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内科学授课教案-血液系统疾病教案:溶血性贫血教案
来源:南华大学资源网 更新:2013/9/10 字体:

南华大学附二医院教案

授课对象 临床医学专业  授课内容 溶血性贫血   授课时数 2 学时
一、教学目的:

1. 了解本病的病因与发病机理

2. 熟悉本病的临床特点、分型、分期,实验室检查方法

3. 掌握本病的诊断依据和治疗方法

二、教学重点:

1. 实验室检查方法;

2. 诊断依据和治疗方法。

三、教学难点:本病的实验诊断与治疗。
四、教学方法:多媒体教学,尽可能多配合使用病理图片,并结合临床讲授。
五、教具:多媒体、激光笔
六、教学内容和步骤、课时分配

1.概述

10分钟

2.病因www.med126.com、发病机理

15分钟

3.临床表现

18分钟

4.实验室检查

18分钟

5.诊断依据

9分钟

6.治疗方法

20分钟

七、思考题:

1. 溶血性贫血的临床表现;
2. 溶血性贫血的诊断标准;
3. 溶血性贫血的治疗原则

八、设计版书提纲:详见多媒体。
九、参考书:

l. 王风计主编  血液病治疗学

2. 沈迪主编 临床血液病学

3. 中华血液病学杂志

参考文献:www.med126.com/yishi/
十、课后分析:
通过多媒体教学,重点突出,条理清楚,学生通过多媒体图片对教学内容印象更深刻。

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