上海中学数学
来源:本站原创 更新:2016/10/7 字体:
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基于课程标准的高中数学“创智课堂”教学实践研究
王国江数学教学应注意严谨性问题
孙亦器对“立体几何”核心教育价值的思考
林如翰初中平面几何教学有“法”可依——平面几何基本图形分析法
干洪利新课导入案例分析及其选择原则——以“用二分法求方程的近似解”为例
朱志坚把握数学概念分类 践行有效教学策略
沈洁对“集合”知识点中易错问题的分析与 论文QQ81995535 教学建议
徐鑫 曹建华例谈高中学生自主性学习的数学作业设计
王洪根对一道试题评析过程的实录
丰德祥 刘贯宇近五年上海中考第18题引发的教学思考
张春英给学生一个展现美的数学课堂
张益明一道统测题的命制历程
贺明荣对一道恒成立问题错解的思考
顾艳关于初等对称多项式的几个恒等式
汪水林对几道2014年高考数学题的多角度思考
张中华题组训练在数列“铁三角”关系有效建构中的应用
严永芳多变的“三兄弟”——有关三个正方形任意组合的题目探讨
杨凯高中生数学运算能力的培养
季刚祥 吴祖燕从复习课和新课教学的差异看高三数学复习课的特征~
任升录感悟数学思想 启迪学生智慧——例谈数学思想在初三数学复习中的应用
韩志琴提高课堂复习有效性的探析
陈正英数学文化观下“解析几何序言”的教学设计与说明
徐泼着眼于“数学活动经验”积累的教学设计与反思
李祯俊基于“过程教育”的“一元二次方程”教学探索
王伟由一道平时没练过的题目讲开去
余方明HPM视角下的分式方程教学设计
田方琳 孙蒙蒙基于“以学生为主体的有效教学”的设计——以“一次方程组的应用”公开课
蒋怿莉例谈三角函数刻画周期性现象的探究性学习
张科建 陈小祥渐入佳境 掷地有声 润“生”无声——三听“有理数的乘法(1)”的
于彬 单雪梅用教材教 不教教材——“解直角三角形(第二课时)”课堂实录及反思
蔡颖慧关于数学课堂展示和点评的思考
远勋平高中数学教学中例题的利用之管见
顾玉石 王慧数形结合解题例说
李鹏灵活运用数学思想方法探求动态立体几何问题
徐建青授人以渔——三角比解题中的数学思想
刘国平 丁红玲上海高考数学压轴题的解题方法研究
吴迪为什么而“变”——关于“变题”目的性的思考
沙涓巧用“一题多变” 培养数学思维
黄圣清例谈数学变式教学对于学生思维能力的培养
朱宸材 王宇峰《上海中学数学》官方网站、网上投稿系统正式运行启事
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