《科学大众(科学教育)杂志》2015年08期国家级教育类期刊目录

于细微之处见精彩——浅谈初中政治课堂中学生创新思维的培养
肖晓峰
谈谈中学生的课外阅读
张继源
运行合作探究提升学生化学学习素养
余海侠
创设活动情境促使学生体验体现育人价值——思想品德课中如何指导
殷瑛
普通中学初一新生学习适应性调查研究
杨月玲
浅议初中音乐选修课学生创造能力的培养
曲海燕
在物理课堂中触摸生活的脉搏
李春涛
追寻学生潜能的释放——以《好方法共分享》一课为例,浅谈小组有效合作与
徐平
有关历史课堂教学中“问”的探讨
高玲
中学生厌学问题的案例分析及辅导
郑培清
探究在初中语文教学中运用现代信息技术的方法
方芳
浅谈高考英语书面表达能力提高的策略
刘霞
例说“自主展评式生态课堂”在初中物理教学中的具体实践
陈花
潜能生成长过程中干扰因素的案例分析
杨海芹
刍议物理课堂实验教学策略化实施路径
汪明
谨防课堂生成问题简单化——例谈历史上中国与朝鲜、越南的关系
张强
发挥学生主体地位提高互助合作意识
陈晓芸
罗蒙诺索夫——俄国科学史上的彼得大帝
蔡邦宏艾尚华
情境教学法在初中物理课堂中的运用研究
钟维
让主观主义远离教育
周仲飞
浅谈初中思想品德课堂中的践行教育——以《一国两制》为例
戴涛
“主体性教育”在数学课堂教学中的探索
葛玲玲
WPS表格中函数的基础应用
崔艺
高中化学新课导入方式研究
刘敏
浅析借助家长参与学生课外阅读的作用
陈祥祺
如何提高物理课堂提问有效性的反思
高芙蓉
当地理课堂“遇上”合作学习
唐强
巧设提问收获精彩——浅谈如何优化初中思想品德教学中的课堂提问
肖晓峰
板书设计在现代教学中不可或缺
刘蕾
目标教学法在计算机操作教学中的实践探究
覃艳
积极心理学视角下高中生物课堂协同学习的探索
朱新宇
快乐学习让文言文教学充满活力
李丽
新课程背景下分层教学法在高中物理课堂的应用
郑小军
初中课堂教学气氛的和谐创造
孙永琳
初中思想品德课教学如何激发学生的学习兴趣
赵石才
浅谈使用课堂评价用语的策略
肖青
让“微课”融入小学数学课堂
方益平
以航模活动为契机促学生能力为目标
黄海龙
采用合理的教学策略挖掘句型的运用奥秘
沈勤英
孩子,老师相信你
毕育新
让学校成为孩子们创新的舞台——农村小学实施青少年科学教育的实践与思考
夏海波
小学低年级口语交际训练的策略初探
张勤华
让科学课成为学生翘首以望的快乐课堂
谢新
把握四种“生”态打造语文大课堂
卞惠健
绿化精神家园激活数学教学——将心理健康教育融入数学教学的点滴体会
石云湘
在体悟中提高小学中年级学生的演唱能力
王娟芳
开展作业评价的实践与思考
陈先进
浅谈中师生如何掌握好体育游戏的组织
郑辉
陶行知学生观在小学数学教学中的实践
邵宽云
成功源于发现——激发美术后进生学习自信的秘诀
吴飞飞
浅谈生态体育视域下农村小学体育教育的发展
曹桂红
情境创设在小学数学教学中的有效应用研究
张怡
小学数学教学心得
谭志锋
小学音乐课堂教学导入方法的研究探讨
赵丹
对小学科学实验操作技能考查的探讨
胡俊
由“媒”生趣
胡红霞
立足生活实际提升学生生活力
冷伟江
