人民教育
来源:本站原创 更新:2016/7/22 字体:
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考试招生改革能否落地,需要大智慧
本刊评论员教育部:3至5年实现县(区)域内校长教师交流常态化
北京首次提出:中小学各学科课程10%在社会大课堂进行
董城观点
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考试招生制度改革如何彰显公平
白宏太高中学业水平考试:面向高利害的挑战
施久铭综合素质评价的“怪圈”如何破解
朱哲考试招生制度改革的“国家意义”
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周继光中小学校开展社会主义核心价值观教育的主要方法
石中英中小学教育研究本土化:必要与可行
于伟德育回归学生主体的思考与实践
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柳夕浪让儿童在自我发现中获得价值观——以图画书《大脚丫跳芭蕾》为例
窦桂梅骨干教师研修要具有挑战性
王洁叶圣陶教育思想与当代中国教师发展
任苏民拓展学校改革 提升内涵品质
刘淑珍教师创业家的故事
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唐海燕把真课上成像“假”的一样
华应龙课程表以外的课
程玮主题阅读“大单元教学”高级研修班启事
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和美课堂关注什么 和美课程如何在课堂中呈现——“第三届全国和美教育
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