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现代特殊教育
来源:本站原创 更新:2016/12/19 字体:
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教育者的心态
刘述森;
自强 博爱——开拓创新中的浙江特殊教育职业学院(筹)
相谐相融 且歌且行——江苏省徐州市特殊教育发展掠影
于国宁;
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儿童与普通儿童融合教育实践研究
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对症下药,让聋生走出猜疑的阴霾
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幸福一连串
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用新闻教学提升聋生的媒介素养
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南京加快推进特殊教育学业就业“双业一体”培养模式
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聋校开展生命教育的策略与思考
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特教学校德育与心理教育结合模式新探
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让折断的翅膀重新飞翔——浅议特殊教育中职学校德育校本课程的开发
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试谈孤独症儿童康复机构的康复师管理
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邯郸特校免费为聋儿开展基因筛查
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丹江口市开展爱心捐赠活动
王艳伟;王迎春;
论全纳教育视野下中国随班就读基本理论建设
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2012年全国
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人推拿大专单招考试在南京举行
侯锦 论文QQ81995535 海;
关注聋生随班就读 促进教育和谐发展
朱建勋;
基于助学案的“支架建构式”聋校数学课堂
蒋惠珍;
一点创意,无限精彩——例谈聋校数学课前活动的设计
陈青云;
浅议培智教育主题教学目标拟定的原则和步骤
袁红梅;
欢迎订阅《现代特殊教育》杂志
提高视障生手法动作规范性的教学策略
华建英;
浅谈如何让培智体育课堂教学“保鲜”
顾盛宇;
巧用网络优化聋生写作教学
俞芹;
浅谈盲校物理教学中的创新能力培养
修霜;
运用现代技术提高写字教学效率
王敏华;
“山不过来,我就过去”——逆反心理学生辅导案例
赖立香;
修补“折翼天使”的翅膀——智障儿童家庭指导案例
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亚斯伯格综合症儿童情绪行为问题的矫正
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用社会性故事改善中重度智障学生课堂干扰行为
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美国残疾人高等教育支持体系的特点及其启示
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全国培智教育新课程研讨会在湘潭召开
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教育研究的表达方式
陈瑜;
走向融合的当代特殊教育课程范式
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在感动中回味
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不待扬鞭自奋蹄 百尺竿头再进步——江西省吉安市特殊教育学校掠影
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