教书育人
来源：本站原创 更新：2016/9/23 字体：
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让教师节成为教师自己的节日
陈怡农;我国基础教育如何走出困境
祝贺;审视教育目的 厘清教育工作
张观宇;教师育人的反思
盛安生;建立新型师生关系 促进素质教育发展
王彦;有多少课本可以重来
尊重学生 做学生的良师益友
董彩霞;新课改背景下小学生的纪律教育
闫怀泉;丁云峰;学生在校园里使用手机之利弊分析
衣达;正确引导是破解盲目崇拜偶像的良方
杨琼;教师节——祝福的原理
李正浪;要对学生和民族高度负责任——董旭午老师和他的生活化“责任课堂”
姜波;创新从质疑开始
马济红;今天,你的学生质疑了吗？
陈俊霞;锤炼课堂语言 精研提问方式
史秀英;于“无疑”处生疑
李华萍;开展自主学习 打造高效课堂
张娟;分组教学与“课堂四步曲”
张淞强;联系生活实际 提高学生素养
黄春玲;如何对教师进行幸福教育
白玉荣;何为有效的教师专业发展活动
张志坚;眼里有自己 眼里有学生——读贾书建老师的《今天我们如何做教师》
李鹤;赵海营;找回教师丢失的责任心
王有鹏;低年级语文课堂调控艺术例谈
纪强凤;小学语文口语交际教学现状分析及对策
潘多多;加强历史教学中学生社会责任感的培养
黄光热;解决问题与形成策略谁重谁轻
祝瑞印;例谈高中生物实验设计原则
杨友凤;初中英语任务型教学设计与实施
李健;基于高中音乐教学的有效性探讨
陈正霞;自主和谐的体育课堂的创建
李林;新课标对新型小学语文教师的要求
孙玲;体育游戏在初中体育教学中的作用
王生梅;小学语文教学中的德育渗透
郑玉丽;试谈小学低年级的成语渗透教学
季湘;对初中语文文本阅读教学有效性的思考
周艳朝;高效优质语文课的标准
黄永飞;在体育教学中加强学生能力的培养
谢兴廷;英语写作,想说爱你也容易
张敏;让导入成为数学课堂上一门“动人”的艺术
冯晓雪;小“伎俩”让数学课堂活力四射
杨红艳;小学语文课堂提问的设计艺术
杨树权;小学英语课堂过渡语缺失的原因及解决策略
范小娣;高中地理课堂中公民地理素养的培养
唐新月;让“ 论文QQ81995535 错题”成为“开启智慧的宝贝”
俞莉莉;巧用作业中的错误来提高学生的解题能力
居海燕;低年级学生识字教学探索
许荣璇;把课外阅读还给孩子
赵红梅;生命化教材促进生命之和谐
狄海芬;读懂教材 读懂学生 读懂课堂
孟凡洋;做好班主任工作的对策与思考
许海洋;新时期的班主任工作策略
白乐敏;书为媒 爱同行
刘金霞;在“学导螺旋发展大课堂”中如何上好主题班会课
崔志会;我的班级我做主——自主性班级文化的建设
刘强;唤醒,是教育的金手指
唐金龙;“慢下来”也能创造奇迹
刘修春;思考的树
陈孝荣;
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