提高小学生数学四则简便运算准确率的策略初探
汤胜国
浅议如何激发学生学好数学的自信心
汤海燕
浅析小学英语教学的趣味性和活动性
严历
有效的语文课堂教学应从简入手
曹兰
小学数学:课改要处理好的几组关系
张春朵
新课程背景下语文课堂的实践与反思
杨梅
让兴趣延续——浅谈课堂中学生兴趣延续的思考
蒋鸣飞
小学语文综合性学习实践与思考
王正祥
小学高年级英语语篇教学策略
何菊
浅谈“生本教育”理念下的小学信息技术教学
顾宏网
“数字化”在科学教学中的应用与思考
张洁云
浅析行知思想在教育教学中的意义
姚建丽
浅谈农村小学英语教学中“学困生”的帮扶
冯亚兰
徜徉在绿色评价的康庄大道上——鉴湖小学学生素质评价小记
李志飞
《造房子》实验课案例
李媛秋
让孩子的数学学习在生活中流光溢彩——小学数学课堂实践“生活教育”的有
王春
实践:语文学习的源头活水
叶建珍
信息技术课堂中有效提问的思考
钱晓峰
浅谈低年级阅读教学中“倾听”能力的培养
戴菊秀
浅析小学低年级课堂管理与数学有效教学
韩旦
浅谈《牛津小学英语》单元整体教学
郭瑞
诵读经典诗词,为学生打开一扇窗
陈华兰
自主批改作文有妙招
王倩倩
浅谈小学高年段品德“生本课堂”教学策略
郑朝霞
掌握策略高效阅读——高年级学生英语阅读策略的指导和训练
单莺
渗透策略,绽放思想之花——基于小学数学问题解决的教学策略
殷晓艳
如何激发学生的学习兴趣
霍留芳
中美幼儿英语教材比较研究
罗文蔚
感悟永恒的教学真谛:教、学、做合一——浅谈自制绘本在绘本阅读教学中的
许亚琴
“梦想剧场”让孩子“梦想”成真——大班幼儿表演区管理策略的探究
平婷
我们要上小学啦——大班“幼小衔接”案例分析
马培
播撒阅读的种子
陆彩燕
在园本教研中成长
陆莺英
细节中寻找精彩
耿素琴
小班律动游戏化让孩子爱上表达
胡晨雪
“三个走进”带孩子走出挑食、偏食的饮食习惯
王易香
创设生态式的幼儿园区域环境
金婷
快乐《指南》“筷”乐游戏——记中班主题活动“有趣的筷子”
马丽肖莉
关于低龄幼儿集体阅读的几点思考
娄文瑶
如何践行学习型区域中的六大解放
王雪娇
看阴晴雨雪知衣食冷暖——寓教于乐的“小小气象站”
毛彩云
重视民间游戏促进现代教育
杨俊
科学活动中养成教育的有效渗透
张静
运用多媒体,实行有效的科学教育
金美
让孩子学会鼓掌
姜宇
活动案例:紫藤树下的故事
李红梅
一个调皮幼儿的转型
沈英
学科学“我”做主
顾芳辉
在教学中研究在研究中教学
张金芳
用区域建构美术活动
唐思佳
浅谈开展幼儿快乐体育活动的策略
王惠萍
学习型区域活动中自主性和计划性的有效结合
虞春梅
大班体育活动《走进田间》
杨小芹
结合计算机学科特点设计教学内容
贺松峰
研究学生心理提高教学质量
张国琴
职业能力培养视角下的中职英语教学改革探索
方娟
大数据在职业教育中的应用与前景展望
冯媛
音乐教学中学生创新能力培养的现状分析
高静
案例互动教学对营销学生专业能力的培养探讨
史若玫
中职学生语文学习兴趣培养探讨
周永达
中职《计算机应用基础》模块化教学研究
贺明彬
浅谈高效课堂教学模式在中职数控实训课上的应用
陈海斌孟保勤
试论体育教学中教师主导性的发挥
