《新课程(中)杂志》2012年07期论文湖北评审有效吗

小议初中英语生态课堂的两个转变
钱芳;
中学教师的专业自主发展——来自实践性知识的视角
陈丽梅;
做一名永葆激情的教师
吴忠恒;
论社会主义核心价值体系与大学生成长需求的契合点
杜娟;
试论助跑速度在跳远中的作用
韩金磊;
浅谈信息技术与教育信息化
高峰;
钱穆式的中学语文教师理想
曾文彦;
浅谈实施素质教育与提高教师素质
战洪君;
“双教一课”优势互补,和谐发展
杜英秀;刘同华;刘瑞军;
项目教学法在机械加工专业课程教学中的实施初探
王海元;
论新时期高校教师的批评艺术
陈会民;曹艺珂;
新课程改革背景下的历史教育
王国钦;
现代心理技术与思想政治教育工作的区别与联系
黄存良;
让“思维”的阳光照亮前行的路——谈学生思维力训练方法
高翔;
初中生物教学中情感教育的应用
于淑萍;
高中体育教学应培养学生终身体育意识
臧广成;
如何促进初中语文阅读教学
王润梅;
在自主学习中如何设置好情境教学
周祥昌;
高考语文研究性复习策略
柯勇;
谈谈语文课堂教学语言的艺术
李先其;
构建英语特色校园文化的思考
许智雄;
对中职数学课实施有效教学的几点思考
练艳辉;
浅谈分层教学之弊端
柳芳芳;
如何提高英语学习能力
吕艳辉;
浅谈Photoshop的案例教学法
肖云福;
课堂练习带来的连锁反应
戴金燕;
信息技术理论型新授课课型研究
姜叠;
浅谈初中生物多媒体教学
龙玉芬;
如何正确使用多媒体教学
蔡鹏飞;
论高中思想政治教师综合素质之培养
黄维杰;
生物学习中思维能力的培养
刘淑芬;
信息技术在数学教学中的应用
夏健英;
高中英语教学中功能语言学的应用分析
王淑玲;
培养学生在信息技术课堂中的创新意识
徐瑾;
高职会计专业技能训练模块化教学研究
孙琼;
探究初中科学教与学的有效整合
王伟;
对体育考生春季集训方法的探讨
陈燕;
优化高中物理实验教学的策略和方法
何传海;
浅谈初中与高中化学教学衔接
吴兰芳;
如何做一名优秀的教师
王杰;
校企合作是职校发展的必由之路
孙元平;
怎样实现职业学校的高效课堂
张伟;
关于职教教研活动的一些感悟
姚媛;
论学案在科学教学中的导学作用
徐晨霞;
谈新时期高中生语文能力的培养
盛俊;
让音乐走进盲生的英语课堂
孙志芳;
中职教育实习平台的建设问题研究
童敏花;
职业教育精品课程及配套教学方法研究
钟声华;
关于信息化教学中教师培训问题的思考
郭玉军;
中职生“三全”创业教育的实践探究——以宁波经贸学校为个案
汤海明;
教师在外语教学中的作用
王垠;
基于情感交流的网络课程研究
袁亚林;
高中学生英语学习高原现象的成因及策略探讨
黄丽华;
谈赏识教育与数学教学
陶秋霞;
文科生如何学好数学
吴桂祥;
创设情境教学的“准”“精”“深”
梁宏峰;
浅析优化地理课堂教学的策略
时学刚;
新课程标准下的思想品德活动课若干问题探究
李淑梅;
中职幼师班美术教学浅探
韩霜霜;
整合课文,串联品味——中学语文教学方法浅探
丁光晶;
从高中英语观摩课看课堂教学预设与生成问题
徐晓燕;
提高计算机专业教学质量的探讨
郝丁;
依文本设计活动解放语文课堂
邱城;
激发高中生物理学习兴趣的思考
高腾飞;
浅析中专机械基础课程的改革
鲍金忠;
浅谈高中政治教学生活化
