教学与管理
来源:本站原创 更新:2016/11/4 字体:
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诸暨市滨江中学
义务教育阶段“两免一补”教育政策分析
曹思芹;教学理念的哲学渊源
罗迪江;黄木健;问题与回应:我国当代教育公平的实现
朱文华;基础教育评价机制的现状与改进
汪翠琴;反思现代性:后现代师生关系研究的价值取向
龚晓林;课程内容的意识形态诠释
徐卫;范会敏;班级授课制有效性的时代局限及突破
伍新德;学校德育中的榜样选择及其分类
梁俊;思想政治教育人性化的理论基础
黄依群;论学校知识管理系统的构建
夏成驹;简析学校道德教育的知行统一
张桂生;依法治校的现状与问题分析
段茹宏;试论学校固定资产管理的审计监督
王芳;西部偏远山区农村中学教育存在问题及管理策略
黄远春;基于P2P网络的课外活动平台设计
张常有;常樱;李向国;现代体育校本课程开发管理的制约因素与解决对策
龚云峰;教师的情绪工作及其影响因素
孔冬梅;课程改革情境下教师知行脱节的原因探析
彭迎春;新课程视阈下反思式英语教师的培养
张艳玲;中学体育教师教学效能感与职业倦怠关 论文QQ81995535 系研究
张美玲;学校班级管理的哲学思考
黄培森;“喜欢理论”对建立和谐师生关系的影响
郭翠菊;基于网络交往的学生道德教育探索
黄金华;学生人格障碍的成因与学校教育途径
李立新;加强学生生态环境教育的策略探究
韩小荣;刘雯;学生亚健康警示性分析及解决途径
李建华;哲学视域中的发展性课程评价理念
孙万国;刘苹苹;多元文化教育下的我国课程改革
王素华;李荔;浅论体育课程资源的开发
张薇薇;王莉莉;张斌彬;体育隐性课程中的精神文化探析
杜伯武;张素霞;校园休闲体育课程的建构设想
樊晓飞;体育课程微观三重结构的内涵与价值
黄小波;气质类型与开展教学活动的关联性分析
杨东静;解巧茹;浙江省台州市幼儿教师结构的调查研究
姜玉华;英语课程改革中的困扰因素分析——江西省中学英语骨干教师答辩中所反映问
欧阳惠云;徐唐发;中学英语教师素质现状调查
李斌;山西省贫困地区中学体育教学现状研究
王彩平;普通中学“阳光体育运动”的实施现状及建议
刘惠芳;杨成;丁士良;教师、教参、教学之辩证分析
党元明;语文德性教育的滥觞与异化
王萍;交际话语语境中推理的应用
石崇森;语文教学中学生语感的培养
胡进才;英语教学效果期望值对教学效果的影响
谭玲;自我心理过程对英语学习热忱度的传导效力
马焕丽;英语教学中形成性评价的思考与实践
刘方俐;英语习语的艺术功能与英语美学教学的融合
陈瑛;高中英语写作教学问题探源
田松乾;英语写作教学中学习者主体意识的培养
郭永红;语篇分析法在英语阅读教学中的应用实践
谢尧臣;“理性化”——物理阅读教学形式的目标探索
张艳霞;近年来部分高考物理试题分析
汪晓武;刘宝海;王晓昱;姜虹霞;过程 演绎 探究——人教版高中生物教材《遗传与进化》内容解析
韩菲;汪兴兰;循环与进步——探寻美术教育的发展规律
杨智敏;学校体育教学目标、内容及方法改革趋势探析
段长波;论当代学生的体育价值取向
马力;基于自组织理论谈体育教学过程的优化
顾亚婷;“生存美学”特征在体育教学中的表现
徐琳;原生态理念与学校体育价值的重构
王兆宝;体育教学生活化的理念与实施
焦健玮;刘伟;李蕊;拓展训练融入体育教学的可行性研究
纪力;周宏炜;吴振超;让奥运文化走进中小学体育课堂
谭柱梁;范怡萌;杨明磊;现代语文教学中的审美思维力及其培养
朱彦;古代诗文探究性学习指导七法
徐颖瑛;参与性教学模式在信息环境中的构建
张凯;陈艳华;“体验—领悟式”英语教学模式探究
曹艳艳;身势语文化与外语教学
李威;外语教学基础阶段学生非智力因素的培养与激发
夏宏芳;英语教学中积极自我认识能力的培养
吴军;例谈高中英语写作教学的几种模式
胡晓平;计算机课程中个性化教学的实施
陈英;对中小学音乐课堂“引入”教学技能的思考
王君;浅析中小学音乐教育中审美精神的塑造
谢征;李庆生;歌唱教学中语言艺术与非语言艺术的特殊运用
赵晓辉;如何提高音乐课堂教学的有效性
杨丽君;李明华;体育教学中落实情感态度与价值观目标的措施
黄煜熙;运动表象在体育教学中的运用
马彦超;基于“鼓舞式教育”视角的体育落后生教育探索
黄光亮;
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