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医学生物学-网络教学:实验报告
来源:河北医科大学 更新:2013/10/15 字体:

 

医学生物学实验报告

河北医科大学细胞生物学教研室

 

  学院  专业 年级

  大班  小班  学号

  姓名

医学生物学实验报告

使     

本报告册为《医学生物学》及《遗传学》实验课使用,内

容包括绘图、填图、填表、注字、简述等。

医学生物学实验规则

 

1、实验课前认真预习实验指导,预习教材有关章节,对该次实验的目地、要求、实验内容、基本原理和操作方法有一定的了解。

2、上实验课时必须携带实验指导、实验报告及绘图文具。进入实验室要穿好工作服,按规定入座。

3、实验前,认真检查所用机器、药品、标本数目及是否完好、齐备,如有缺损应及时向教师报告,自己不得随意调换标本、仪器。

4、要爱护仪器、标本和器材设备,特别注意爱护贵重设备,如显微镜,注意节约实验材料、药品和水电。如有损坏应立即报告,并主动登记、说明情况。

5、实验结束时,应清理实验台面,认真清理好仪器、药品和其它用品,放回原处,放可离开实验室。值日生要负责清扫地面,处理垃圾,管好水、电、门窗后再离开。

 

生物绘图的要求和方法

   生物绘图是把显微镜下观察到的图像记录下来的一种表达方式,也是细胞生物学实验报告的一种形式。生物绘图是一种科学的记录,不同于一般艺术性绘图,它的一点一线都表示一定的结构,要求科学认真。因此,只有在观察清楚、分析比较明确的基础上才能下笔作图,不能为了美观而随意添加内容。

【实验用品】

   HB黑笔、橡皮、直尺、实验报告

【内容与方法】

1、首先认真观察生物标本,弄清它的基本形态特征和重点观察部位的毗邻关系。

2、设计绘图时须先计划安排好每一幅图的轮廓大小、位置及各部分的比例,要协调, 经确认后再正式绘图。

3、绘图严格依据实物或显微镜下实际物象,力求真实精确,清洁有序。

4、生物绘图的线条要粗细均匀而连续,再一条连续线上不能有重叠。表示结构和明暗立体感不能用铅笔涂黑,而要用铅笔打出小圆点,用点的疏密程度表示。

5、每张绘图下面写出该图的名称,一律在图右侧引线,注明各部名称,引线必须平直、均匀、清晰、长短一致,不得互相交叉,字体工整。

6、绘成之图,务使轮廓清楚,一目了然,切勿造成双影。

实验一   光学显微镜的基本构造及使用

 

注字:  

 

斜筒 显微 镜

 

 

 

 

 

直筒 显微 镜

 

 

  

 

 

简述:

低倍镜使用步骤:1、

2、

   3、

4、

5、

装置玻片后,在低倍镜下仍看不到标本,原因何在?

1、  

2、  

寻找标本时,怎样避免镜头挤压玻片?

  

   

 

  

调焦距时,标本总是模糊不清,原因可能是:

1、  

 

2、

 

 


 

高倍镜使用步骤:1、

2、

3、

4、   

油镜使用步骤: 1、

2、

3、

4、

 

5、

6、

清洗镜头时所用清洗液为

所用清洗纸为   

清洗镜头时的注意事项:

 

 

 

 

 


绘图:

 

 

 

 

 

 

 

绣球叶表皮细胞(10× )  洋葱表皮细胞(10×  )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

血细胞(10× )  人血细胞(10×  )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 平滑肌细胞(10× ) 细菌(10×  )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人口腔粘膜黏膜上皮细胞(10× )


实验二 细胞化学成分的显示

 注字:

蟾蜍透明软骨细胞 ━━示液泡(10×40)

  (中性红染色)

 

 

 

蟾蜍脊髓前角 ━━示运动神经细胞(10×10)

(美兰染色)

 

 

 

 

 

   蟾蜍脊髓前角 ━━示运动神经细胞(10×40)

(美兰染色)

 

示骨骼肌细胞(10×40)

  (HE染色)

 

示平滑肌细胞(10×40)

 

 

示蟾蜍血细胞(10×40)(甲基绿—派洛宁染色)

 

 

 

简述:

 

制作血涂片时推片角度约为

血滴位置

血细胞经甲基绿─哌洛宁染色后,DNA被染成 

RNA被染成

室温下放置软骨细胞一段时间后,用中性红染液染色,在细胞质中是否能看到液泡?为什么?

