《新课程(下)杂志》2013年09期中国期刊网论文查询

键盘边的果冻
张丽丹
向唐僧学习做班主任
曾晓明
浅析班级管理中的安全教育
李英
责任铸师魂爱心扬师风
王丽
班级管理之“加法”篇
吴玲芳
浅议当好班主任应具备的素养
韦良燕
怎样做好小学班主任
李建华
做学生的良师益友
张真玲
浅谈班级管理
卢立新王秀辉陈晓文
如何合理构建高中班集体
吴秋
如何培养中职学生吃苦耐劳的精神
迟明梅
对当前农村中小学感恩教育的思考
刘其刚
问题学生的形成和转化
杨力
如何培养高职学生良好的学习习惯
许达之
关于废旧利用促进幼儿创新意识与能力发展的实践
董亚荣
浅谈小学数学学困生转化的尝试
崔福利
小学班主任管理工作如何以生为本
单飚
浅谈后进生的转化
李丁平
如何从苦学、好学到会学
刘溶
论英语教学中赏识教育的运用
刘红梅
在美术教学中对后进生的辅导
赵民
对初中数学学习困难学生的再认识
温淑琴
幼儿园智慧管理初探
王小丽
浅析学前教育民俗文化课程的发展价值
叶妙云
开展学前教育的价值探讨
黎若嫦
做一个具有“水”特质的魅力型管理者
吴群英
重视家长在幼儿德育过程中的作用
孙咪陶金玲
浅谈和洽管理中的“柔”与“刚”
敖国良
做有智慧的校长,办有品位的学校——2013年参加华东师范大学举办的溧
童丽萍
幼儿亲子阅读指导的做法
李娟
行走在笔头和教学实践中——职初教师教学实践智慧获得的策略研究
朱圣和
谈教师专业成长
刘峰
用爱打开封闭的心灵——谈赏识教育在语文教学中的作用
王霞民
不一样的我们——关于计算机学科项目教学法中教师角色定位的几点思考
李玉玲
换种心情面对,让错误变成美丽
王秀芳
农村小学语文教师校本培训需求调查与思考
梁文学
如何建设好师德师风
泽仁邓巴
小学语文教师专业素质的培养
李贵荣
提高小学教师素质教育能力的做法
张彦春
如何加强高校的师资队伍建设
金玉丹
师德教育的几点体会
陈春玲
中学语文教师能力提升的探讨
刘文福
体育教学应如何突出师生“双边”关系
宋浩宇
《三十六计》军事谋略思想与教育思想浅议
杨春艳
山重水复疑无路,柳暗花明又一村——怎样上好练习讲评课
林群
课堂教学的灵魂
马淑玲
初中地理有效教学方法的运用
王立娟
激发农村初中生学习物理的兴趣
张艳华
如何培养低年级学生倾听的习惯
王欣梅
浅谈小学数学校园实践活动的尝试
李爱东
关于初中思想品德教学模式探究
孙亚平
利用电子白板对小学英语教材进行二次开发
史丽琴
浅谈初中历史课堂教学的导入
王可成
注重实际,改进教学
刘艳杰
多媒体教学使中职语文课堂魅力无穷
朱亚慧
新课改下初中数学的创新教育
丁玲
分析小学语文课本阅读量的现状与思考
李德容
关于网页设计课程教学的几点思考
刘正东
探究中小学生的音乐教育之现状及实践教学
朱岚
小学语文课程资源的开发与利用
刘海静
浅析初中语文教学中的“幽默”艺术
王秀民
“四个意识”帮你解读数学教材
张卫京
初中英语词汇教学存在的问题及对策
闫秀娟
神奇的汉字
李军
如何让语文课堂活起来
杨秋丽
小学数学快乐教学谈
程绍波
关于初中趣味英语教学的几点思考
赵海军
小学生如何写好记叙文
兰凤萍
以英语歌曲为手段,激发学生学习英语的兴趣
李红惠
提高小学数学课堂教学的有效策略
殷中木
浅析小学语文开心作文教学
何云霞
小学数学教学如何激发学生的学习兴趣
王东鑫
论新课改背景下思想品德教学的有效性策略
杨桂琴
乐学乐识,提高识字教学的有效性
石爱华
如何在语文教学中提升学生的阅读能力
赵毅
浅谈新课程理念下的小学音乐教学
郝静涛
