中学化学教学参考
来源：本站原创 更新：2017/1/24 字体：
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在化学情境教学中培养学生的创造力
王续斌高中化学教育中学生人文素养培育现状调查及分析
沈正东论高中化学课堂教学中学生反思能力的培养
狄洪 刘丽君提高高中学生认知策略的理论与实践研究
贺晓慧建构“知识树”:改变化学课堂教学模式
张霞关于“自然界中的硫元素”的说课
张雪青在化学课堂上如何突破教学难点
任娜 王海涛巧设课堂导入 提高教学效率
马伟明例说初中化学课堂教学模式的设计
朱红山铝的重要化合物
廖佳峰透过现象看本质——“离子反应和离子方程式”的教学设计
刘艳红浅谈高三化学复习的几点策略
王丽如何提高高三化学复习的实效性
王雯基于能量观建构的教学研究——以“原电池”为例
孙学慧初中课堂实验当以学生实验为主导,打造质实高效课堂
龙正浅谈化学实验教学中的创新
蒲新梅多媒体技术支持下的高中化学实验教学方法探究
王孝贵有机推断题的复习策略
王小磊基于学生“最近发展区”的教学设计——人教版《必修2》“化学能与电能”
杨亚莉中考化学计算题的复习
董艳辉课程标准下初高中化学衔接研究
张淑丹高中生化学学习兴趣的培养
王勇如何打造高中化学高效课堂教学
姚冬松积极和谐师生互动 切实落实教学目标——例谈高中化学学生积极性的调动
何娟娟新课程标准下课堂语言大师型化学教师的构建
钟玉君引导学生课外自主学习之我见
蒋直娥拨开迷雾看选修课的课题选择
王清华普通高中化学教与学关系的调查与思考
石先朋 朱春锋游戏化教学与创造素质的养成
刘曼 张伟强提高高中化学习题课教学质量的策略分析
赵彩珍溶液酸碱度测定方法的“前世今生”
侯前进返璞归真——化学课堂不用课件又何妨
贺小康化学实验课多媒体化的思考
李冰义浅谈如何提高高中化学课堂教学的效率
萧宇“木炭还原氧化铜”实验的探究
范丽琼新课改下探索实验实例——用废弃医疗用品制作钠与水反应的装置
王宏彦巧用“整体归一法”和“平均化合价法”配平氧化还原反应方程式
沈永红二氧化硫化学性质实验创新设计
杨小玲对于九年级化学演示实验 论文QQ81995535 改进的一点思考
王坚对减压抽滤装置的改进建议
沈国亮稳定氢氧化亚铁的制备实验改进
朱滨有趣的琥珀制取实验
张玉林 吴晓妮初探高三元素化合物知识的复习策略——以“氯水多重性质的应用”教学设计
穆莉浅谈化学试题的命制策略与方法
刘树领关于水资源的典例分析
石燕燕勿因小失大——化学用语的规范化表达
谭玉萍巧妙避开陷阱,成功获取正确答案
郭富堂浅析化学平衡类试题的解题策略
张东生 刘丽化学中考实验问题分类解析
朱秋苑化学计算题常见解题技巧及解析
杜虎勤关于举办“新课程中学化学课堂教学实践研究”征文活动的启事
《中学化学教学参考》(下半月)征稿启事
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