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护理管理学-授课教案:第七章 护理管理中的激励
来源:河北医科大学 更新:2013/10/14 字体:

 

教研室:护理管理  教师姓名:

课程名称

护理管理学

授课专业和班级

授课内容

第七章  护理管理中的激励

授课学时

3学时

教学目的

掌握各类型激励理论的代表理论及内容,并学会在www.med126.com/wszg/护理管理过程中的运用

教学重点

各类型激励理论的代表理论及内容,

教学难点

激励理论的应用

教具和媒体使用

板书,多媒体

教学方法

讲授为主,讨论为辅

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配

1.复习旧课,引入激励理论的内容   10分钟

2.内容型激励理论的代表理论及理论要点    30分钟

3.过程型激励理论的的代表理论及各自内容30分钟

4.各型激励理论的案例应用讨论    60分钟

5.总结本课所学内容,指导课后参考用书&nbswww.med126.comp;   10分钟

讲授新

进展内容

课后总结

通过案例分析,同学们能跟深刻理解所学内容

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