教学月刊·中学版(教学参考)
来源：本站原创 更新：2016/10/1 字体：
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2016年全新改版《教学月刊·中学版》
基于提升核心素养的高三英语复习建议
支丽芳隐喻在阅读理解解题中的运用
郑楠数学探究性问题剖析——以2015年中考试卷中的探究性试题为例
朱广科 孟凡敏目标引领 理性探索——透视2015年宁波中考数学卷第25题的命制与
蔡卫兵思维导图在数学解题教学中的运用——以一节高一“正弦定理、余弦定理的应
董荣森“先行组织者”策略在实验专题复习课中的应用——以“探究速度随时间的变
纪文杰从“会做的题”到“能得的分”有多远——高三物理学习的困难诊断与帮助策
徐祯 陈怡例谈化学思想和方法在高考复习中的应用
王换荣 陈德坤 郭裕茂慎选试题 合理应对——以硝酸银溶液中加氨水的图像试题为例
吴朝辉中考生物科学探究题中评价环节的常见命题类型
鲍锦芬地理情景命题式复习教学的探索
袁含沙新高考区域地理复习的主题区域探究模式
耿夫相从题眼巧看新高考历史选择题的类型——以2015年各地高考历史真题为例
杨德志历史人物教学中细节材料的运用——以《无产阶级革命导师恩格斯》一课为例
胡佳 周崴文化差异对词汇学习的影响及应对策略
张东斌“ 论文QQ81995535 互联网+”环境下乡村中学英语校本研修新机制架构
张玥严正声明
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