如何处理这些压力,和一些感觉。处理这些感觉是什么东西,不是如何去工作,处理这些东西,从第一句就可以判断,他们是想建立一个处理问题的策略,包括如何解决问题,解决冲突等等。所以应该选E。本文最后一个自然段可以略去不读。

  实际上这篇文章给我们大落找主题,是大致一致的,毕竟七个选项在文章中只能留下五个,有两个是要排除的,而且排除不是很好排除,所以同学们这个地方要注意问题,既然要取舍里面排除,你在取舍的时候要搞清楚他跟正确选项的差别在什么地方。这个要考察你词汇的逻辑关系,包括段落的联系,包括段落主题方式,共同判断做出的趋势,今年这种题难度不是很大。

  我刚才讲的同学们应该都能做对,我们至少要求能做到6到8分的题,所以从这三年难度来看,今年这种新题型应该是减低了。这是我说的新题型阅读B。

  下面我想说一下我们作文部分,说完以后我说翻译部分,写作部分今年两篇小作文,我班的同学,包括导航班上课的同学,两篇作文,我开始讲过建议性,包括投诉性,这篇文章就是建议性,从正面叫做建议性,反面就是投诉性,就看你的观点是正面还是反面。

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