初中化学实验教学中学生科学素质的培养
滕莹
初中数学课堂教学心得
孙晓梅
高中英语教学“研读”法初探
吴建
浅谈四步教学法在思想政治教学中的运用
赵振国
浅谈对初中生体育兴趣的培养
刘诗建
如何培养学生的写作兴趣
王丽霞
关于小学数学教学中创设问题情境的研究
辛成凤
把课堂交给你把观察交给我——小班跟踪观察科学活动《车轮不见了》
顾小芳
做好图书管理服务师生阅读
周爱荣
基于初中数学思想方法渗透策略的探讨
宋海伟
如何把好小学数学入门关
鞠国兰
论小学数学“探究式”教学实践
朱宪春
美育——素质教育的先锋——浅谈美育在语文教学中的实施
张社红
如何利用自然角培养幼儿的观察能力
王倩
浅析提高初中计算机课堂教学质量的有效途径
赵炎
如何打造初中思想品德高效课堂
黎雁飞
优化情境创设提高教学质量
刘雪晴
塑造中职生的社会主义核心价值观
于爱芳
走近名师反思自身
李晓红
对初中语文阅读教学中设疑提问的若干思考
赵松军
如何上好初中美术欣赏课
白青柳
构筑起跑线上的绿色教育——幼儿园如何有效开展环境教育初探
翁佳
程序设计基础课程教学内容设置初探
邵燕
创设情境,激发阅读兴趣
叶洪彬
让小学数学教学走进生活实践
皮春艳
小学数学教学中学生独立思考能力培养分析
王建华
引导高效复习折射合作优势——浅谈高中数学小组合作复习法的应用
莫逆
浅议比较在数学教学中的运用
魏秀兰
情境教学法在高职物理教学中的应用
周雪琴
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透
孟繁丽
浅谈多媒体在小学体育教学中的应用
杨国祥
对职高体育情感艺术教学的实践与探析
邹俊杰
初中英语的词汇教学策略
夏爽
把主体教育思想引入小学语文教学研究中
拖木么沙扎
缘事而发,兴尽而至——让小学生习作轻松起来
秦海燕
如何提高小学朗读教学水平
杨雪梅
《弟子规》公益亲子课程的点滴收获
严军
浅析新课程背景下高中数学课堂教学的有效性
庞兵
初中数学课堂教学中加强师生互动之我见
张茹新
结合学生特点,改进课堂教学
王芳
蜀道之“三叹”
戴琴
如何培养学生创新作文的能力
吴玲
小学数学作业分层设计的探索
腾飞
新课程理念下初中英语高效课堂的构建
梁尚生
小学数学教学实施生活化的策略
刘和平
关于小学品德与社会教学实践的思考
孙亚斌
探讨在初中化学课堂中捕捉生成性教学资源的策略
党立东
浅谈农村中小学体育教学中存在的问题
杨林森
小学数学思维能力的培养探讨
方红梅
浅谈小学数学的趣味教学
高继峰
给学生健康幸福的体育课
徐今安陈香娟
小学英语应在环境中滋生
邱薛萍
减负提质,构建小学英语高效课堂
张晶晶
小学体育教学中如何培养学生良好的习惯
李国辉
如何提高初中学生数学应用题的解题能力
范海平
小学数学“主体发展式”计算教学模式
张金凤
浅谈课堂教学中的师生活动和情感交流
张联
高中数学教学巧借信息技术实践新课改
杨燕
传统物理实验教学中的困难及解决策略
陈智源
小学音乐教学浅探
陈娜
语文教学中应发展学生的创新能力
蔡德生
实验巧分类备课有侧重
许春梅
浅谈中职服装美术设计课的教学
徐作军
浅议初中音乐教学创新的重要性
赵永红
实施开放式教学,提高小学数学教学质量
吉地子拉
浅谈初中生作文素材的积累
孙艳芳
春风化雨,润物无声——浅谈高中语文教学的情感教育
温侃
让作业变成快乐的游戏
陈玉兰
运用主题阅读教学打造语文高效课堂
邓海霞
思想品德作业设计的探究策略
朱梅
浅谈初中英语教学策略
苏兴伟
让语文课堂成为学生展示个性的平台
安玉琴
数学教学也要重视“说”的训练