严永红;
浅析项目教学法在《会计基础——材料采购业务核算》中的有效应用
刘锦嫦;
要重视对学生的品德教育
周广天;
高中政治教学生活化对策分析
谢军伟;
浅谈新课程视野下的农村中学美术教育
赵佰昌;高仁慧;
大学物理教学渗透人文教育初探
李倩;
数学探索性教学思考
苏振新;
“三助五环”课堂教学模式在英语学科中的应用
吴娟;
浅析教师职业口语的特点
沈如春;
论历史教学中学生兴趣的激发
许礼芹;
浅谈新课程改革下中职计算机类课程的评价方式
赵勇伟;
多媒体在高中政治教学中的应用
闫志明;
让学生走进广阔的艺术天地——浅谈“美术鉴赏”模块中的教学落实对策
张丽君;
中职计算机应用基础教育改革初探
闫金亮;
如何提高高中政治课的教学质量
王永录;
高中数学高效课堂初探
高红乾;
标准、方法、训练,一样都不能少——新课改下机械制图教学方法探索
张耀敏;
浅议数学思想在初中圆章节问题教学中的运用
冯雪艳;
浅谈语文课程改革中存在的问题
徐亚琪;
浅谈色彩教学的体会和方法
潘静怡;
对高中物理教学有效性的探究
王成华;
有效活动:凸显历史与社会课堂魅力与价值的主要途径——听朱老师《在生活
鲍江喜;
浅谈新课程下的化学教学
王小英;
学习语文新课标带来的启示
李志英;
让信息技术课堂教学“有滋有味”
李永坚;
巧用生活资源激活课堂教学
吴泽菁;
改进教法,激发兴趣重视直观,培养能力——机械知识课程的教法探讨
陈林平;
浅谈高中音乐教育现状及思考
王欢;
行走在课改的路上
张亚琴;
新课改下高中语文课堂现状与思考
邱桂平;
在初中生物教学中培养学生的学习兴趣
李海伟;
浅谈新课标下高中英语词汇教学
钱霞;
新课程理念下的初中英语教学探索
朱芬;
用思想的光芒照耀中职政治课堂
甘建军;
数学教学中的德育教育
吉克施都;
数字星球的多维应用深化地理新课程改革
崔迪;
浅谈新课改下的信息技术课堂教学
刘建;
基于中学生正确英语学习情感态度培养的探究
徐海霞;
高中化学教学中开展探究式教学的思考
鲍敏;鲍锐;
浅谈初中历史教学
万小东;
突破传统模式提高课堂效率——“导学式”课堂教学模式初探
张丽君;
浅论新课改下的少数民族体育项目——竹铃球教学
庹兴伟;
高中历史消极课堂现状及其应对策略
邓汝朝;
优化地理教学过程提高地理教学效率
韩廷雷;
浅谈新课程理念下普通高中生物课堂的改革
刘艳艳;于永钱;
创新意识在课堂教学中的培养
欧阳凤明;
关于新课标背景下高中地理优化教学的思考
张璐;
浅谈新课改下高中学生化学实验习惯的培养
何国军;
精心选择,追求效率最大化的语文课堂
鲁红娟;
生物教学中学生创造性思维能力的培养
陈金兰;
平面设计专业毕业设计教学创新探索
孙鹏;
如何提高学生初中数学学习的参与度
陆春华;
浅析新课程理念在高中生物教学中的应用
谢印涛;
高校新生不适应的原因分析及新生教育模式建构
葛洲;
让学生充分展示自己——学案教学心得
程敏;
高职旅游管理专业实习实训教学改革的探索
刘春玲;
强化实践,提高地理教学的有效性
李素芬;
浅谈教师应如何尊重每一个学生的发展
张顺忠;
ICT辅助教学模式在大学英语视听说教学中的应用
王冰营;
新形势下以就业为导向的高职英语教学改革的实践探讨
苏凤杰;
对初一英语课堂有效教学的思考