刘春
浅谈中等职业学校数控实习质量的提高
陈艳
与职业相结合的英语听说能力培养策略的一点思考
娄红
中小企业融资困境及其破解对策研究
肖迪
基于应用型人才培养目标的学生实践能力培养模式探究——以工程估价类课程
邹迎辉
试论我国的双语现象
彭慧
高校办公室人员的角色定位与素质提升的对策
陈娟娟
浅谈临床医学教学中的医德教育
王红邢强唐春
大学生心理健康教育现状分析
于丹范美娟
深化课改提高平台扩大规模树立品牌——高职院校教学模式和就
郑亚强
自由课程:通识教育的替代性选择
张领李小艺
氯气的产生及其相关性质封闭式实验
李晓萍刘艳
河北省某高校医学生焦虑现状的调查分析
蔡美娜于香锐裴婉煜高永光孟晨王康
试论哈萨克雄辩词中的逻辑涵义
节肯·哈吾提
运筹学课程教学改革探讨
徐玲
大学英语写作教学由静态到动态的转变策略
李飞鹏
何成刚与《民国时期中小学历史教育发展研究》
王娟
独立学院投资学课程实践性教学研究
刘旻
在艺术设计教学中如何引导学生认识后现代主义设计风格
王昊
虚拟现实技术与外语学习之思考
柴能
中国日语教材中复合动词使用情况的调查
高越
河北省某高校大学生对雾霾认知调查分析
蔡美娜裴婉煜于香锐程铭王宽张正涵
婴幼儿母乳喂养影响因素分析及建议
屈朋欢齐畅李倩楠吴冬雪姜梅芳
高脂血症性急性胰腺炎发病机制研究进展
刘丽华
试论如何提高高职毕业生就业质量
刘海平
高职院校校企合作培养高技能人才的“双主体”育人模式研究
李雨锦李波高秀艳
英国女性与英国茶文化发展的关系
林曼辉
论高职学生教育模式创新
郄志勇
论人文精神在高职院校思想政治教育中的应用
李映萱
用“爱”来“攻心”德育策略
刘兆前
仰望星空爱的坚持
胡京晶
中师体育教学中如何巧妙地进行心理健康教育
郑辉
羽毛球爱好者膝关节损伤病因与治疗方法的研究
王强
神经肌肉关节促通论文QQ81995535 技术在短跑途中跑改进技术中的应用
王洪昭管培培任伟
关于本区初中生体育课堂教学现状的调查报告
沈玉泉
竞技足球项目的制胜规律
刘飞飞
情境教学法在高中篮球课堂中的践行探研
杨飞跃
克服不利因素提高教学效果——浅谈中学体育教学中影响学生情绪的主要
蔡利民
浅谈舞蹈手臂姿态的影响因素
李喆
新媒体与科技馆的科学传播
龚剑
创新医院思想政治宣传工作方式方法的思考
陈建
保定市某社区中老年居民饮食习惯对高血压影响的研究
刘孟敏冯瑞雪吕丹丹张慧杰赵婷婷
以公共教育为核心的策展方法研究与实践
陈大千
对提高服务水平是边检机关推进社会管理创新的几点思考
邓晓鹏
民营企业财务管理问题探讨
杨娜
遗址类博物馆陈列展览应逐步上档升级——以内乡县衙博物馆为例
曹玉丽
从管桦陈列馆的光色运用谈当今陈列设计中的几个问题
张立富
计算机网络系统在医院管理中的应用
郑树军
儿科纤维支气管镜术前术后护理
李韦
继电保护可靠性研究综述
吕赞敏
肝素诱导的血小板减少症的诊疗
刘丽华
毛细管电泳法检测大脑神经递质多巴胺
张庆云蔡美娜于香锐贾晶雅赵冠楠梁国欣
医院信息系统工作站的管理与维护
周波
转化生长因子-β在骨折愈合中的表达
刘丽华张保德
邵伯高级中学
石浦中心小学利用状元文化资源,引领学校特色发展

