《中国电化教育杂志》2011年01期是统计源核心吗

我国教育信息化理论研究新进展
何克抗;
深圳南山实验学校举办“抢占制高点寻求新突破”研讨会
朱广艳;
中国教育信息化十年
祝智庭;
国际合作项目对中国基础教育信息化的影响
汪琼;
我国农村中小学现代远程教育工程述评
曾祥翊;
教育信息化助力当前教育变革:机遇与挑战
黄荣怀;
教育中的ICT国际比较研究——荷兰特温特大学教授普朗普访谈
张倩苇;朱广艳;
网络教育课程论坛认知性存在的个案研究
杨素娟;莫冬敏;
影响教育虚拟社区归属感形成因素的实证分析
胡凡刚;李广艳;
虚拟社区学习动力机制研究——以新浪UC网络社区为例
王艳;李玉斌;
引领式在线教师培训模式理论创新与实践机制——以全国中小学教师网络培训
张丽;伍正翔;
网络课程中教师接近行为对学习动机影响研究——以多伦多大学CMC课程为
马萌;
“数字布鲁姆”中国版的建构
陈丹;祝智庭;
卫星资源本地化二次开发的途径和方法研究
张黎萍;张黎君;
2010全国数字化校园建设研讨会暨中学协作研究会年会在深圳召开
朱广艳;
区域基础教育信息资源建设共同体模式实践研究
荆永君;李昕;
电视媒体资源《身边的奥秘》的课程价值
钟文芳;陈国棋;
基于交互式电子白板的论文QQ81995535 课堂教学过程分析
赵建华;周秋怡;
“520远程化学实验室”在中学实验教学中的应用与探索
钱扬义;黄晓燕;
微博在“C程序设计”教学中的应用研究
郝兆杰;
支架理论视野下的局部探究教学模式及其类型——以信息技术课为例
钟柏昌;
利用信息技术深化数学实验教学
赵治国;刘丽;
特殊教育信息资源网在镇江正式开通
李建芬;
网络环境下小学英语教学策略的探索
林伟霞;
美术鉴赏教学中的多媒体应用与剖析
朱晓;
智能教学系统中动态学生模型的研究与设计
郭富强;
基于Hadoop的移动学习模型研究
高宏卿;翟炎杰;
教师个人知识管理系统的功能设计
武希迎;刘洋;
幼儿多触控虚拟学具的研究与设计
郁晓华;
重庆市中小学现代远程教育“班班通”工程现场会召开
第二届SMART杯交互式电子白板教学应用大奖赛落下帷幕
聚焦广州服务亚运索尼专业产品全面担当转播重任
Panansonic 3D便携式摄录一体机亮相深圳高交会

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我国教育信息化理论研究新进展

深圳南山实验学校举办“抢占制高点 寻求新突破”研讨会

中国教育信息化十年

国际合作项目对中国基础教育信息化的影响

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虚拟社区学习动力机制研究——以新浪UC网络社区为例

引领式在线教师培训模式理论创新与实践机制——以全国中小学教师网络培训

网络课程中教师接近行为对学习动机影响研究——以多伦多大学CMC课程为

“数字布鲁姆”中国版的建构

卫星资源本地化二次开发的途径和方法研究

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基于交互式电子白板的 论文QQ81995535 课堂教学过程分析

“520远程化学实验室”在中学实验教学中的应用与探索

微博在“C程序设计”教学中的应用研究

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利用信息技术深化数学实验教学

特殊教育信息资源网在镇江正式开通

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美术鉴赏教学中的多媒体应用与剖析

智能教学系统中动态学生模型的研究与设计

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教师个人知识管理系统的功能设计

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