李文欢;
广州地区高职院校特困生心理状况调研分析
梁熳;
赏景·析文·悟情——如何阅读写景散文
方霞之;
初中化学兴趣教学
吴伟;
浅谈在音乐教学中如何实施德育教育
袁国环;
英汉思维差异对翻译的影响
王静文;
应用型硕士研究生“双导师制”培养模式利弊之我见
刘昱;
引导创设转型——初中写作教学中激趣、积累的几点做法
李美庆;
浅谈问题讨论教学法在科学思维训练课程中的运用
孙国红;
浅析跆拳道下劈技术的实战运用
王凯;
《计算机应用基础》教学案例——一次有趣的寻宝之旅
陈雅萍;
让学生成为课堂的主人——浅谈课堂教育教学改革
桂美鑫;
大学校园文化的内涵及其在学校教育中的作用
武夏艳;
浅析英语头韵在英语教学实践中的应用
李茅一;
浅析在政治教学中如何培养学生的质疑能力
周静;
大学生人际交往中存在的问题——边缘型人格心理案例分析
王婷;
英汉翻译难的成因及有效方法
郑彩香;
如何使高中生对体育课更感兴趣
田晋勇;
浅谈大学英语教学对学生英语学习能力养成的影响
刘佳;
《行路难》教学设计
胡会琴;
保障高校多媒体教学质量的有效途径分析
兰水华;
让课堂多一些笑声
付延声;
如何在初中数学教学中开展复习工作
张钢志;
话题作文备考法初探
王笑天;
透过“玻璃门” 体验促探究
倪谨;
浅议计算机安装与维护课程的教学
陈智荣;
如何培养初中生的数学运算能力
游欢欢;
“模拟电子线路”实验教学的改革探索
郑晋平;
高中音乐教学方法探析
李雪;
以爱心促进语文课堂教学
张淑春;
宁为战死鬼,不作亡国奴
万明晰;
把握文体:让学生爱上写作文——高中生作文训练初探
王燕;
发掘教材创新思维因素培养学生创新能力
余庆丽;
“通性”和“特性”——学习无机物知识的两把钥匙
周薛红;
高三地理教学的复习策略之我见
程梅;
浅谈声乐基础教学
邵花明;
再谈高中化学新课导入的方法
张万程;
在《生物膜的流动镶嵌模型》的教学中利用自制教具提高生物课堂中学生的参
姚卫国;
如何提高物理课堂教学的有效性
黄志强;
中学语文阅读教学中的问题及解决方法初探
郭艳婷;马宁;牟净;
人教版新课标下的英语语法教学
张莹;
网络营销在电子商务教学中的探讨
张帆;
创新理念,提升高中语文教学成效
马莉;
如何在语文教学中体现人文性
马勤花;
适时课堂等待,创造无限精彩
菊燕妮;
政治课,要让学生主动参与
田懿;
项目教学法在中职建筑测量专业课教学中的应用
王庆云;曹凤欣;
浅谈高中化学学习兴趣的培养
阳光;
浅谈学生在高中地理学习中常见的误区——以大气为例
杨智;
初中语文古诗词教学浅探
茹聪建;
对2011年文化生活若干高考题的解析
李高飞;
浅谈新课程中课堂教学情境创设方法
贺中金;
巧用英文报刊促进英语学习
丁利明;
探究式教学法在高中音乐鉴赏中的运用
刘琴辉;
浅谈微机原理中汇编语言的教学
章曙明;
如何引导学生在广泛的文化情境中认识装饰画
黄春琴;
中职英语教学心得
丁大娟;
精心选择,追求课堂效益最大化
臧雷;
《议论文写作中逆向思维的运用》教学设计
李红燕;
说明文教学点滴
俞均;
关于高三数学复习课的几点思考——以《导数的应用》复习课为例
韩雪;
思想品德课开展生命教育、提升生命质量初探
杨红霞;
如何上好中职CorelDRAW课程
梁智诚;
