《中国教育技术装备杂志》2011年31期期刊

交互式电子白板在常态课堂教学中的应用
胡斌;黄艳;
语文教学中多媒体教学手段应用浅析
杨玉先;
用好班班通构建互动学习新平台
陈晓婧;
信息技术条件下的个性教学
马莉莉;庄丽萍;
小学课堂教学中现代教育技术的运用
王文广;
物理教学中导学案的使用
许彬;
多媒体技术让小学思想品德课堂教学更显活力
郭小芬;
新课标指导下的小学信息技术教学策略探索
张静;
信息技术与高中语文教学
陈美玲;
多媒体运用于中学语文教学的研究探索
袁东柱;
信息技术与语文教学整合研究
李华;高淑;
重视多媒体在初中语文教学中的应用
张树品;
友善用脑理论与电工电子课堂教学
宋玉梅;
小学数学教学中培养学生创新思维的体会
于会波;
信息技术条件下的初中英语教学研究
张丽娜;
辩证运用信息技术追求高效英语课堂
莫娟红;
课程改革中中小学体育课的发展前景
王体森;
运用多媒体技术优化语文课堂教学
刘作勋;
信息技术运用于小学数学高效课堂的探索
耿美芬;
巧用多媒体打造高中数学课堂新模式
杨国珍;
高中数学教学与信息技术整合的尝试
姚文平;
信息技术与高中数学教学有效整合的策略研究
牛芳;
电教媒体技术在生物学教学中的应用
韩克峰;
注重课堂教学环境培养学生化学学习能力
杨华;
应用多媒体技术优化中学物理教学
王晓云;
如何实现信息技术和初中历史学科的整合
焦振轩;
信息技术课中的合作学习
卜星平;
美术教学与现代教育技术结合的探索和尝试
高伟斌;
多媒体教学环境下的思想品德教育
徐大骥;
运用多媒体进行幼儿教学
王宏杰;
多媒体与语文教学整合的局限及对策
张英;
在小学语文教学中应用多媒体的尝试
孙忠芳;
语文教学多媒体不能缺席
焦小东;
多媒体辅助语文教学的利与弊
于秀辉;
信息技术与初中数学教学的有效整合
吕振联;
简单实用的中小学信息技术仿真考试系统
王喆;
四化四为:电子白板给我们别样感觉——浅谈电子白板在小学英语课堂教学中
张红林;
几何画板使体验数学变成现实
王全善;
运用多媒体优化初中英语教学
李健金;
巧用小学英语空中课堂
黄秀华;
多媒体在智障教学中大有用武之地
沙延秋;
电教媒体在音乐教学中的作用
陈玲;
聚焦课堂有效性提升教师课程实施能力
杨慧;
素质教育背景下教师角色的转变
刘仕安;
有效利用信息技术资源促进教师专业发展
秦志勇;
关于课堂提问有效性的思考
顾宇恒;
提高学生对数学学习兴趣的探索
谭敏;
网络文化对中学生思想政治教育的影响
李鲤;
对创建和谐班级的点滴思考
王会丽;
解决学生迷恋网络的对策
韩平英;
浅谈中专学生思想道德教育
袁倩;
公民教育:引导学生探究
陶慧芳;
优化课堂模式培养学生思维
王作辉;
信息技术是优化语文课堂的重要手段
刘建平;
语文教学中的德育渗透
谢臣;郭望丹;
多媒体为学生高效学习撑起新天地
严金环;
高中数学教学中的情境创设
马玲玲;
巧用多媒体让英语课堂活起来
李功;
赏识教育在英语阅读教学中的应用
孙凯丽;
转变学习观迁移应用知识或技能到实际情境中
侯春妹;
转变部分学生英语厌学问题的思考
王荣春;
开展有效教学打造完美课堂
徐桢;
体现新课标理念让每个学生都学有所得