田微微
浅析新课改背景下的小学数学教学生活化
寇文利
在小学数学教学中培养学生的数学情感
陈莹娟
基于互动的电子电工教学模式
张艳
如何创建高效的初中物理课堂
张建忠
论信息技术与小学数学学科的有效整合
马小军
例谈新课标下的语文课堂激趣
唐玉明
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
刘兴奎
初中英语听力教学方法剖析
万淑艳
在语文活动中渗透人文教育
杨万里
浅析信息化教育在幼儿教育中的运用和拓展
张晓芳
以求真务实的创新精神探求学好物理的方法
周子茂
谈小学语文教师的课堂语言
李英登
浅谈中小学生阅读能力的培养
周桂琴
浅谈初中体育教学中的安全问题及解决策略
吴金秀
多媒体技术在《凡尔赛—华盛顿体系》课堂教学中的运用
张淑珊
初中历史与多媒体教学
陈琼
初中思想品德教学中如何渗透心理健康教育
秦丽新
初中数学复习课中对于补充知识必要性的研究
石晶
地理教学语言的运用策略
周家坤
教学“平行四边形面积计算”有感
王淑云
在数学教学中放飞学生的“创造性思维”
张国华
在反思中演绎课堂教学的精彩
汪茂衍
浅谈小学数学课堂教学中学生创新能力的培养
张晓玲
唤起学生注意力,让低年级的孩子愉快学习
乔晓云
浅谈信息技术环境下,农村牧区小学教师培训的信息交流渠道
李光凯
从雾里看花走向敞亮视界——阅读课堂学法指导的现状分析和改进建议
徐苹
谈“听、说、读、写”之“读”——如何提高小学生英语朗读水平
邱薛萍
高中政治课中三维目标的优化与实现
许亮
加强低年级学生良好学习习惯的养成
武凤云
阅读与写作双翼齐飞
王崇芹
如何提高初中语文课堂教学的有效性
钟艳兰
关于新课改下初中语文教学方法的探析
王乾宇
浅谈小学数学课堂练习的开放
林德艳
作文,学生多彩心灵的展示
余荣
游戏在小学英语课堂运用中应注意的几个问题
王凤华
浅议提高初中生造型能力的几点措施
胡海波
初中数学课堂中学生自主学习能力的培养
徐燕
如何利用数学游戏提高初中生对数学的兴趣
曹平平
试谈小学生作文指导策略
高万里
论初中语文教学中的审美教育
李娟
刍议如何提高初中英语教学水平
姜亚香
巧用遗忘规律提升高三思想政治复习效率
王海文
变“误读”为“悦读”
张丽杰
初中化学教学评价的误区与纠正
许晓莉
高三英语总复习中的误区及策略
张厚迎
对高中数学学案导学模式的研究与分析
蒋智群
以贴画为锲入点激发学生的写作兴趣
张立红
思想品德教学中让学生走出课堂,走向社会
范静霞
现阶段中学信息技术教学改革的策略研究
孔艺蒙
《找规律》教学设计
孙欣
初中思想品德教学中存在的问题及改善方法
刘一飞
初中语文古诗词教学刍议
赖晓琼
语文课堂之提问教学艺术初探
陈春华
新课改下的高中英语新观念
张秀丽
打造优质课堂教学
朱庭香
小议日记在初中语文教学中的实践与思考
马俊燕
例谈求平行四边形顶点坐标
来林芳
诗意的本色语文课堂
刘军
体育中考与苏州高新区初级中学的体育教学
刘波
浅谈初中语文教学中学生阅读能力的培养
田凤珍
教材中的分类讨论题型赏析
熊秋艳
如此这般的教育——教育案例给我的启示
吴娟
激情源于激发
韩开湘
授之以鱼,不如授之以渔——岳麓版选修一改革史学习的探索与反思
孙娜
以问题为导引,培养学生的自主学习能力
高洁
现代信息技术与古代人物传记的整合
梁艳
如何实现人人学有价值的数学
冯仕杰
导学法在初中数学教学中的应用
周爱军
新课程背景下的初中体育教学策略分析
张麒麟
基于不同维度谈初中物理的素质教育
郭锐