如何提高高中政治课堂教学效率
潘葛梅;
高中地理教学反思
李蔚;
谈谈职校开展语文综合学习活动的几点误区
钱海波;
在语文综合实践活动中培养学生的学习能力
顾建萍;
浅谈高三文科班数学教学
温书林;
中学篮球传接球技术教学初探
杨梓楠;
浅谈高中英语阅读课的有效结尾方式
马藏;
对情景式教学课例的探求与研究
陈叶;
浅谈课堂教学的思维引导
侯卫婷;
我的CAD教学
郑士杭;
中职德育课探究式教学实践与思考——以《职业生涯规划》课为例
李妍;
注重数学反例教学培养学生的创新能力
李静;胡中永;李洪梅;泥立丽;
浅谈职中英语教学
杨俊青;
对搞好高考地理一轮复习的一点思考
段传忠;
给准线一个来历,增强认同感
江忠亚;
浅析专题式实验物理教学法
齐磊磊;杨黠;
浅谈激活高中地理课堂实践的几种方法
曹中和;
如何管理学困生
达娃琼达;
在音乐教育中渗透德育
周光燕;
心理状态≠考试分数——从一个心理咨询案例谈起
母莉;
高三地理复习之我见
张海鹏;
理论联系实际课堂结合实践——案例教学法在中等职业学校物流教育中的
徐飞飞;
浅谈高校校园文化与校园学生管理工作
李少华;
当德育工作遭遇“问题”家长
廖芬;
浅谈学校心理健康教育
陈琳琳;
小议语文教学中的重难点
李树森;
“不理不睬”意想不到的效果
耿沭林;
“问题探究三段式”教学模式的运用
王超慧;
浅谈现代化教育中德育教育的问题和对策
闫小艳;
浅谈新课程背景下的高考化学复习心得
韦伟;
巧用“同学留言”,创建积极向上的班集体
邹丽华;
高中化学探究学习的课堂教学案例
李秋萍;
让生命之树更茂盛——语文教学中如何进行生命教育
杨晓慧;
浅谈新课程理念下初中英语作业的新途径
张建;
高中历史专题复习思路的探索——以岳麓版必修二第一单元中国古代的农耕经
李永彬;
初中地理教学“211”模式实践
韩晓蓉;
谈班主任对学生的教育
郝丽;
建立和谐师生关系的实践和探索——学习陶行知教育思想有感
周红芳;
中学语文教学方法的改变与创新
郑荣贞;
职业学校的教师如何改善学生的学习状态
吴守莉;
开展机器人活动感想——乐在其中,步步登高
庄水管;
音乐艺术教育的育人价值
褚羚莉;
春风化雨润心田——双差生更渴望老师的关注
林坚;
如何培养中学生良好的行为习惯
张晓鹃;
以博客平台实践教育教学
文洪全;
做学生心灵的读者
唐明慧;
校本开发创新“三材”
蒲瑞琪;
“问题学生”转化之我见
阮义华;
让信息技术课充满人文精神
吴静;游学英;
以学定教让英语课堂活起来
赖灵勇;
谈师生的安全距离
沈雪松;
论兴趣是学好英语的第一动力
李维;
班主任处理突发事件技巧的训练
郭娜;
新课程背景下高中生心理压力的现状调查及对策
唐文芬;
农村学校班主任如何面对留守学生
张宏;
从作文评语看我们的写作知识为什么不管用
张帆;阴洪杰;
运用生活事例引领学生走进数学课堂
刘丽娟;
课堂结尾无定法,一切尽在妙用中——浅谈数学课堂教学结尾的重要性和多样
陈璐;
谁言寸草心,报得三春晖——感恩教育之我见
李志勇;
“四位一体”有效促进英语教师的成长
陈金钱;
水光潋滟晴方好——让综合实践活动丰富英语教学
孙卫琴;
新课程背景下历史教学目标的设计与叙写
薛戟元;
对中职作文文体模糊现象的思考
覃玉堂;
