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教师姓名 | 系部名称 | 药学院 | ||
学科组 (教研室) | 中药炮制 | 授课时间 | ||
课程名称 | 中医药学概论 | 课程类型 | 必修课 | |
授课班级 | ||||
授课章节 | 上篇第三章 精气血津液 | |||
教 学 目 的 | 1.掌握精的基本概念、代谢、生理功能。 2.掌握气的基本概念、生成、运行、功能及其分类。 3.掌握血的基本概念、生成、运行和功能。 4.掌握津液的基本概念、代谢和功能。 5.了解气血津液之间的关系。 | |||
教 学 重 点 | 1.精、气、血、津液的生理功能。 2.气血津液之间的关系。 | |||
教 学 难 点 | 1. 气的分类及其组成、分布、功能。 2.“气为血之帅,血为气之母”的内涵。 | |||
教 学 方 法 | 采用课堂讲授法为主,结合引导、提示、归纳、讨论等教学方法。 | |||
教 具 | 多媒体课件。 | |||
课 堂 教 学 安 排 | 一、教学时数:4学时 二、教学内容: 第一节 精 0.5学时 1.精的基本概念: 2.精的代谢:(1)精的生成(2)精的贮藏与施泄 3.精的生理功能:(1)繁衍生殖(2)濡养脏腑(3)生髓化血(4)生长发育(5)化气养神 第二节 气 1.5学时 1.气的基本概念: 2.气的生成:(1)气的生成之源(2)气的生成与脏腑功能的关系3.气的运动与气化:(1)气的运动(2)气化(3)气机与气化的关系4.气的功能:(1)推动作用(2)温煦作用(3)防御作用(4)固摄作用(5)气化作用(6)营养作用(7)中介作用5.气的分类:元气、宗气、营气、卫气。 第三节 血 1学时 1.血的基本概念;2.血的生成;3.血的运行;4.血的功能。 第四节 津液 0.5学时 www.med126.com1. 津液的基本概念;2.津液的代谢:(1)津液的生成(2)津液的输布(3)津液的排泄。3.津液的功能(1)滋润濡养(2)充养血脉(3)载气。 第五节 精气血津液之间的关系 0.5学时 1.精和气之间的关系;2.医学三基精、血与津液的关系3.气与血的关系:气为血之帅(气能生血、行血、摄血);血为气之母(血能载气,血能养气)。4.气与津液的关系:气能生津;气能行津;气能摄津;津能载气,津能生气。 | |
小 结 | 气血津液在人体生命活动中占有极其重要的位置。气血津液是人体脏腑经络、形体官窍进行生理活动的物质基础,是构成人体和维持人体生命活动的基本物质。 | |
思 考 题 | 1.何谓气、血、津液?2.气、血、津液有哪些生理功能?3.如何概括气血之间的关系? | |
参考文献 | 李德新主编.中医基础理论讲稿.北京:人民卫生出版社,2008。汤希孟主编.中医基础理论学习精要.北京:中国中医药出版社,2004。 | |
备 注 | ||
说明:1、每一章填写教案一张。
2、“课程类型”指必修课或选修课。