浅析中学数学教学过程中提高学生学习效率的主要方法
罗忆州
“网词网语”:高中生语言表达可否之惑
苏妙云
新课改之——初中英语作业减负的初试策略
张文翠冀玉娟
在历史学科中培养学生自主学习能力的探索与实践
张昭
浅议在语文教学中培养学生的创新能力
王艳
高考考场阅读方法之我见
梁晓桃
教学反思如同磨砺璞玉
高红敏
浅议中学科学教学的德育艺术
周霓
浅谈小学语文教学中的德育
杨蔚王伟聪
探索在初中化学教学中的德育渗透
李蕾
社会和谐之家庭和谐
何佳炜
成功的赏识教育
沈秋萍
他变“坏”了吗
程国栋
做一个幸福的教师
李洪波
中职院校计算机教学中项目教学法的应用研究
徐彩霞
论语文探究性学习存在的误区及其对策
吴华丽
对提高中职汽修专业实训课教学效果的探索
石正军王琼廖祥林
高职信息化学习资源开发的策略研究
严李宏朱秀娟
工程测量专业中高职课程衔接的研究
鲁纯
浅析构建生活化地理教学的有效策略
袁宏
初中英语教学“周末综合征”问题之研究
陶晨阳
初中英语教师课堂用语浅析
施璟菁
关于初中语文教学观的研究
陈兴
工程力学中的建模必要性分析
付明春
初中历史生态课堂模式初探
陈方
任务型教学法在小学英语课堂教学中的应用研究
王沁
民间志愿者组织调查研究——以沧州博爱人生爱心社为例
卜杉杉张森王雨轩
职业学校语文教学中多媒体教学技术的应用研究
彭小芽
试论多媒体教学在中等艺术职业学校历史课上的运用
王中华
由“讲堂”变为“学堂”——新课标下历史与社会“以学定教”课堂模式初探
童赛祎
对中国女子篮球人才流失问题的探讨
张晓丹石林
“项目教学法”在《手绘》课程教学中的探索
谷林玉
试论初中英语教学中情境的构建
董艳侠
美术造型活动的要素及关系与素描教学浅析
薛晓晖
以学生为主体的英语课堂教学方法探讨
朱燕燕
培养中高年级学生估算习惯的实践研究
卢英
情景教学法在《饭店英语》中级课程中的应用及效果分析
常露
美术教学评价策略初探——探究建构美术教学中对学生的评价体系
毛爱宾
影响培智语文课堂教学有效性的成因分析
郭旭丹
初中思想品德课堂教学模式探索
谢鹏
民间游戏及其在幼儿园中的开展
吴萍
对做好初中生化学启蒙教育的探讨
刘哲
构建高职院校实践教学质量评价指标体系的探索
曾凡林严大虎
关于初中数学思想方法的教学探析
李金玉
浅析影响学生心理健康众多因素之教师素养
马晶杨春燕
职业院校艺术人才培养模式改革研究
于金萍
信息技术环境下地理高效课堂的构建初探
刘赟
浅谈任务型教学法在阅读教学中的应用
李雪红
数学教学中学生注意力的培养探究
李荣春
新高考模式下高中物理实验复习研究
周小松
争创“三有” 提升质量——农村中学提升生存竞争力研究漫谈之一
吴茂春
中学生课外辅导机构现状分析及优化对策
孙德娜边欣欣
在活动中流淌文化自觉和文化自信——《文化生活》活动教学的几点尝试
胡昀冯立军
培养幼儿关心品质的实践研究
王碧空
新课改下初中语文教学中的情感教育
崔步金
浅淡对音乐教育的认识
孙耀东
信息技术教学中勿忘情感教育
薛梅
利用信息技术优化小学品德与社会课堂
田野
用心培养学生用智打造教学——我在教学中培养学生创新思维能力的三四
刘尊伟
初中英语中的美学教育
陈桂芝
如何多渠道培养学生的空间观念
夏薇
营造气氛创设情境提高口语能力
冯艳萍
目标教学必须重视课堂气氛
李彬彬
浅谈英语电影在小学英语课堂中的运用
顾琰珏
生本理念下的初中英语教学
王淑萍
新课改背景下美术教学的尝试
罗奋泉
多媒体在初中文言文教学中的运用
段善银
新课改视野下初中数学教学的创新
金菁
让学生在展示性评价中快乐成长
