课程名称

《针灸学》

授课专业和班级

授课内容

  头 痛 

授课学时

2

教学目的

1.熟悉头痛的定义及病因病机； 2.掌握针灸治疗头痛的辨证论治方法；3.了解针灸治疗头痛的临床进展

教学重点

头痛的辨证及针灸治疗方法

教学难点

头痛的辨证要点及处方组成和方义

教具和媒

体 使 用

多媒体课件演示

教学方法

课堂讲授

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 

引入新课：   

头痛     90′

（1)概述： 

（2)病因病机：强调发病与经络的关系；  

（3)辨证分型：根据疼痛特点强调各证型辨证要点及经络辨证；

（4)针灸治疗：治则，处方，方义，循经取穴，随证取穴，针灸操作方法；  

（5)介绍本病的其他治疗方法、治疗经验及新近展 

重点难点讲授：
头痛的循经取穴方法；痹证的局部、循经、辨证取穴方法  

作业和习题布置：   5′  

归纳总结：     5′ 

讲 授 新

进展内容

针灸治疗头痛的新进展   

课后总结

课程名称

《针灸学》

授课专业和班级

授课内容

   痹 证

授课学时

2

教学目的

1.熟悉痹证的定义及病因病机； 2.掌握针灸治疗痹证的辨证论治方法
3.了解针灸治疗痹证的临床进展

教学重点

痹证的辨证及针灸治疗方法

教学难点

痹证的辨证要点及处方组成和方义

教具和媒

体 使 用

多媒体课件演示

教学方法

课堂讲授

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 

引入新课：   

痹证   90′

（1)概述： 

（2)病因病机：强调本病的发生与外邪的关系；   

（3)辨证分型：结合疼痛特点辨证分型；

（4)针灸治疗：治则，处方，方义，局部取穴，循经取穴，辨证取穴，针灸操作方法；

（5)介绍本病的其他治疗方法、治疗经验及新近展 

重点难点讲授：

痹证的局部、循经、辨证取穴方法  

作业和习题布置：   5′  

归纳总结：     5′ 

讲 授 新

进展内容

针灸治疗痹证的新进展  

课后总结

课程名称

《针灸学》

授课专业和班级

授课内容

  中 风

授课学时

    2

教学目的

1.熟悉中风的定义及病因病机； 2.掌握针灸治疗中风的辨证论治方法； 3.了解针灸治疗中风的临床进展

教学重点

中风的辨证及针灸治疗方法

教学难点

中风的辨证要点、鉴别诊断及处方组成和方义

教具和媒

体 使 用

多媒体课件演示

教学方法

课堂讲授

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配  

引入新课：

1．中风  85′

（1)概述：  

（2)病因病机：强调中风的主因以及与脏腑、经络的关系；

（3)辨证分型：中风先兆、中经络、中脏腑（闭证、脱证)的辨证要点；  

（4)针灸治疗：治则，处方，方义，随证取穴，针灸操作方法；  招生简章;

（5)介绍本病的其他治疗方法、治疗经验及新近展； 

重点难点讲授：
中风的辨证要点、鉴别诊断及处方组成和方义

归纳总结：  5′

作业和习题布置：  5′  

归纳总结：    5′ 

讲 授 新

进展内容

石学敏醒脑开窍法治疗脑中风的临床经验（摘要)及临床治疗新方法   

课后总结

归纳总结针灸治疗中风的辨证施治方法，尤其是取穴原则、配穴规律及各种有效的针灸治疗方法

课程名称

《针灸学》

授课专业和班级

授课内容

   面 瘫

授课学时

2

教学目的

1.熟悉面瘫的定义及病因病机； 2.掌握针灸治疗面瘫的辨证论治方法； 3.了解针灸治疗面瘫的临床进展

教学重点

面瘫的辨证及针灸治疗方法

教学难点

面瘫的辨证要点、鉴别诊断及处方组成和方义

教具和媒

体 使 用

多媒体课件演示

教学方法

课堂讲授

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配   

引入新课：

2．面瘫  85′

（1)概述：  

（2)病因病机：强调发病与经筋的关系；  

（3)辨证分型：面瘫的临床表现，并与中风面瘫进行鉴别；

（4)针灸治疗：治则，处方，方义，随证取穴，针灸操作方法；  

（5)介绍本病的其他治疗方法、治疗经验及新近展；

重点难点讲授：
中风、面瘫的辨证要点、鉴别诊断及处方组成和方义； 

归纳总结： 5′

作业和习题布置：    5′  

归纳总结：   5′ 

讲 授 新

进展内容

  针灸治疗面瘫的新方法

课后总结

归纳总结针灸治疗面瘫的辨证施治方法及各种有效的针灸治疗方法

课程名称

《针灸学》

授课专业和班级

授课内容

   哮 喘  胃 痛

授课学时

2

教学目的

1.熟悉哮喘、胃痛的定义及病因病机； 2.掌握针灸治疗哮喘、胃痛的辨证论治方法；
3.了解针灸治疗哮喘、胃痛的临床进展

教学重点

哮喘、胃痛的辨证及针灸治疗方法

教学难点

哮喘、胃痛的辨证要点及针灸处方组成和方义

教具和媒

体 使 用

多媒体课件演示

教学方法

课堂讲授

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配  

引入新课：

1．哮喘     50′

（1)概述：

（2)病因病机：强调本病的主因是痰饮内伏；  

（3)辨证分型：辨证要点，各证型症状特点；

（4)针灸治疗：治则，处方，方义，随证取穴，针灸操作方法；  

（5)介绍本病的其他治疗方法、缓解期治疗及新近展；  

2．胃痛 40′

（1)概述： 

（2)病因病机：发病机理及与其它脏腑的关系；    

（3)辨证分型：根据疼痛特点强调各证型的辨证要点； 

（4)针灸治疗：治则，处方，方义，随证取穴，针灸操作方法；  

（5)介绍本病其他治疗方法、治疗经验及新近展  

重点难点讲授：
哮喘、胃痛的辨证要点、鉴别诊断及处方组成和方义

作业和习题布置：    5′

归纳总结： 5′ 

讲 授 新

进展内容

针灸治疗哮喘、胃痛的新进展  

课后总结

归纳总结针灸治疗哮喘、胃痛的辨证施治方法，尤其是取穴原则、配穴规律及各种有效的针灸治疗方法（强调针灸治疗哮喘的冬病夏治方法—敷贴法、伏灸法的有效性)