1、建设目标

（1)教学建设：根据国家药专www.med126.com业教育的目标和社会的需求，及时给该课程教学进行必要调整、补充新的内容，使课程具有科学性、先进性和趣味性，同时又反映出本学科领域的最新科技成果。根据教学内容的变化和教学需要改进多媒体技术，用更直观易懂地教学手段使人们在充满趣味性和想象的过程中学习和掌握。实验课程是药物分析课程的重要组成，特别是综合性、设计性实验的开设有助于激发学生的创新思维和培养学生的综合能力，因此应增加综合性、创新性试验。

（2)教学队伍建设：进一步完善学生评教、教师评教等检查评估机制。在课程负责教授的带领下，加快创新性人才和中青年骨干教师的培养，努力形成一支符合时代需求的高素质师资队伍。

2、建设步骤

（1)每学期末，通过小组讨论的方式对现有的《药物分析》教学内容、形式、手段等进行一执业医师次自查自评，找漏洞，补不足。

（2)每年应对《药物分析》的多媒体可件进行增补。除增添学科前沿信息外，还应加强电子课件的趣味性。

（3)积极参加与各级科研课题的申报，包括教学的研究，每年发表论文5篇，教学论文每年 l~2篇，努力提高教学研究水平。