阮灿美
新课程新课改新成效——打造高效物理课堂
韩锦田
创作是美术教学之源
王玲
初中思想品德教学中如何培养学生的创新能力
黎雁飞
努力开拓口语交际训练渠道
戚丹丹
浅谈现代信息技术在小学语文阅读教学中的运用
张华琴
电教媒体在初中数学教学中的内在魅力
熊隽
试论艺术性在物理教学过程中的展现
李生兰
小练笔大收获
张秀霞
趣中识字乐中增智
苏生逵
如何实现小学数学课堂教学生活化
张福喜
思想品德教学应从激发学生的学习兴趣着手
练庚荣
发声练习:把握音乐课堂教学的“命脉”
陈媛媛
情感教育在英语教学中的运用
邝云
在数学课堂教学中培养学生的独立思考能力
黄云良
物理实验中如何巧用塑料瓶
周丽
论文QQ81995535
让通用技术课堂教学灵活起来
林美丽
初中语文阅读教学中的“三读”
魏海丽
小学英语课堂中游戏的巧妙应用
王沁
情感因素让语文课堂充满活力
朱国宏
浅谈教学法在高职旅游英语教学中的运用
张甜甜
让语文教学走向智慧
张峰峻
提高“特校”聋哑生语文教学效率的策略
胡桂莲
游戏优化英语课堂教学活动设计
应李淑
在幼儿园如何培养幼儿的时间观念
罗清萍
在语文教学中渗透传统文化
张明玲
优化教学过程构建高效课堂
张希贡
项目教学法在数控铣床实训中的应用
邓永健
新课程背景下如何提高高中生的语文能力
何花
让数学课堂趣味盎然
钱亚丽
浅谈小学生写作兴趣的培养
周丽春王亚君尹淑杰
乡土历史资源渗透在高中历史教学中的一些尝试
张迎东
让审美情趣在学生心田扎根
薛永生
激发学生兴趣,培养良好学习习惯——引导小学生学好数学
廖余明
高中地理导学案的编写——以黄土高原水土流失的治理(第一课时)(中图版
李翠竹
在“玩”中学美术
田伟强李伟民
让思想品德课的思想引领学生的生活
覃福绍
构建民主和谐课堂提高课堂教学效率
刘万波
开发学生潜能实施素质教育
袁忠云
培养课堂教学学习模式中的互动、合作
王才吉
浅谈活动学习的基本方法在生物教学中的运用
黄亚黎
如何提高初三学生的中考体育成绩
李宏
给学生创设一个充满情趣的“乐”坊
余文青
探究初中生数学自主学习能力的培养策略
施庆勇
引导学生自主探究,提高思想品德课堂效率
王颖
让孩子在家里爱上学习
张文娟
弱智学校美工教学要生活化
赵华丽
初中语文预习习惯的培养
孟文婷
如何提高学生听力
段红钦
初中历史教学中应进行的学法指导——针对近年历史中考试题特点以“文艺复
张春霞
在美术课堂上让学生动起来
施晓东
学生自主学习的几点尝试
李晓艳
浅谈新课标下的小学合唱教学
付爱华
职业院校贫困生心理问题及其对策
卢萍
启发式教学在高中美术欣赏课中的运用
陈拥军
在数学教学中激发学生学习兴趣的策略
殷宪常
也谈智障学生语文教学生活化
谢霞
中央苏区在赣南、闽西兴起探缘
赵健
构建餐饮服务与管理实践教学课堂的高效性
周翠珍
模型解题——解题的金钥匙
谢如国
如何理性看待高一的月考
胡风祥
小学数学分类概括探究教学的有效性
张万培
让学生感悟数学教学中的美
顾柳倩
小学生课外阅读指导方案经验谈
李媛媛
结合生活实际的初中化学教学
华雪明
论高中化学教学实践
吴雪峰
提高初中科学作业评价有效性的策略
毛微雅
浅谈小学数学作业设计的“五方面”
汶亚萍刘春
基于工作过程的中职数据库应用基础教学
朱婧
中职会计教学改革建议谈
李军
例谈英语课堂教学中利用动态生成资源的策略
徐秋娅
如何将孩子顺利地送进幼儿园
袁媛
浅谈幼儿健康教育
张巧丽
浅谈高中英语阅读技巧
顾永红
浅谈初中生文明礼仪养成教育
周博
放飞情感声情并茂——初中语文阅读高潮举例说明
