黑龙江高教研究
来源：本站原创 更新：2017/1/17 字体：
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王宝玺;和谐社会视阈下高考录取制度改革的思考——基于高等教育入学机会公平的视
额尔敦吐;我国大学院长的角色冲突实证研究
任初明;试论科举制的废止与中国传统教育文化的命运
张雪蓉;风险投资资本组合理论对个人研究生教育投资的启示
王贤;试论大学的启蒙精神
汤广全;政府规制的需求分析——基于远程教育的研究
李江;现代大学制度背景下教育评估机构的理性定位 论文QQ81995535
严芳;杨淑琴;论比例原则在高校行使惩戒权时的适用
韩兵;谢佳;新建本科院校战略管理的实施——基于迈克尔·波特竞争战略的思考
亢雄;柔性管理的思维范式及其实践路径——以高等教育为视角
丁思红;多校区高校制度建设的价值分析
谢沫珠;基于委托—代理理论的高校大型仪器设备共享开放研究
李成;沈国勤;国立高等教育制度保障的路径选择
孙伯琦;民办高等教育财政资助的研究综述
卜树春;吴伟;大众化教育与构建和谐社会的关系分析
闫月勤;对“党委领导下的校长负责制”中“党委”的认识
曲云进;国外高校主要发展战略及启示
王守纪;车承军;创新型国家建设背景下高校自主创新的成就、困境与出路
王章豹;唐书圣;4C营销理论视阈下的高校学生工作取向
刘礼明;高校助学工作机制创新问题研究
谢晓青;基于信息传播的视角分析解决大学生就业问题
余彬;潘烈;职业技术师范本科院校办学特色的探索与实践——以吉林工程技术师范学院为
刘贵富;王建华;杨晓东;高职新生始业教育功能研究——以“思想道德修养与法律基础”课为例
王丽英;职业能力培养视角的高职统计课程改革研究
郑聪玲;高职院校校企合作成效的现状分析与政策建议
王锁荣;高职院校大学语文课程设置之管窥
亓丽;回归教育智慧——基于均衡教育视野下的高校教师评价体系的思考
仲丽娟;新组建的高师院校师资队伍建设的探讨与实践
薛宝林;石东斌;论体育教学师生关系中的主体间性
肖尔盾;金长伟;高师院校实验教学体系建设研究
王忠印;“软硬兼施”——提高大学生在学经历满意度
洪彩真;运用归因理论解释大学生压力的来源
盛荣杰;于艾;关于未婚硕士研究生对婚前性行为态度的研究
石燕;殷飞;论应用型人才培养的内涵及策略
吴耀兴;陈政辉;大学生网络失范行为的调查与分析
郑培钢;李晓丹;第二课堂、潜课程之比较视角下的高校信息服务功能研究
王莫离;试论高校德育“传播”过程中的冲突
周宏;道德领导与和谐校园建设
陈洁;和谐文化视阈下大学生价值观的全过程塑造——兼论高校思想政治教育全员模
张金明;张斌;当代大学生健康人格教育问题扫描及对策
徐焕文;邹之坤;大学生荣辱观教育滞后的表现及其思维转化
张志祥;大学生毕业论文诚信缺失的原因分析
王闰吉;蒋琼;师德建设在大学文化建设中的地位、作用和路径
徐晓艳;50年来中国台湾德育教育发展的历史回顾
蔡可化;对考试成绩正态分布绝对化的理性思考——以某高校研究生公共政治课成绩统
李晴;李门楼;高校思想政治理论课的学生主体性视角反思
陈昌兴;构建网络主体性思想政治教育模式
王晨晖;建立科学的教学督导制度是提高高教质量的保障
刘翰德;学院本科教学质量监控体系的构建
陈黎明;陈宝峰;试论研究型教学模式——基于培养高级应用型人才的视角
苏丽;兰海;论教学评估向组织支持的发展性模式转变
金红梅;地方文化语境的综合利用与对外汉语教学
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