桑秀芬;
开展普通话课题研究做好幼儿普通话教学
郑兰琴;
多媒体音乐教学和学生美学素养培养
王伟伟;
中学语文课堂激发学生兴趣的方法
王英;
任务驱动教学法在液压与气动教学中的应用与探究
闵翰忠;
激活思维唤起学生写作的激情
张秀侠;
例谈典型例习题的变式教学
刘秀环;
信息技术在英语教学中的应用
宗艳芹;
思想品德课多媒体教学中常见问题及策略
王永丹;
对职业高中会计专业技能教学的再思考
栾加兵;
高中化学教学中合作学习的应用
周锋;
运用综合评价考核学生的化学学习质量
刘明霞;
职业学校计算机课教学实践
鲁燕妮;徐绍彬;
信息技术和初中历史学科的课程整合
李惠明;
小学品德与社会课开展分组讨论的教学模式
张春;
如何上好初中信息技术课
荣萍;
在科学课中培养学生的创新能力
徐明;
信息技术在新课程地理教学中的应用与整合
郝丽华;
谈电化教学在幼教课堂中的作用
王瑞;
小学语文教学中现代信息技术的运用
纪延伟;
信息技术与语文综合性学习的整合
张秀丽;
信息技术与小学语文学科整合的几点做法
赵晓玲;
利用信息技术提高小学语文教学效率
张晓艳;
借助信息技术优化语文阅读教学的探究
邵宁;
巧借电化教学手段轻松体悟韵文字美
费群亚;
信息技术环境下的初中语文教学
冯艳娜;
引入信息技术实现高中语文课堂高效率
高兰艳;
跨越时空整合资源——信息技术与高中数学教学的有效整合
王继春;
利用多媒体增强幼儿识字教学效果
黄桂玲;
多媒体为识字教学锦上添花
李玉申;
多媒体在小学语文教学中的应用
张丽艳;
借助多媒体技术优化高中数学教学
张怀珍;
充分发挥多媒体优势提高语文课堂教学效率
王立娟;
多媒体在小学英语教学中的应用
郑莉;
巧用多媒体技术提高英语教学效率
高文霞;
多媒体在生物教学中的合理应用
王艳芝;
结合初中体育教学实际促进多媒体技术运用
耿杰;
体育教学中多媒体技术的合理运用
冯永强;
物理实验教学中学生创新能力的培养
刘长国;
新高考模式下高中物理实验复习探析
张国珍;
几个初中物理演示实验的改进
温金全;
利用摄影法研究平抛运动
刘家美;
切磋琢磨精细操作提高实效——关于研读实验化学课程的思考实践
王震敏;
《故都的秋》教学设计
陈晓翠;
《葡萄沟》教学设计
周虎;许海英;陈丽;张玲;
论文QQ81995535 新课程条件下化学开放性试题的设计
陈明清;
初中语文文本阅读教学探析
徐卫兵;
品隽永诗情抒无尽画意
杨波;
激发学生数学学习兴趣点滴谈
顾麟;
如何让化学课堂充满活力
张宝红;
多媒体应用在化学教学中的攻略
张惠明;
小学数学教学中运用多媒体的点滴体会
吕卫凤;王栋;
机械基础课程教学的几点体会
张义启;
让生活在英语学习园地里丰润
陈旭英;
注重基础训练提高听力理解能力
章丽凤;
中学历史教学中逻辑性知识的推断及总结
王颖革;
阅读教学:作文教学的摇篮
孙锋;
创新在小学教学中的地位与作用
李菊花;秦对林;
自我评价在多媒体数学课堂中的引领作用
何光霞;
青少年逆反心理的教育策略
许家禄;
中职英语教学现状和对策
于英群;
化学课堂激发学生学习兴趣的策略
李廷勋;
在体育教学中使用多媒体的“三追求三忽视”
孙建顺;