 

 

填表:

  DNARNA 比较

DNA 

RNA

化学成分

分子结构

分布

功能

核苷酸种

类和名称

 

实验三   细胞及细胞器基本形态结构

与显微测量

 

注字:

 

 

细胞亚显微结构模式图

 

 

 

注字:

脊髓横切片(10×4)

 

兔脊髓横切片──示神经细胞(10×40)

 

 

 

  兔脊神经节切片──示高尔基体 (10×40)

 (镀银染色)

 

蛙肝脏切片──示线粒体(10×40)


 


蛙肾小管──示线粒体(10×100)

  (铁苏木精染色)

简述:

 线粒体标本制作过程:

  

  

 为什么选择分裂期细胞作为观察中心粒的标本?

 

  

 

 


马蛔虫子宫横切片──示中心粒(10×40)

(铁苏木精染色)

马铃薯块茎徒手切片──示淀粉粒(10×40)


简述:

淀粉粒是细胞器吗?

 

 

 

测量细胞大小应用   

 

使用镜台测微尺的目的是

计算目镜测微尺每格长度的公式为:

显微测微尺测量细胞大小,结果记录:

 低倍镜下:目镜测微尺(  )格 = 镜台测微尺(  )格

  目镜测微尺每小格 = (  )微米

 高倍镜下:目镜测微尺(     )格 = 镜台测微尺(  )格

  目镜测微尺每小格 = (  )微米

蟾蜍红细胞大小: 低倍镜下长 微米,宽微米。

 高倍镜下长 微米,宽微米。

蟾蜍红细胞核大小:低倍镜下长微米,宽微米。

  高倍镜下长  微米,宽    微米。


实验四   细胞分裂的观察

简述:

蒜根尖细胞有丝分裂压片制作过程如下:

 

 

  

 

  

绘图:

 

1、洋葱根尖细胞有丝分裂(10 × 40)


间期 前期


示洋葱根尖细胞有丝分裂中期(10 × 40)

示洋葱根尖细胞有丝分裂后期(10 × 40)


末期

2、马蛔虫受精卵细胞有丝分裂(10 × 40)

  间期   前期


 中期后期

末期


注字:

马蛔虫受精卵细胞有丝分裂(注明时期)

 

 

 


 

 

3、蝗虫精巢细胞减数分裂(10 X 40)(注明时期)


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

同源染色体配对在  时期

非姐妹染色单体间物质交换发生在时期

同源染色体分离发生在 时期

联会复合体解体发生在     时期

减数分裂过程中染色体数目减半发生在  时期

其细胞学基础是  

 

 


实验五   小白鼠骨髓细胞染色体制备

简述:

秋水仙素作用机理

  

 

实验中所用低渗液为  

使用低渗液的目的为  

    

实验中所用固定www.med126.com/Article/液为  

使用固定液的目的为  

 

实验中离心的目的为  

离心时注意事项  

    

实验中使冰片的目的为   

   

滴片时注意事项  

   

小鼠染色体形态特点

 

 


用简明流程图方式表示小鼠骨髓细胞染色体制备过程:

  

  

  

  

  

注字:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


示小鼠染色体(10×40)(Giemsa染色)

 

 

 

 


实验六 正常人染色体的G 带核型分析

2n

常染色体

性染色体

核型:

No. 

患者姓名 

材 料 

诊 断 

 

 

      

 12  34  5

A  B

  

6 7 8  9 10  11  12

C

   

13 1415  161718

D  E

    

 19 20  21 22  性染色体

FG

  

签字:  

 年  月  日

 

填表:

人类染色体组型分组及形态特征

组分

染色体号

形态大小

着丝粒位置

随体

次缢痕

鉴别程度

A

B

C

D

E

F

G

  

简述:

为什么要进行染色体分带

  

 

 

 

进行染色体核型分析有何临床用途

  

 

 

 

 

 


实验七  X染色质标本制备及正常人染色体观察

简述:

X染色质标本制作过程:

 

 

    

正常女性体细胞中X染色质呈 性,Y染色体呈  性。

正常男性体细胞中X染色质呈 性,Y染色质呈  性。

 绘图:

 

 

 

 

 

 

 

人口腔黏膜上皮细胞——示X染色质(10×100)

 

 

 

示X染色质(10×100)(Giemsa染色)

