江苏教育
来源：本站原创 更新：2016/9/6 字体：
大 小
.jpg)
让工作室成为教师成长的舞台——记南京市鼓楼区卜以楼名师工作室
从“个别阅读”走向“共同阅读”
吴勇品读
声音
苏成才江苏省丰县中学 江远忠
努力办高品质的高中
朱卫国“互联网+”时代,英语教学“+”什么
夏春来论信息技术与中学英语教学的深度融合
夏春来基于词块理论的英语翻转写作训练
周华 冒晓飞微课,促进初高中英语衔接教学
周雪晴以网络培训促进英语教师的专业成长——以区域性的教师暑期网络研修为例
王明霞善用信息技术推动英语教育改革
汪少华基于单元主题整合的词汇复习例谈
葛春生从数学本质出发 创设问题情境——谈《分式》一课的简约有效设计
徐丹阳把散落的“珍珠”串成美丽的“项链”——《旋转所钟情的双正方形》专题复
章晓东一花一世界 一图一课堂——谈初中数学专题复习课教学的有效设计
章晓东高三复习与学生综合能力的提升
葛家梅“提鲜”作文的文化味
刘志军例谈语文文本解读切入点的选择
韩荣华高中数学例题教学的反思与重构
乔健高中政治课堂中道德情感培养方法举隅
刘海高中物理程序性知识教学初探
姜祖国数学大众化:让数学学习走向自觉
屠桂芳思政课克服“伪”问题的对策
王德明“启智”:提高文言文教学的有效手段
刘海全精妙运用史料 培养历史思维
徐林听说练联动,切实提高学生听力
孙俊设置问题情境 倡导“生活地理”
王昕宇让课堂成为师生主动发展的乐 论文QQ81995535 园——江苏省邗江中学“自主·导学”课堂教学
“自主·导学”课堂教学改革行动路径
袁昌华构建课堂教学规则,实现“在学习、真学习”
韩炳华有效矫正教学行为的偏差——“自主·导学”的地理课堂新气象
潘竹娟如何在物理实验探究教学中进行“自主·导学”设计——以“感应电流产生的
武长青“自主·导学”:课堂教学变革的核心主题
辜伟节上有“灵魂”的历史课
周明强化“以史为鉴”的教学立意——人教版必修Ⅰ《辛亥革命》的教学设计
周明才德兼备 自强不息——江苏省泗洪中学周明老师印象
任世江欢迎加入苏派名校联盟
图书馆不是太多,而是太少——《永恒的图书馆》读后
杨赢江苏省教育厅办公室关于举办2016年江苏省“教海探航”征文竞赛的通知
投稿须知
书香浸润校园 阅读点亮人生——江苏省如皋市初中课外阅读活动掠影
纪正兵以邮聚美 以邮育德——江苏省南通市北城中学校园集邮文化活动掠影
顾颖
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