郭小义
浅谈中学生学习英语单词的记忆方法
罗娅
亲子阅读传递爱与智慧——浅谈亲子阅读的教育意义
蒋熠
浅谈转变学生的学习方式
刘世伟
如何创设愉快的地理课堂
夏桂敏
浅谈初中音乐中的竖笛教学
孙国业
浅谈儒家思想的现实意义
尹邦才
提高小学信息技术课堂效率的方法
苑广才
如何激发工科大学生学习大学物理的兴趣
姜立南
听写法在大学英语听力教学中的应用
李立群
也谈氧化还原反应方程式的配平
张益松
浅谈阅读写作相结合,提高初中语文教学效率
万秀丽
如何做好完形填空题
高涵
初中数学动点问题与相关对策
冯璐
《音乐巨人贝多芬》教学设计思路
曹侠
关于高中数学三角函数的学习
梁立芝
谈初中生写作兴趣的培养
姜文野
“物质结构元素周期律”教学实践与反思
杨帅
课堂展示之“点、线、面”——高三思想政治一轮复习的有效方法
徐兴国
课题研究引领教研课改——陕西省宜川县中学的教研课改实践
崔东宏
做学习的组织者
陈晓宁
条块结合:重思维引导,显学习主体,促全面发展——高三复习备考中教师角
贾如红
新课改下的高中英语阅读课——学生课堂展示形式与实效性研究
雷玲
课堂展示中的“燃眉之急”与“锦上添花”
刘蕾
《基层民主与基层群众自治制度》说课稿
洪萍
拿什么拯救你,孩子——谈谈对特殊学生的养成教育
孙婉若
《二氧化硅与硅酸》教学设计与反思
何光华
活用数形结合,巧解数学试题
洪晶
空间点到圆锥面的距离
梅丽
多媒体信息技术与英语课整合的几点感悟
杜卫国
群英荟萃,百家争鸣——有感于两届全国初中化学优质课评选活动
慈嘉英
高中体育教育的现状与反思
沈晔
读《美术教育与人的发展》有感
胡婉纳
对计算机网络环境下英语教学的几点思考
张靖
关于建构合作型英语写作课堂的一点思考
尹富海
中职单片机教学的问题及相关对策
王晓林
初中数学新教材的教学体会
冯有鸿
小学语文个性化作业设计之我见
高秀霞
阅读教学中自主学习方法探究之我见
马万秀
对初中数学教学实践中的几点体会
王思宝刘斌彩
中学体育教学中的点滴体会
马成伦
新课标基础上初中语文字词的教学方法之我见
于慧
研究性学习在高中英语教学中的实践与反思
张长波
问题导引法调控课堂的思考与实践
刘秀娟
努力培养孩子的第一魅力——责任感
李新喜
在美的国度里穿梭
肖焕宗
从事护理教学经验总结
杨静
对新时期效益财政建设的若干思考
方颖
关爱,激起心中的涟漪——厌学儿童辅导案例
林丹
此地无声胜有声
石红艳
点石成金说自信
刘雅贤
谈后进生的转化
苏德艳
做好班主任必备的四种素养
刘达琼
中专生电类专业课的学习指导
钱英
高职日语教材开发解析
朱海淑
我们身边的地理——以湘教版初中地理为例
李开东
谈初中班主任的管理和教育艺术
徐建友
班主任教育情怀之“移情共鸣”
王式笑周笑娜
浅谈新课程理念下的盲校英语快乐教学
林晓芹
特别的爱给特别的“你”——关爱问题学生手记
崔华
加强职业技能培训:通向新型职业农民的金桥
盖雪峰
语文课堂教学的度
李云江
处州方言与日语发音
贾军芹
用心爱着你——塑造和谐的师生关系
陈建青
如何做一个“懒惰”的班主任
宋家红梅本福袁洪
浅谈《散步》选材上的写作技巧
赵春荣
高中生物课堂提高有效学习的教学策略
张雪梅
通过“不可思议”走近方仲永
汪俊华
提高小学生硬笔书写能力势在必行
佟立华
关注青少年心理健康
寇永燕
如何用均值代换解数学题
黄光顺
是“虞候”而非“虞侯”
仲银秀刘志民
浅谈学困生的教育对策
朱远生
例说中考题的直角三角板(形)问题
郭细梅
家庭教育对孩子成长的影响
刘鹃