家事、国事、天下事,事事关心
吴克进;
高效课堂反思有方
滕洁琼;
合作学习在农村英语课堂上的运用
刘力;
构建新课程下的“绿色生态课堂”
谭志英;
如何在数学教学中创建和谐课堂
王自法;
利用演示实验培养高职生的创新能力
杨国平;
课改理念下的班主任角色
黄景毅;
理解是新课程、新高考背景下历史学科学生自主学习的基石
庞玲;
千古之梅魂——浅析毛泽东的《卜算子·咏梅》
朱培勇;
辅导员建设从一比十万谈起
张汉国;
关于数控专业实训实习的几点思考
卫彩绒;潘攀;
关于数学大纲的几点建议
王阳兴;
物理实验教学中的换位思考
范佩佩;
对太原市小店区高中体育选项课的调查研究
谷淑梅;
高中新课程理念在英语教学中的应用
魏晓燕;
架起校企合作的金桥,实现校企共赢
赵传松;
在构建和谐社会中警察如何做到人性化执法
陈桂莲;
历史教学与心理辅导课的有效结合
黄萍;
高中英语听力教学中的策略训练与运用
胡凤玉;
教师口语表达训练的基本途径探析
郑雅萍;
例谈农村高中生物课堂教学生活化
潘燕媚;
在教学中如何做到严格要求学生
那媛媛;白银龙;
语文教学的优化策略——转化
陈京晶;
中学生的创新热情需要激发
朱丽云;
专属化学反应
潘彩云;
早恋问题案例分析
董霞;
中职英语教师教育素养构建初探
张海涛;
职业学校数学课堂教学中怎样培养学生的学习兴趣
方怀柱;
如何提高中学选修课的教学质量
郭婧;
根据学生个体差异进行数学教学
陈虹;
在探究性学习中师生共同发展
陶恒兵;
爱与管理——班主任工作心得
郑玉红;
论应用文写作教学体系的构建
王翠凤;
如何打造一堂好的物理课
周炎;
中职语文课程资源的开发与利用
王静;
建议广大教师和学生一起做广播体操
王强;
书院制下的学生党组织建设探析
孟玲玲;
激发学生学习兴趣,提高学生学习能力
刘昭扬;
浅论提高语文课堂教学效率的策略
马晓东;
班级管理方法
刘细华;
利用多媒体优化语文教学
魏丽丽;
对从化市跆拳道俱乐部发展现状的调查分析
易木寿;
浅议多媒体在中学政治教学中的应用
李丽;
培养优秀班干部的策略
王素芬;
社会主义荣辱观与构建和谐社会
秦建;
让教学贴近学生生活打造高效语文课堂
丁桂萍;
英语教学中如何协调教学风格与学习风格之间的关系
叶敏;
课堂小组讨论对某些学生的负面影响
巴珍;
如何提高英语作业的有效性
蔡萍;
激发兴趣体验成功——让通用技术之花开得有声有色
叶俊;
优化教学过程,提升政治教学成效
陈勇;
论中职语文教育中之人文教育
苑文琪;
抓住教育契机,引导学生健康生活
胡明静;
对课堂提问有效性的思考
刘伟;
谈中职生职业生涯规划教育
陈龙开;
正确使用光学瓦斯检定器测定二氧化碳浓度
任存君;
语文高效课堂模式下的沉思
王君红;
巧用互动合作课型构建高效历史课堂
杨露;
传承和创新——学校特色形成的思考
谢志强;
高中数学探究学习中存在的问题及解决对策
陈军;
《Photoshop应用教程》课堂评价体系的建立和应用
张道福;
历史课堂教学中如何培养学生良好的道德行为
郭丽清;
浅议酒店行业用工现状与解决对策
王茂楼;
挖掘教材隐论文QQ81995535 性知识优化高中历史学习
王相国;
中职英语的多媒体辅助教学研究
王洁;
浅谈高中政治合作教学
孙家永;