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于细微之处见精彩——浅谈初中政治课堂中学生创新思维的培养

谈谈中学生的课外阅读

运行合作探究提升学生化学学习素养

创设活动情境 促使学生体验 体现育人价值——思想品德课中如何指导

普通中学初一新生学习适应性调查研究

浅议初中音乐选修课学生创造能力的培养

在物理课堂中触摸生活的脉搏

追寻学生潜能的释放——以《好方法共分享》一课为例,浅谈小组有效合作与

有关历史课堂教学中“问”的探讨

中学生厌学问题的案例分析及辅导

探究在初中语文教学中运用现代信息技术的方法

浅谈高考英语书面表达能力提高的策略

例说“自主展评式生态课堂”在初中物理教学中的具体实践

潜能生成长过程中干扰因素的案例分析

刍议物理课堂实验教学策略化实施路径

谨防课堂生成问题简单化——例谈历史上中国与朝鲜、越南的关系

发挥学生主体地位 提高互助合作意识

罗蒙诺索夫——俄国科学史上的彼得大帝

情境教学法在初中物理课堂中的运用研究

让主观主义远离教育

浅谈初中思想品德课堂中的践行教育——以《一国两制》为例

“主体性教育”在数学课堂教学中的探索

WPS表格中函数的基础应用

高中化学新课导入方式研究

浅析借助家长参与学生课外阅读的作用

如何提高物理课堂提问有效性的反思

当地理课堂“遇上”合作学习

巧设提问 收获精彩——浅谈如何优化初中思想品德教学中的课堂提问

板书设计在现代教学中不可或缺

目标教学法在计算机操作教学中的实践探究

积极心理学视角下高中生物课堂协同学习的探索

快乐学习让文言文教学充满活力

新课程背景下分层教学法在高中物理课堂的应用

初中课堂教学气氛的和谐创造

初中思想品德课教学如何激发学生的学习兴趣

浅谈使用课堂评价用语的策略

让“微课”融入小学数学课堂

以航模活动为契机 促学生能力为目标

采用合理的教学策略挖掘句型的运用奥秘

孩子,老师相信你

让学校成为孩子们创新的舞台——农村小学实施青少年科学教育的实践与思考

小学低年级口语交际训练的策略初探

让科学课成为学生翘首以望的快乐课堂

把握四种“生”态 打造语文大课堂

绿化精神家园 激活数学教学——将心理健康教育融入数学教学的点滴体会

在体悟中提高小学中年级学生的演唱能力

开展作业评价的实践与思考

浅谈中师生如何掌握好体育游戏的组织

陶行知学生观在小学数学教学中的实践

成功源于发现——激发美术后进生学习自信的秘诀

浅谈生态体育视域下农村小学体育教育的发展

情境创设在小学数学教学中的有效应用研究

小学数学教学心得

小学音乐课堂教学导入方法的研究探讨

对小学科学实验操作技能考查的探讨

由“媒”生趣

立足生活实际 提升学生生活力

提高小学生数学四则简便运算准确率的策略初探

浅议如何激发学生学好数学的自信心

浅析小学英语教学的趣味性和活动性

有效的语文课堂教学应从简入手

小学数学:课改要处理好的几组关系

新课程背景下语文课堂的实践与反思

让兴趣延续——浅谈课堂中学生兴趣延续的思考

小学语文综合性学习实践与思考

小学高年级英语语篇教学策略

浅谈“生本教育”理念下的小学信息技术教学

“数字化”在科学教学中的应用与思考

浅析行知思想在教育教学中的意义

浅谈农村小学英语教学中“学困生”的帮扶

徜徉在绿色评价的康庄大道上——鉴湖小学学生素质评价小记

《造房子》实验课案例

让孩子的数学学习在生活中流光溢彩——小学数学课堂实践“生活教育”的有

实践:语文学习的源头活水

信息技术课堂中有效提问的思考

浅谈低年级阅读教学中“倾听”能力的培养

浅析小学低年级课堂管理与数学有效教学

浅谈《牛津小学英语》单元整体教学

诵读经典诗词,为学生打开一扇窗

自主批改作文有妙招

创设活动情境促使学生体验体现育人价值——思想品德课中如何指导

发挥学生主体地位提高互助合作意识

巧设提问收获精彩——浅谈如何优化初中思想品德教学中的课堂提问

以航模活动为契机促学生能力为目标

把握四种“生”态打造语文大课堂

绿化精神家园激活数学教学——将心理健康教育融入数学教学的点滴体会

立足生活实际提升学生生活力

掌握策略高效阅读——高年级学生英语阅读策略的指导和训练

小班律动游戏化让孩子爱上表达

看阴晴雨雪知衣食冷暖——寓教于乐的“小小气象站”

重视民间游戏促进现代教育

在教学中研究在研究中教学

研究学生心理提高教学质量

深化课改提高平台扩大规模树立品牌——高职院校教学模式和就