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键盘边的果冻

向唐僧学习做班主任

浅析班级管理中的安全教育

责任铸师魂 爱心扬师风

班级管理之“加法”篇

浅议当好班主任应具备的素养

怎样做好小学班主任

做学生的良师益友

浅谈班级管理

如何合理构建高中班集体

如何培养中职学生吃苦耐劳的精神

对当前农村中小学感恩教育的思考

问题学生的形成和转化

如何培养高职学生良好的学习习惯

关于废旧利用促进幼儿创新意识与能力发展的实践

浅谈小学数学学困生转化的尝试

小学班主任管理工作如何以生为本

浅谈后进生的转化

如何从苦学、好学到会学

论英语教学中赏识教育的运用

在美术教学中对后进生的辅导

对初中数学学习困难学生的再认识

幼儿园智慧管理初探

浅析学前教育民俗文化课程的发展价值

开展学前教育的价值探讨

做一个具有“水”特质的魅力型管理者

重视家长在幼儿德育过程中的作用

浅谈和洽管理中的“柔”与“刚”

做有智慧的校长,办有品位的学校——2013年参加华东师范大学举办的溧

幼儿亲子阅读指导的做法

行走在笔头和教学实践中——职初教师教学实践智慧获得的策略研究

谈教师专业成长

用爱打开封闭的心灵——谈赏识教育在语文教学中的作用

不一样的我们——关于计算机学科项目教学法中教师角色定位的几点思考

换种心情面对,让错误变成美丽

农村小学语文教师校本培训需求调查与思考

如何建设好师德师风

小学语文教师专业素质的培养

提高小学教师素质教育能力的做法

如何加强高校的师资队伍建设

师德教育的几点体会

中学语文教师能力提升的探讨

体育教学应如何突出师生“双边”关系

《三十六计》军事谋略思想与教育思想浅议

山重水复疑无路,柳暗花明又一村——怎样上好练习讲评课

课堂教学的灵魂

初中地理有效教学方法的运用

激发农村初中生学习物理的兴趣

如何培养低年级学生倾听的习惯

浅谈小学数学校园实践活动的尝试

关于初中思想品德教学模式探究

利用电子白板对小学英语教材进行二次开发

浅谈初中历史课堂教学的导入

注重实际,改进教学

多媒体教学使中职语文课堂魅力无穷

新课改下初中数学的创新教育

分析小学语文课本阅读量的现状与思考

关于网页设计课程教学的几点思考

探究中小学生的音乐教育之现状及实践教学

小学语文课程资源的开发与利用

浅析初中语文教学中的“幽默”艺术

“四个意识”帮你解读数学教材

初中英语词汇教学存在的问题及对策

神奇的汉字

如何让语文课堂活起来

小学数学快乐教学谈

关于初中趣味英语教学的几点思考

小学生如何写好记叙文

以英语歌曲为手段,激发学生学习英语的兴趣

提高小学数学课堂教学的有效策略

浅析小学语文开心作文教学

小学数学教学如何激发学生的学习兴趣

论新课改背景下思想品德教学的有效性策略

乐学乐识,提高识字教学的有效性

如何在语文教学中提升学生的阅读能力

浅谈新课程理念下的小学音乐教学

初中化学实验教学中学生科学素质的培养

初中数学课堂教学心得

高中英语教学“研读”法初探

浅谈四步教学法在思想政治教学中的运用

责任铸师魂爱心扬师风

把课堂交给你把观察交给我——小班跟踪观察科学活动《车轮不见了》

做好图书管理服务师生阅读

优化情境创设提高教学质量

走近名师反思自身

引导高效复习折射合作优势——浅谈高中数学小组合作复习法的应用

实验巧分类备课有侧重

运用主题阅读教学打造语文高效课堂