示人染色体(10×40)(Giemsa染色)

 

实验八  人类正常遗传性状的调查与系谱分析、讨论

正常遗传性状分析

1、卷舌(IoHgHe roIIiog)

  遗传方式:

班人数

卷舌者人数

非卷知者人数

卷舌%

非卷舌%

2.耳垂(EarIobe)形状

  遗传方式:

班人数

有耳垂人数

无耳垂人数

有耳垂%

无耳垂%

3.前额发际形状

遗传方式:

班人数

平线形发际人数

峰形发际人数

平线形%

峰形%

4.PTC尝味敏感性

遗传方式:

班人数

0号液人数

1号液人数

2号液人数

3号液人数

6号液人数

尝味阴性人数

1号液%

2号液%

3号液%

6号液%

尝味阴性%

遗传病讨论

1. 视网膜母细胞瘤:在视网膜母细胞瘤的系谱中(图1)为什么Ⅱ4的家系中没有患者?如果Ⅲ6与正常人结婚,其后代是否会出现患都?Ⅱ2和Ⅱ3表型都正常,但他们的后代中却出现了患者,这是为什么?

 

1  2

  

1 2   3  4 5 6

   2 3 4   5   6   7   8 9  

    视网膜母细胞的系谱

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.遗传性肾炎:在遗传肾炎的系谱中(图2),Ⅲ5为为什么没有患病?Ⅲ6如果与正常人结婚,其后代患同样疾病的可能性如何?IV1若与一正常女性结婚,他们所生的孩子患同样疾病的可能性有多大?

Ⅰ  

   1  2

 


   1  2 3  4 5  6

Ⅲ   1   2  3 4   5   6  7  8

 


Ⅳ  1 2

 图 2   遗传性肾炎得系谱

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.糖元累积病Ⅰ型(肝型):在糖元累积病Ⅰ型(肝型)的系谱中(图3),为什么在第三代突然出现患者?Ⅲ1的致病基因来自亲还是父亲?如果Ⅲ1与一位患同样疾病的男性结婚,其后代患病的可能性有多大?

 

  

1  2345

  Ⅱ

1   2 34  5   6

  Ⅲ

   1 2 34

  

3   糖元累计病I型 (肝型) 的系谱

4.血友病A:在血友病A的系谱中(图4)为什么男性患者众多?Ⅱ2的致病基因来自谁?为什么?如果Ⅲ2与正常人结婚后,所生的孩子患此病的可能性有多大?

 


  

6

 

  1  2   3  45 

 


   

 

 

血友病A和系谱

5.某家庭ABO血型和红绿色的调查结果如下面的系谱图(图5)

 


A  O A O  AB   O

   123 4 5

 


AB   A     BB A

           

 

 


AB O   A   B AB B O A

 1   2  3  4  5 6  78 9

    

5  ABO 血型及红绿色盲遗传病的系谱

注:  ╔╗

╚╝ 男性色盲目患者   〇  里的英文字母表示血型

(1)Ⅲ7的色盲基因,是从世代Ⅰ中的哪个个体传递来的?

(2)如果当Ⅲ2和Ⅲ7结婚,他们所生男孩患色盲的可能性究竟有多大(设色盲基因频率为0.07)?

(3)如果Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们所生女孩成为色盲基因携带者占多大比例?

(4)如果对这个家系的世代Ⅰ、Ⅱ的成员其血型判断是正确的,那么,在世代Ⅲ中便有一个个体的血型记录是错误的,他该是哪一个?

(5)如果对(图5)中的那个小孩的母亲的血型判断是正确的,试根据小孩的同胞正确血型推断出他父亲的血型。

(6)从这个系谱你能判断出色盲的传递方式吗?其根据是什么?

6、设某病为常染色体隐性遗传病,发病率为1/10000(图 6)

   1 2

 

 


8

 

   1   2   34 5   6 7  

 

1  2   3   4

 

   1

  图 6 

求:

(1)Ⅲ1与Ⅲ2婚配,其后代发病风险。

(2)Ⅲ1随机婚配,其后代发病风险。

(3)Ⅲ4随机婚配,其后代发病风险。

(4)IV1随机婚配,其后代发病风险。

(5)若系谱中未出现患者,表兄妹婚配后代的发病风险。

7.某病遗传度为75%,群体发病率为0。14%,求一级亲属发病率。

 

 

 

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