浅尝但不辄止——基础薄弱学校学生课外阅读之我见
杨东萍;
中学化学实验教学中培养学生质疑能力的几个途径
夏小兵;
“以人为本”理念在中职院校舞蹈教学中的作用探讨
史晓婉;
授人以渔,实现高中历史教学的减负增效
王立敏;
对五年制药学专业课程设置的一点思考
谢智娟;
高中数学课堂情境创设的方式
江春;赵超;
高职院校校企合作模式的探讨
朱林军;
关于团体心理辅导效果的探讨
霍力嫔;
青年班主任工作的几点体会
张澍斌;
新课程改革下数学教育中存在的问题
张艳;蒲彩云;
对增强思想政治教育有效性的理性思考——以中国人民武装警察部队学院为例
张冰玉;
充分发挥教师在旅游日语教学中的引导作用
高晶晶;
对将人文理念融入高中音乐欣赏课的思考
钱云飞;
学前教育专业钢琴科目的课程设置及教学方法
邢方圆;
新高一教学中需加强物理思维的训练
吴小玲;
电子琴考级中普遍存在的几点问题
刘爱华;
试论高中语文教学如何实现探究、互动、高效
林志勇;
加强学生心灵建设,让学生“爱学”语文
沈永红;
有关高职院校教师再培训的若干思考
胡新民;
学生自我约束力是高效课堂的前提和保障
王慧;
用爱和责任诠释人生——如何创建和谐班级
马素霞;
音乐课创造性实践教学探究
赵丹;
新课程背景下高中政治生活化教学探微
林巧云;
小班化模式下优化高中英语课堂环境的研究
刘美贞;
从落花意象看李煜的人生境遇
周晓奇;
让音乐课面向全体学生
欧明珠;
“睁一只眼,闭一只眼”新解——班级管理之探究
宁佐习;
立足语文教学实际,有效开展总结与反思
韩斌;
民族地区语文高考分层备考策略
李雪辉;
从《背影》谈朱自清散文文风
王冰;
辅导班,您报了吗
胡华杰;徐元国;
江西省乐安县民俗“装故事”的历史与发展
卢芳;杨易;
良好课堂氛围形成的条件
刘艳;
浅析服装CAD融入服装结构制图课程教学的有效性
江雪;
浅谈孕育在中职数学教学中的德育功能
陈欢标;
浅谈电工实习中登杆练习的技巧
李树广;
电机教改实践中的创新性教学与思考
旷文利;
多措并举,提升农村劳动力培训成效
巫万群;余业昌;
基于校本非高三英语命题的研究
张王丽;
楷书练习的第一笔——临摹心得
李敏;
中职生口语交际多元化评价的研究
王华玲;
试论职业指导在促进就业困难群体就业工作中的作用和重要性
林唯波;
增强服装美感提高服装审美意识
曹艳红;
从高等学校英语应用能力考试谈提高高职语法教学效能
刘晓蓉;
浅谈中职培训班教师的语言特点
胡春生;
电子电工教学中创新能力的培养探析
杨海红;
浅谈红军长征中思想政治教育工作对于现代工作的意义
许祎格;靳怀影;王建东;
从色彩心理学角度浅析儿童房色彩设计
郭莹;
如何解决学校在校企合作中存在的问题
徐桂云;
新课程理念下生物教师专业发展的路径选择
郭玉华;
对中专学校社团文化建设的思考
顾彩萍;
新课程下班主任应该怎样做德育工作
艾买提·阿布都克力木;
给自己留点时间——成功教育点滴谈
姚世华;
浅谈原地推铅球技术与训练
李来;
浅谈全国生物奥赛辅导方法
周建瑜;刘良智;
论职校教师与家长的冲突与预防
孙明;
高中数学错题集的建立与使用
徐远华;
浅淡班级管理
张连云;娄海棠;吴显哲;
余华小说中“血”意象的文化思考
舒琪;
积累农村素材提高写作质量
肖立有;
公开课推我成长
周智宁;