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交互式电子白板在常态课堂教学中的应用

语文教学中多媒体教学手段应用浅析

用好班班通 构建互动学习新平台

信息技术条件下的个性教学

小学课堂教学中现代教育技术的运用

物理教学中导学案的使用

多媒体技术让小学思想品德课堂教学更显活力

新课标指导下的小学信息技术教学策略探索

信息技术与高中语文教学

多媒体运用于中学语文教学的研究探索

信息技术与语文教学整合研究

重视多媒体在初中语文教学中的应用

友善用脑理论与电工电子课堂教学

小学数学教学中培养学生创新思维的体会

信息技术条件下的初中英语教学研究

辩证运用信息技术 追求高效英语课堂

课程改革中中小学体育课的发展前景

运用多媒体技术 优化语文课堂教学

信息技术运用于小学数学高效课堂的探索

巧用多媒体 打造高中数学课堂新模式

高中数学教学与信息技术整合的尝试

信息技术与高中数学教学有效整合的策略研究

电教媒体技术在生物学教学中的应用

注重课堂教学环境 培养学生化学学习能力

应用多媒体技术 优化中学物理教学

如何实现信息技术和初中历史学科的整合

信息技术课中的合作学习

美术教学与现代教育技术结合的探索和尝试

多媒体教学环境下的思想品德教育

运用多媒体进行幼儿教学

多媒体与语文教学整合的局限及对策

在小学语文教学中应用多媒体的尝试

语文教学多媒体不能缺席

多媒体辅助语文教学的利与弊

信息技术与初中数学教学的有效整合

简单实用的中小学信息技术仿真考试系统

四化四为:电子白板给我们别样感觉——浅谈电子白板在小学英语课堂教学中

几何画板使体验数学变成现实

运用多媒体优化初中英语教学

巧用小学英语空中课堂

多媒体在智障教学中大有用武之地

电教媒体在音乐教学中的作用

聚焦课堂有效性 提升教师课程实施能力

素质教育背景下教师角色的转变

有效利用信息技术资源 促进教师专业发展

关于课堂提问有效性的思考

提高学生对数学学习兴趣的探索

网络文化对中学生思想政治教育的影响

对创建和谐班级的点滴思考

解决学生迷恋网络的对策

浅谈中专学生思想道德教育

公民教育:引导学生探究

优化课堂模式 培养学生思维

信息技术是优化语文课堂的重要手段

语文教学中的德育渗透

多媒体为学生高效学习撑起新天地

高中数学教学中的情境创设

巧用多媒体 让英语课堂活起来

赏识教育在英语阅读教学中的应用

转变学习观 迁移应用知识或技能到实际情境中

转变部分学生英语厌学问题的思考

开展有效教学 打造完美课堂

体现新课标理念 让每个学生都学有所得

开展普通话课题研究 做好幼儿普通话教学

多媒体音乐教学和学生美学素养培养

中学语文课堂激发学生兴趣的方法

任务驱动教学法在液压与气动教学中的应用与探究

激活思维 唤起学生写作的激情

例谈典型例习题的变式教学

信息技术在英语教学中的应用

思想品德课多媒体教学中常见问题及策略

对职业高中会计专业技能教学的再思考

高中化学教学中合作学习的应用

运用综合评价 考核学生的化学学习质量

职业学校计算机课教学实践

信息技术和初中历史学科的课程整合

小学品德与社会课开展分组讨论的教学模式

如何上好初中信息技术课

在科学课中培养学生的创新能力

信息技术在新课程地理教学中的应用与整合

用好班班通构建互动学习新平台

辩证运用信息技术追求高效英语课堂

运用多媒体技术优化语文课堂教学

巧用多媒体打造高中数学课堂新模式

注重课堂教学环境培养学生化学学习能力

应用多媒体技术优化中学物理教学

聚焦课堂有效性提升教师课程实施能力

有效利用信息技术资源促进教师专业发展

优化课堂模式培养学生思维

巧用多媒体让英语课堂活起来

转变学习观迁移应用知识或技能到实际情境中

开展有效教学打造完美课堂

体现新课标理念让每个学生都学有所得

开展普通话课题研究做好幼儿普通话教学

激活思维唤起学生写作的激情

运用综合评价考核学生的化学学习质量

巧借电化教学手段轻松体悟韵文字美

引入信息技术实现高中语文课堂高效率

跨越时空整合资源——信息技术与高中数学教学的有效整合

充分发挥多媒体优势提高语文课堂教学效率

巧用多媒体技术提高英语教学效率

结合初中体育教学实际促进多媒体技术运用

切磋琢磨精细操作提高实效——关于研读实验化学课程的思考实践

品隽永诗情抒无尽画意

注重基础训练提高听力理解能力