实验1  骨伤科推拿手法

一、实验目的

掌握摩擦类手法的操作

二、实验内容

1、手法示教：摩法、推法、擦法、搓法

2、手法练习

三、实验步骤

1、摩法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

2、推法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

3、擦法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

4、搓法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

四、学时安排：3学时。

实验2  骨伤科推拿手法

一、实验目的

掌握按压类手法的操作

二、实验内容

1、手法示教：按法、法、点法、拍击法

2、手法练习

三、实验步骤

1、按法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

2、法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

3、点法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

4、拍击法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

四、学时安排：9学时。

实验3  骨伤科推拿手法

一、实验目的

掌握复合类手法的操作

二、实验内容

1、手法示教：弹筋、拿法、揉法、分筋、理筋

2、手法练习

三、实验步骤

1、弹筋的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

2、拿法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

3、揉法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

4、分筋的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

5、理筋的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

四、学时安排：6学时。

实验4  骨伤科推拿手法

一、实验目的

掌握牵拉类手法的操作

二、实验内容

1、手法示教：摇法、扳法、抖法

2、手法练习

三、实验步骤

1、摇法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

2、扳法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

3、抖法的手形、着力部位、力度、速度、方向、临床应用。

四、学时安排：3学时。

实验5  手法综合练习

一、实验目的

掌握骨伤科推拿手法在人体各部位的操作

二、实验内容

1、手法示教

2、手法练习

三、实验步骤

1、头部推拿法

2、面部推拿法

3、颈部推拿法

4、肩部推拿法

5、腰背部推拿法

6、髋部推拿法

7、膝部推拿法

四、学时安排：1

实验6  骨伤科常见疾病推拿法

一、实验目的

掌握骨伤科常见疾病的推拿手法

二、实验内容

（一)颈椎病推拿手法

1、基本手法

1)、衮颈

2)、揉颈

3)、拿颈

2、各型加减

 1)、颈肌型

 2)、神经根型

 3)、椎动脉型

 4)、交感神经型

 5)、脊髓型

  （二)肩关节周围炎推拿手法

1、基本手法

1)、衮肩

2)、揉肩

3)、拿肩

4)、分筋

5)、点穴

6)、摇肩

7)、扳肩

8)、搓抖患肩

2、各型加减

 1)、疼痛期

 2)、粘连期

（三)腰椎间盘突出症推拿手法

   1、基本手法

1)、衮腰

2)、揉腰

3)、拿腰

4)、衮腿

5)、揉腿

  2、促进髓核回纳的手法

  3、松解坐骨神经粘连的手法

  （四)膝关节骨性关节炎推手法

  1、腰背部推拿

  2、膝部推拿

1)、衮膝

2)、揉膝

3)、拿膝

4)、分筋

5)、摇扳搓膝

   6)、点穴

四、学时安排：5学时。

实验7  手法考核

一、实验目的

检查、考核基本手法的掌握程度。

二、考核方式

通过学生在教师身上操作手法、进行评定。

三、评分标准

1、手法的准确性（手形、着力部位、力度、速度、方向)。

2、手法的熟练性。

3、分值

四、学时安排：在每次手法实验课中进行抽查。

实验8  手法考核

一、实验目的

考核手法的临床运用能力

二、考核方式

通过学生在教师身上操作手法、进行评定。

三、考核内容

（一)、神经根型颈椎病的推拿手法

  1、诊断及辨证分型：风寒阻络型及气滞血瘀型。

  2、手法选择：基本手法及辨证施治手法。

  3、手法运用的准确度及熟练度。

（二)、腰椎间盘突出症的推拿手法

1、诊断及辨证分型：急性发作期及静止期。

2、手法选择：基本手法及辨证施治手法。静止期运用松解粘连、髓核回纳及松解神经粘连手法

3、手法运用的准确度及熟练度。