内科学教研室教案
授课时间:2006 年 6月 5 日,
课程名称 | 内科学 | 年级 | 03本 | 专业、层次 | 临床医学 | |||
授课教师 | 王泽卫 | 职称 | 教授 | 课型(大、小) | 大 | 学时 | 2 | |
授课题目(章、节) | ||||||||
基本教材及主要参考书 (注明页数) | 叶任高,主编.内科学.北京:人民卫生出版社2004 孙世澜,主编:北京:肾脏病诊疗指南科学出版社2000 董德长,主编:上海科学技术出版社1999 | |||||||
目的与要求: 1.掌握尿路感染病因几发病机制,临床表现,辅助检查及诊断。 2.熟悉尿路感染治疗原则及并发症。 | ||||||||
教学内容与时间安排、教学方法: 教学内容与时间安排: 1. 概述:尿路感染定义及分类,5分钟。 2. 病因及发病机制,10分钟。 3. 临床表现,10分钟。 4. 辅助检查,15分钟。 课间休息10分钟。 5. 诊断与鉴别诊断,15分钟。 6. 治疗原则,20分钟。 7. 并发症及预后,5分钟。 教学方法:课堂讲授,多媒体幻灯图文结合,启发式辅以提问. | ||||||||
教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点 重点: 尿路感染临床表现,诊断和定位诊断,鉴别诊断及治疗原则。 难点: 各类尿路感染治疗原则。 举例并结合多媒体幻灯图片深入浅出启发式讲解。 | ||||||||
教研室审阅意见: 教研室主任签名: 年 月 日 | ||||||||
基本内容 | 教学手段 | 课堂设计和时间安排 |
概述: 尿路感染(urinary tract infection,简称尿感) 可分上尿路感染和下尿路感染。上尿路感染主要指肾盂肾炎,下尿路感染主要指膀胱炎。 病因:最常见肠道革兰阴性杆菌。血行感染多为金葡菌。 发病机制: 1感染途径 2易感因素 临床表现: 1急性膀胱炎:尿路刺激症+WBC和RBC尿,无全身感染症状。 2急性肾盂肾炎:尿路刺激症+WBC和RBC尿+全身感染症状+局部体征。 3无症状细菌尿:有细菌尿而无任何尿感症状。 辅助检查: 1尿常规:WBC和RBC尿,脓尿。 2尿细菌学检查:重点尿细菌培养注意事项及真性细菌尿判定标准。 3血常规;WBC增多中性粒细胞增高 4影像学检查 诊断与鉴别诊断: 诊断:凡真性细菌尿者均可诊断为尿感。尿感定位诊断尤须用膀胱冲穿刺尿细菌培养。 鉴别诊断: 1. 慢性肾盂肾炎:必需有影像学检查阳性结果。 2. 肾结核:见图表 3. 尿道综合征:虽有尿路刺激症但无真性细菌尿。 治疗: 1. 一般治疗:休息,多饮水勤排尿等。 2抗感染治疗:在无药敏试验时首选抗革兰阴性杆菌药。 A急性膀胱炎 B急性肾盂肾炎 C再发性尿路感染 D无症状细菌尿
| 幻灯图文 幻灯图文 幻灯图文 幻灯图文 幻灯图文 幻灯图文 | 5分钟, 3分钟 7分钟 3分钟 4分钟 3分钟 3分钟 7分钟 2分钟 3分钟 5分钟 以图表,图片及举例重点讲解肾结核鉴别诊断总共10分钟 共20分钟 5分钟 |
小 结 | 尿路感染(urinary tract infectiwww.med126.comon,简称尿感) 可分上尿路感染和下尿路感染。上尿路感染主要指肾盂肾炎,下尿路感染主要指膀胱炎。 凡真性细菌尿者均可诊断为尿感。真性细菌尿是指:清洁中段尿细菌定量培养≥105/ml,两次尿培养为同一细菌生长,膀胱冲穿刺尿细菌定性培养阳性。 尿路感染(治疗:在无药敏试验时首选抗革兰阴性杆菌药。 |
复 习 思 考 题 、 作 业 题 | 真性细菌尿判定标准? 试述尿路感染治疗措施 |
下 次 课 预 习 要 点 | 急性肾衰竭临床表现和治疗原则 |
实 施 情 况 及 分 析 |