教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/3 字体：
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借“教育文化”的东风 扬“文化育人”的锦帆
本刊编辑部;《教学与管理》被评为综合教育类核心期刊
教育新文化促进教育民主精神的回归
王继华;从生命视角改进学校管理
李越强;小学管理中的隐性浪费现象及避免
徐静;张锐;校长管理值得注意的三个问题
陈廷海;与学生谈心十法
雷宏俊;胡志仙;进步了都应该表扬
李静;引导学生接受惩罚的策略
赵作银;探究性学习的引导要到位而不越位
陈兆美;小鸭子·小金鱼·大智慧
刘云霞;张培智;宽容的魅力
严和根;创新学科教研方式 引领教师专业成长
汤海燕;“家乡的阳澄湖大闸蟹”综合实践活动
宋黎民;家访的“报忧”与“报喜”
许红;把家长请上讲台
留丽霞;思想品德教学要“归真”
姜毅;新时期语文教学设计观
叶刚;评课视角的转换
张俊福;让教师的快乐情绪伴随学生成长
高维迎;例谈“阅读话题”的建构策略
赵明;张海峰;透视数学教师的语言问题
张秋爽;让造句也能快乐成长
夏斌;盘活数学教材 预约智慧课堂
吴汝萍;例谈改造数学练习题的策略
邱晓军;商宵燕;巧设主线——让课堂明晰起来
黄新亮;突破数学教学难点的四大策略
傅建霞;拾级而上,展示阅读教学的过程美——特级教师孙双金阅读教学片断赏析
张燕青;徐华军;让应用题教学走向多向“对话”
高立娟;《清平乐 村居》教学设计
韩加留;《小兔运南瓜》教学设计
李锦兰;《用数对确定位置》教学设计
胡德运;黄荣德;《三角形 平行四边形》教学设计与评析
徐继瑾;许万明;别让积累运用题遭遇尴尬
王海军;例谈数学试题的优化
姚新付;七彩阳光 我心飞扬 芝村中心小学
张家港市后塍小学
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