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小议初中英语生态课堂的两个转变

中学教师的专业自主发展——来自实践性知识的视角

做一名永葆激情的教师

论社会主义核心价值体系与大学生成长需求的契合点

试论助跑速度在跳远中的作用

浅谈信息技术与教育信息化

钱穆式的中学语文教师理想

浅谈实施素质教育与提高教师素质

“双教一课”优势互补,和谐发展

项目教学法在机械加工专业课程教学中的实施初探

论新时期高校教师的批评艺术

新课程改革背景下的历史教育

现代心理技术与思想政治教育工作的区别与联系

让“思维”的阳光照亮前行的路——谈学生思维力训练方法

初中生物教学中情感教育的应用

高中体育教学应培养学生终身体育意识

如何促进初中语文阅读教学

在自主学习中如何设置好情境教学

高考语文研究性复习策略

谈谈语文课堂教学语言的艺术

构建英语特色校园文化的思考

对中职数学课实施有效教学的几点思考

浅谈分层教学之弊端

如何提高英语学习能力

浅谈Photoshop的案例教学法

课堂练习带来的连锁反应

信息技术理论型新授课课型研究

浅谈初中生物多媒体教学

如何正确使用多媒体教学

论高中思想政治教师综合素质之培养

生物学习中思维能力的培养

信息技术在数学教学中的应用

高中英语教学中功能语言学的应用分析

培养学生在信息技术课堂中的创新意识

高职会计专业技能训练模块化教学研究

探究初中科学教与学的有效整合

对体育考生春季集训方法的探讨

优化高中物理实验教学的策略和方法

浅谈初中与高中化学教学衔接

如何做一名优秀的教师

校企合作是职校发展的必由之路

怎样实现职业学校的高效课堂

关于职教教研活动的一些感悟

论学案在科学教学中的导学作用

谈新时期高中生语文能力的培养

让音乐走进盲生的英语课堂

中职教育实习平台的建设问题研究

职业教育精品课程及配套教学方法研究

关于信息化教学中教师培训问题的思考

中职生“三全”创业教育的实践探究——以宁波经贸学校为个案

教师在外语教学中的作用

基于情感交流的网络课程研究

高中学生英语学习高原现象的成因及策略探讨

谈赏识教育与数学教学

文科生如何学好数学

创设情境教学的“准”“精”“深”

浅析优化地理课堂教学的策略

新课程标准下的思想品德活动课若干问题探究

中职幼师班美术教学浅探

整合课文,串联品味——中学语文教学方法浅探

从高中英语观摩课看课堂教学预设与生成问题

提高计算机专业教学质量的探讨

依文本设计活动 解放语文课堂

激发高中生物理学习兴趣的思考

浅析中专机械基础课程的改革

浅谈高中政治教学生活化

浅析项目教学法在《会计基础——材料采购业务核算》中的有效应用

要重视对学生的品德教育

高中政治教学生活化对策分析

浅谈新课程视野下的农村中学美术教育

大学物理教学渗透人文教育初探

数学探索性教学思考

“三助五环”课堂教学模式在英语学科中的应用

浅析教师职业口语的特点

论历史教学中学生兴趣的激发

浅谈新课程改革下中职计算机类课程的评价方式

多媒体在高中政治教学中的应用

让学生走进广阔的艺术天地——浅谈“美术鉴赏”模块中的教学落实对策

中职计算机应用基础教育改革初探

如何提高高中政治课的教学质量

依文本设计活动解放语文课堂

巧用生活资源激活课堂教学

改进教法,激发兴趣重视直观,培养能力——机械知识课程的教法探讨

突破传统模式提高课堂效率——“导学式”课堂教学模式初探

优化地理教学过程提高地理教学效率

引导创设转型——初中写作教学中激趣、积累的几点做法