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内科学-授课教案见习教案:心内原发性高血压
来源:泸州医学院 更新:2013/9/29 字体:

2003级本科内科学教研室实习教案

第1次实习

原发性高血压

时  间

2006—2—20(第一次重复:2006—4—10,第二次重复:2006—5—22)

实习对象

2003级临床本科

地  点

心血管内科病房

实习教材

内科学(人卫版第六版),教研室编制配套实习指导及网络课件

学  时

2学时

带教老师

余 琴 副 教 授

教学时段划  分

1.本次实习课的目的药品数据与要求    10分钟

2.学生自己问诊、查体,老师现场带教、讲解   60分钟

3.以课堂提问形式进行病例讨论   40分钟

4.小结 10分钟

主要实习内  容

1.询问病史:(《内科学实习指导》第32页)

2.体格检查:(《内科学实习指导》第33页)

3、示教内容:示教内容:血压测量、鉴别诊断、治疗(《内科学实习指导》第34-35页)

实习目标和 要 求

1.掌握血压水平的定义及原发性高血压的诊断、鉴别诊断。

2.掌握原发性高血压的基本治疗方案。

3.熟悉高血压急症的诊断和抢救措施。

4.了解原发性高血压的发病因素和发病机制。

实习内容讲  解

1.询问病史提纲:

  (1)起病情况;主要症状的特点及伴随症状、阴性症状;疾病发生发展过程;具体诊疗经过;此次就诊原因、目的,门诊诊断;自患病以来的一般情况。

  (2)既往史;

  (3)系统回顾;

  (4)个人史;

  (5)婚育史;

  (6)家族史。

2.血压水平的定义及原发性高血压的诊断、鉴别诊断。

3.体格检查的注意事项及查体示教、血压测量示教,分组问诊查体。

4.以课堂提问形式进行病例讨论、拟诊讨论。

5.原发性高血压的基本治疗方案。

作  业

与思考题

1.以每组同学问诊查体的病人为例完成一份完整病例。

www.med126.com/zhuyuan/

2.复习高血压病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。

课后分析与 评 价

1.病例讨论分析情况分析:同学们都对病例讨论很感兴趣,准备很充分,讨论很激烈认真,但也存在以下问题:(1)部分同学未掌握好高血压的鉴别诊断;(2)部分同学未掌握好高血压药物治疗的机制。

2.作业分析:同学们对原发性高血压的诊断掌握得较好。

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