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卫生学考核办法-详尽考核办法:简介
来源:南华大学资源网 更新:2013/9/10 字体:

 

简介

 

考试是教学工作一个重要环节,其目的是对学生学习情况作出客观的评价,对学生掌握知识技能的程度进行定性和定量测定与判断。通过考试可以检验学生是否掌握教学计划规定的教学内容,取得了预期的教学效果;同时教师通过考试结果分析找出教学存在问题作为改进教学的依据。

一、考试类型

1.实验技能考试:由预防医学实验中心配合教研室组织实施,操作技能考核成绩占总成绩的20%(操作考核未及格的同学不能参加本学期的理论考试)。

2.理论考试:本学期课程结束后进行,由学校教务处统一组织,实行考教分离。

二、命题计划制定原则

教研室依据教学大纲制定命题计划并从教研室题库中抽取试题,做到命题严谨、难度适宜,有一定的覆盖面,注重综合与应用能力的考核。试卷确定之前要在教研室主任主持下进行研究,审核签名。试卷格式必须按照学校教务处的规范要求。

执业护士网验考核可根据学生每次实验的表现、口试与实践操作、实验报告作综合评定。

三、阅卷及试卷分析

每学期www.med126.com/jianyan/课程理论考试后,教研室主任或教学副主任必须在一周内组织各位教师采用流水作业进行集体阅卷并按实验与理论考试成绩的折算比例进行成绩汇总。事后指定专人负责试卷分析并将结果在教研室会议上汇报总结。

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