综合护理教研室教案
授课时间:2008.10.14
课程名称 | 护理学基础 | 年级 | 06级 | 专业、层次 | 护理学本科 | |||
授课教师 | 胡筠惠 | 职称执业护士网 | 教授 | 课型(大、小) | 大 | 学时 | 3 | |
授课题目(章、节)www.med126.com/yishi/ | 第九章 第5节 洗手、隔离技术 | |||||||
基本教材或主要参考书 | 姜安丽,主编,新编护理学基础,北京,人民卫生出版社,2006, | |||||||
教学目的与要求: 1.熟悉洗手与手的消毒 2.掌握隔离的概念 3.熟悉隔离的基本知识 4.熟悉隔离种类及措施 5、掌握隔离技术 | ||||||||
内容与时间安排,教学方法: 提问及展示目标 8分钟 洗手与手的消毒:10分钟 洗手技术 手的消毒 隔离的概念 5分钟 隔离的基本知识 15分钟 隔离种类及措施 25分钟 隔离技术 50分钟 小结、布置思考题及预习要点7分钟 多媒体、讲授、提问、答疑 | ||||||||
教学重点、难点及突破处理: 重点: 1.隔离概念、原则 2.隔离技术 难点: 1.工作区域的划分及隔离要求 2.隔离种类和措施 突破处理: 精讲、互动、提问、多媒体教学课件 | ||||||||
教研室审阅意见:
教研室主任签名:
2008年7月21日 | ||||||||
基本内容 | 教学手段 | 课堂设计和时间安排 |
复习提问: 1.日常生活中是怎样洗手的? 2.如何避免因医护活动带来的感染? 3.流感、乙肝、爱滋病是怎样传播的? 4.怎样预防传染病的传播 5、下列情况是否符合无菌技术操作原则?为什么? 使用已灭菌3周的导尿包 潮湿的无菌包,晾干后使用 铺无菌盘,将上层无菌巾扇形折叠,开口向内 用棉签蘸取无菌瓶内溶液擦拭伤口 取无菌镊时,镊尖触碰容器内口 用已戴手套的手碰另一手套的外面 学习目标: 1.熟悉洗手与手的消毒 2.掌握隔离的概念 3.熟悉隔离的基本知识 4.熟悉隔离种类及措施 5、掌握隔离技术 第三节 洗手与手的消毒: 一、洗手技术 二、手的消毒 第四节 隔离技术 一、隔离的概念 二、隔离的基本知识(病区的管理、原则) 三、隔离种类及措施 1、严密隔离 2、呼吸道隔离 3、肠道隔离 4、接触隔离 5、血液、体液隔离 6、昆虫隔离 7、保护性隔离 四、隔离技术 1、使用口罩帽子 2、使用避污纸 3、刷手 4、穿脱隔离衣 小结 布置预习和思考题 | 多媒体幻灯 多媒体幻灯 多媒体幻灯 多媒体幻灯 多媒体幻灯 多媒体幻灯 多媒体幻灯 多媒体幻灯 | 5分钟设问 3分钟展示 10分钟提问、讲授、举例 5分钟讲授、指出关键词 15分钟讲授、答疑 25分钟讲授、结合日常生活举例 5分钟 示范讲解录象 5分钟 示范讲解录象 15分钟 示范讲解录象 25分钟 讲授、录象 4分钟强调 3分钟布置 |
小 结 | 洗手技术 隔离的概念 隔离的基本知识(隔离病区的管理) 隔离技术 |
复 习 思 考 题 、 作 业 题 | 1.怎样预防传染病的传染? 2、运用隔离技术的目的是什么? |
下 次 课 预 习 要 点 | 第十三章 饮食与营养 1、人对营养的需要、饮食、营养与健康的关系 2、饮食、营养与疾病痊愈的关系 3、医院的饮食有哪些? 4、患者的饮食护理 5、特殊饮食护理-鼻饲 |
实 施 情 况 及 分 析 |